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文档简介
家校同心
师生同行好行为决定好习惯好习惯决定好人生
家长会第1页,共14页。因为爱,让我们彼此结识!
第2页,共14页。寒暄问候尊敬的各位家长:您好!非常感谢你们能在百忙之中,抽空来参加我们的家长会,协助并参与我们教学工作。关心、帮助、督促孩子的学习是我们的共同心愿与责任。让孩子全面提升与成长,是我们共同的目标。我们应携手同心,共同努力,帮助孩子取得好成绩。第3页,共14页。家长会的目的一、汇报学生的课上表现与学习情况,结合本次考试成绩,具体分析孩子的学习、生活及心理的问题,并提出改善建议与方法。二、建立家长+学生+老师,三位一体的无障碍沟通辅导方式。通过改变家长来改变孩子,帮助家长学习正确教育的方法,让孩子在家庭里养成良好的学习方法与日常习惯,激发其求知兴趣与自主学习能力,让其在学校的考试中取得优秀的成绩。第4页,共14页。家长会的流程一、孩子学习情况及存在的问题二、优秀学生是如何打造的三、四年级掉队孩子表现的特点四、家庭教育问题及改善建议第5页,共14页。三、四年级掉队孩子的问题1、孩子基础薄弱,知识体系不扎实。——只能靠补习,及时弥补,循序渐进,迎头赶上,否则越拉越远,丧失改变的机会。2、学风不严谨,缺乏良好习惯。——好行为决定好习惯,坚持3个月的正确学习行为,课前预习,课后复习,好习惯自然养成,学习效率自然提高,好习惯受益终身。3、学习兴趣不浓,缺乏自信心。——多多鼓励,多多关心,每进一步都要鼓励。学习是快乐轻松的,不是责备与惩罚,更不能打骂,好孩子是教育出来。4、学习态度不端正,情绪消极。——态度决定一切。好的心态,是学习的动力,动力决定行为,行为决定习惯。正确的说教与好老师、好同学的引导,感化与自省。第6页,共14页。三、四年级掉队孩子表现的特点
5、努力程度不够,怕累,怕苦。——必须养成吃苦的精神,平时多用功,早晚多受累,上课注意听,多回答,下课有针对性地复习,没有不提高成绩的。6、课程难学着吃力,学习效率低。——基础弱,自然学着吃力,必须养成好的学习习惯,多下功夫,扎扎实实地学,不吃苦中苦方为人上。7、课后复习时间短,临时抱佛脚。——平时多练习,考试多复习,重点突破,建立错题本,有针对性复习,合理利用时间,提高学习效率。8、问题沟通不及时,延误改善时机。——有问题,要及时说,及时改善。早发现,早改善,不拖拉,不等待。第7页,共14页。二、家长存在的问题1、忙、盲、芒2、学习关注太少,检核关心不够。3、与老师沟通太少,没有及时发现问题。4、对孩子过分地迁就与妥协。5、教育方法传统,重罚不重奖。6、言教重于身教,孩子永远错的。7、只关注任课老师,忽视家庭教育结合。8、光磨刀不去砍柴,忽视学练结合。第8页,共14页。二、家长目前1、忙、盲、茫——没有借口,关心、关注、关爱,合理规划自己的时间,把更多的时间留给孩子,为了孩子我们必须牺牲自己的时间,帮助其健康快乐成长,这是你最大的责任。2、教育关注太少,督促关心不够。——厌学是从你关注太少开始的。每天像吃饭一样,抽出一个小时,督促与检核孩子做没做,做几遍,签好字。3、与老师沟通太少,没有及时发现问题。——有时间多到学校来,多和任课老师沟通,及时发现问题,及时改善,免得延误时机。4、对孩子过分地溺爱、妥协与纵容。——孩子不能惯养,应该苦养。帮孩子做好决策和把好关,不能老听孩子的负面建议,那样会毁了孩子的前程。第9页,共14页。二、如何改善及建议
5、教育方法传统,重罚不重奖。——少一点责备,多鼓励,多激励,不能罚或者打骂,成绩没考好有多方面的原因,相信与支持,爱的力量是伟大。6、重分数重考试,摧残孩子心灵。——不要以考试论成败,以分数论英雄。不要指责,情绪宣泄,自己多反省,多变换角度。身教重于言,言行起到表率与榜样的作用,知识点是第一位的,父母是孩子第一位老师。7、课上与课下脱轨,忽视家庭教育重任。——孩子的成绩来自三方面:家长、学生、老师。课上与课下相结合,家长为孩子创造一个良好学习环境,帮助孩子制定一个学习计划,注重孩子身心健康,并每天起到课下督促与检核作用,帮孩子把好关,不能光向老师要成绩。8、光磨刀不去砍柴,忽视学练结合。——学校补习后,必须回去多练习,多复习,熟能生巧,英语不是学出来的,是练出来的,课下时间复习是最关键的。第10页,共14页。二、家长观念的改变不能用昨天的观念,教今天的孩子,去适应明天的社会。好父母是学出来的
好孩子是教出来的
好习惯是养出来的
好成绩是帮出来的
好沟通时听出来的
学生:时间+汗水+方法=成功
家长:关心+鼓励+支持=成功
家长+学生+老师=成功第11页,共14页。三、家长交流及教学意见反馈
1、互相交流经验2、多提宝贵意见第12页,共14页。谢谢!
从今天开始:让我们一起为孩子加油!第13页,共14页。内容梗概家校同心
师生同行。非常感谢你们能在百忙之中,抽空来参加我们的家长会,协助并参与我们教学工作。我们应携手同心,共同努力,帮助孩子取得好成绩。——只能靠补习,及时弥补,循序渐进,迎头赶上,否则越拉越远,丧失改变的机会。——多多鼓励,多多关心,每进一步都要鼓励。学习是快乐轻松的,不是责备与惩罚,更不能打骂,好孩子是教育出来。好的心态,是学习的动力,动力决定行为,行为决定习惯。5、努力程度不够,怕累,怕苦。——必须养成吃苦的精神,平时多用功,早晚多受累,上课注意听,多回答,下课有针对性地复习,没有不提高成绩的。——基础弱,自然学着吃力,必须养成好的学习习惯,多下功夫,扎扎实实地学,不吃苦中苦方为人上。——平时多练习,考试多复习,重点突破,建立错题本,有针对性复习,合理利用时间,提高学习效率。——有问题,要及时说,及时改善。早发现,早改善
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