家长会(家校合作)

教育无他榜样而已第1页，共19页。第2页，共19页。1.很善良，很可爱。2.很关心班集体。3.活动组织内力很强。4.作文写的很好，内心很丰富。5.对数学的兴趣十分浓厚。6.热爱劳动。7.他们在进步。......因为他们是孩子！

第3页，共19页。余遵文郑梦博李俊辰王振鹏王亚鹏钱美玉张博帅刘明宇汪海洋郑云飞

邱寒星

第4页，共19页。第5页，共19页。第6页，共19页。第7页，共19页。1.散漫，应付。2.马虎。3.爱给自己找借口(说谎)。4.注意力不集中。因为他们是孩子！

第8页，共19页。孩子是父母的镜子，有什么样的父母就有什么样的孩子，孩子有问题，就是父母有问题。第9页，共19页。第10页，共19页。“培根”教育树冠——知识层如果把人比作一棵树树干——身体树根——心灵（家长工作的领域）第11页，共19页。一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来就会变成现实。

罗森塔尔效应（期待效应）第12页，共19页。建议1、让自己成为一部百科全书，让其模仿。2、欣赏孩子的老师，让其崇拜。3、修复的能力在我们发现自己的孩子出现了问题后，或是我们发现自己家庭教育存在错误之后，我们要有办法去补救。4、沟通的智慧及时冷静幽默感重在引导5、发展的眼光第13页，共19页。1、孩子需要您的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将苦不堪言。2、同一个班级，孩子之间的竞争，归根结底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。3、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子就回更糟糕。然后心平气和——做该做的事。第14页，共19页。第15页，共19页。

家长朋友，您的理解是对老师最大的支持，您能把老师当作平常普通人吗？

我是一个凡人，我吃五谷杂粮长大，别把我当圣人。凡人就有许多不足，偶尔有教育不当的时候。两个班教育合力家校合作第16页，共19页。

语文（班主任）—张老班主任—吕老学—刘老语—岳老/p>

第17页，共19页。第18页，共19页。内容梗概教育无他。1.很善良，很可爱。4.作文写的很好，内心很丰富。余遵文郑梦博李俊辰王振鹏。王亚鹏钱美玉张博帅刘明宇。汪海洋郑云飞邱寒星。有什么样的父母就有什么样的孩子，。树冠——知识层。树根——心灵。一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来就会变成现实。1、让自己成为一部百科全书，让其模仿。在我们发现自己的孩子出现了问题后，或是我们发现自己家庭教育存在错误之后，我们要有办法去补救。及时冷静幽默感重在引导。2、同一个班级，孩子之间的竞争，归根结底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。3、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子就回更糟糕。然后心平气和——做该做的事。家长朋友，您的理解是对老师最大的支持，。我是一个凡人，我吃五谷杂粮长大，别把我当圣人。家校合作。语文（班主任）—张老师1513