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文档简介
我要上学了第1页,共37页。我们的上课要求第2页,共37页。专心听讲小眼睛,看老师小耳朵,认真听小嘴巴,不说话小小手,放桌上1/2/3,快坐端第3页,共37页。口令(师)谁最快——(生)我最快(师)谁坐好——(生)我坐好(师)谁最棒——(生)我最棒(师)谁的眼睛最最亮——(生)我的眼睛最最亮第4页,共37页。口令
(师)火车火车哪里开?(生)火车火车这里开!
(师)这列(排)火车开起来第5页,共37页。铃声响,进课堂书放好,坐端正老师讲,专心听动脑筋,认真想要发言,先举手站起来,大声讲同学讲,细心听对不对,要讨论只要你,能遵守好习惯,定养成第6页,共37页。
良好的学习习惯
1、课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再去上厕所。
2、上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。也不准随意下座位。
3、上课专心听老师讲课,专心听其他同学的发言,认真思考、积极回答问题。
4、独立、认真、按时完成作业,每一天及时改错,爱惜作业本。第7页,共37页。
良好的行为习惯。
1、下课不追跑打闹,不打架不骂人。
2、站队做到快、静、齐。
3、会使用礼貌用语,如:早上好,请,谢谢,对不起。见到师长主动问好。
4、爱护校园环境,积极完成值日任务,随手捡垃圾、整桌椅,不损害花草树木。
5、拾到东西主动交给老师,爱护公物。第8页,共37页。1、每天早上早读前,老师检查同学们的小脸、小手有没有洗干净,指甲有没有剪整齐。2、每天晚上做完作业之后,和家长一起收拾书包。第9页,共37页。老师,早上好!听老师话,认真上课再见,爸爸!再见,孩子!内江五小第10页,共37页。见到老师说:“老师,您好!”“老师好!”第11页,共37页。见到同学:
拉拉手
互相问个好第12页,共37页。为什么要上学第13页,共37页。学语文------能读好书第14页,共37页。学数学------头脑聪明第15页,共37页。学科学——了解世界第16页,共37页。学体育------身体健美第17页,共37页。学音乐-----能歌善舞第18页,共37页。学美术-----描绘春天第19页,共37页。第20页,共37页。
识字生活中处处学语文第21页,共37页。第22页,共37页。第23页,共37页。第24页,共37页。他们在看什么书呢?语文书第25页,共37页。认识语文书第26页,共37页。第27页,共37页。第28页,共37页。
我是小学生!我是一年级的小学生!(要求:用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)
第29页,共37页。小学生xiǎoxuéshēng第30页,共37页。我是育才小学二分校一年级三班的
小学生。我是宁海小学一年级7班的
小学生。第31页,共37页。第32页,共37页。第33页,共37页。两脚放平身子做正,腰背挺直头抬高
把书拿起来,斜放在桌面上眼与书有一尺读书时第34页,共37页。两脚放平身子做正,腰背挺直头要正作业本平放左手压本子,右手拿笔写字时第35页,共37页。写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。儿歌第36页,共37页。内容梗概我要上学了。我要上学了。(师)谁坐好——(生)我坐好。(师)谁最棒——(生)我最棒。(师)谁的眼睛最最亮——(生)我的眼睛最最亮。(师)火车火车哪里开。(生)火车火车这里开。(师)这列(排)火车开起来。1、课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再去上厕所。2、上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。3、上课专心听老师讲课,专心听其他同学的发言,认真思考、积极回答问题。4、独立、认真、按时完成作业,每一天及时改错,爱惜作业本。1、下课不追跑打闹,不打架不骂人。3、会使用礼貌用语,如:早上好,请,谢谢,对不起。4、爱护校园环境,积极完成值日任务,随手捡垃圾、整桌椅,不损害
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