2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题精编答案(云南省专用)_第1页
2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题精编答案(云南省专用)_第2页
2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题精编答案(云南省专用)_第3页
2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题精编答案(云南省专用)_第4页
2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题精编答案(云南省专用)_第5页
已阅读5页,还剩76页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形--顿悟说

D.建构主义学习理论【答案】DCX6I7Y1L2X10A2V9HQ5Z6U2W1O4O4X4ZM1D8Z8M1F5U4B92、德国教育家赫尔巴特是()。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表【答案】BCL10A1H1G9I8K10L1HJ3F3S6Y2J2H1D2ZO7Z1Y1Z9X6Z6N63、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCH2Y5T6S10E4G1U8HG3F7K7V6G3F9T9ZQ9B2N10E1H9Y4Y34、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.学而时习之

C.近朱者赤近墨者黑

D.书山有路勤为径【答案】ACJ8J6A9D4L10H7E8HO3T2L8R8J1H8C7ZK8M6T7H9P2V8X95、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCG10I10O4V4W8P3S3HW5T1Q1G6J6R9C4ZH4O8B5F10U3W10P16、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCI8T9J9Y8O3Z5O5HG8K8E10Y10G1R5O4ZE6O6Z9D10H4F5T77、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACT2M3Z1K5R3K10G5HM1X10K8V10U6X8A4ZL9Z1X7B3P9V10E48、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCZ1W7M3W4Z10X5P3HP10F1Q2L5R4D6Z1ZW8L2C1U5S10N6L29、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACI9L7H8W5J9U3J5HY6Y1M8R2X10B7H2ZI10R3U2N7N6T3M410、布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完型

B.主动地构建认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCI4X9Y3U9Q8K7Y8HS7D4R10Z9D10Z3W10ZB2N7R4P8J2J3F411、提高教学质量的关键是()。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCD3P10Y10T5G7T9C6HL10X6S3H2O2U10A5ZB10T1L10Y5Q4M5E312、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCS9S3V7D2P5L6A7HZ6N8S6X7V5V4W10ZL7P6F9S5H6K3M713、世界上最早的教育专著是()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》【答案】ACO2K3G10K2V4A4Z8HT8O3I3J4J6Y2E8ZA7A9U7O5R6M2I314、提高教学质量的关键是()。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCR8E8R2Q5B7X5Y5HU5U5B4M9C7C6T10ZS5P6B4H8K7H8T515、血友病检查的筛查试验是()。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACB2N9P1P9Q3F10B6HY7Y6V10Q2W5J4K4ZM5Y8Q4J3E6Y5E316、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACM2J1Q7V5T9Z10O6HO2H10D9I3I9Z1P5ZT10H10J6B4X10V10Q117、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识【答案】BCR7T3W10Z5E10K6L7HI1L5W1O8S9Q4B3ZD3I3H5Q2X7I7G218、当代中国教育的导向思想是()。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育【答案】BCW8Y6U7O6W7A3H4HH4R7A7Y9A4Y10Q2ZA1I9S10Q4B8C8I619、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCM4Q2A2P4M4L8E9HL5Q5S1C9S1T7V6ZS5F8M10Y8K5E1A120、怀疑深静脉血栓应该检测的项目()。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚体

E.TT【答案】DCW6M6P5K5H3Z9H2HT2Q5V4B4U10R2B6ZI2A7U3U10E1W3P821、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACD10C7P5V5G5T5E5HT1P6W10B8B5V4J4ZD9E3E4E4Z9P7W1022、分子量最大的是()。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCB1A10Z4M8F5O10G7HS8V5V3Z5X8V8Z6ZN2O2N4S2H9G6P623、1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克【答案】DCL10L6J5U7I1P10S9HO10I6E1O10J4Z10T10ZQ2Y5M3A3S5Z2O124、斯金纳关于学习规律的核心观点是

A.动机的培养

B.情感与社会性的发展

C.强化的原理与技术

D.人格的形成【答案】CCA5E9M8W8Z4L10A1HW4L4P2K8O10O6G1ZF5X7G1J3P7J2D1025、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.期待

C.自我归因

D.成败经验【答案】DCE6O4B10C9U10D5W10HR9C7J3H8U4E3H5ZS7T9C4G10B8T7I826、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCB3W4S1D5W3K3G1HH4C1E5N1J6P9C3ZU8J6A4I6C8S7N727、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCK8N7S5D8B4S6T9HO9V6D7R4D1N10P3ZF10H10W5I10X7I3G628、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACJ1Z10P4H1J5N6F10HE1Q3P2T10A4C10I9ZJ1B6S9L5I4V8T929、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCA7A10L2P10X6G4R1HH3D9K3V5N5R4L8ZF7F8M8P4G3G2J730、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACQ7L4X9Y1M6D10S4HB1Q4Z10R1T9I2Z4ZW5X9Y9P8H5K5D731、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型内化【答案】DCF9T10R8Q9H7R4E9HA4K3J2F8U1V8A6ZU1X4D6S8Y7O3V132、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCI5H2I1P10I8O5E2HD8R4R3Z8P8K8J7ZZ10U1G6J8T1G2C433、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCB2L8D7W3A10F3T7HA3B10J8R5U7C4B10ZW8M9K3B8G1G4R1034、教师成长公式:“经验+反思=成长”是由()提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCM4J6A9X2L1E7C6HN1F5S1R8H6K3L7ZG5O3E9N1A8M9W235、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCJ5D9N6V6Y10V6N9HW3S10C5W1Q6H2M7ZN10I1R5Z4J6W1F136、教学从其本质上讲,是()。

A.一种心理活动

B.—种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCR4I10M10S1M10G4O4HD8O3N1Y10V3A4X7ZY10Z1K8X8B9M4K537、“举一反三”属于()。

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移【答案】DCI6G3J6W6N7Z4B1HN7U6G5A3A8J4O6ZR2M6B6M8U9S1P1038、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCM8H7F5H3D3Q9I8HE3Q7U1I8Z8S1V9ZO1A4F6S8O5C5O439、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧院学校【答案】CCD3S5I4A4Z10L5R10HK1U5Y1E4W9U1Y9ZP5D8I5E8U2N2T940、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP(a)【答案】DCL4S9R8N10Z4I9R9HJ2R7S9X5D10K4F6ZQ3K2U8L2V8J4H841、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )

A.“失范说”

B.“目标说”

C.“控制缺乏说”

D.“标签论”【答案】DCH3B1G2S2D3D5N9HM4T8A5S7R8V2R6ZN8C6V2C3Q4J5B742、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACB8Q2I5T1R5M5O8HS9X2T5I1X1E5V9ZV2I2R7E3F10Y1J443、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。

A.计数池分为9个大格

B.计数池与盖玻片高0.01mm

C.每块计数板分为2个同样的计数池

D.每个中方格用单线分为16个小方格

E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCI10Z4Y10P5T6K1A3HE4W4O7S9N5D1U9ZA7Y5S7E7U3P5S744、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。

A.从属地位

B.主导地位

C.主体地位

D.边缘地位【答案】CCW7W3S4Z6O5H6X10HY9M7J4G1S10K5G10ZF1N4M10D1A10F1N545、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。

A.计数池分为9个大格

B.计数池与盖玻片高0.01mm

C.每块计数板分为2个同样的计数池

D.每个中方格用单线分为16个小方格

E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCA4T1I1M1V7B8M1HE8T1U3W2U3X1H6ZO1Q6S7V3C9N7Y846、镁的主要生理功能为()。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCO5T4J5E7N4P4J6HD6S3D7W5L6L7Z7ZF8N4F3E7R7E4G947、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCL10L4T7D7C10Z10M4HP5R10Z7H9R10B5W8ZW5E1N6Z2Q10R3D948、教育心理学研究的核心内容()。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCR1T8H2V1N9U5R5HG4Z2Z7X7N10J7I10ZN1B2D10R2P3X7A149、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCT3P4Z4G8H1N5W8HQ1C9E10B10S7U3O6ZR2X9T2G8H9B4N450、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACN9Y10O7I4U1W1C2HH1I2N6R10C2M3Z2ZG3C4T3K9H1G5U451、欧洲历史上最早的教育学著作是()。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《论演说家的培养》

D.《实验教育学》【答案】CCN2C5M7P9L8G1N3HR4A2C6K1Y2L6K8ZZ10C2W2M1G6K5V152、细胞内专性寄生的病原体是()。

A.诺卡菌

B.衣原体

C.放线菌

D.支原体

E.钩端螺旋体【答案】BCI4G2Y5T1C4H6P1HW5S1O2H10F4G8W9ZT1S1F3P6S9B3I153、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。

A.奖惩要公平、公正,合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCO4P1F1N3H4N3B4HF9U2K6D5B3Y5K9ZE7T4V8U8R9I4I354、多发性骨髓瘤患者可出现()。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCN6L3Z10O5P6G4I7HB4V1L4D5O3D4I9ZU8U8A5Y8J4L5B455、“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】ACE8B1H8R3E1P2O4HA5A3J8R5R3A5Q8ZQ1N8L7Q2F7I9Y456、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商【答案】BCI5Z4V9V4P5R3A2HH7F9D4T5H8Z1C8ZG8K5X2P4D3B4F357、教学过程是一种特殊的()。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCJ1N3C6E4C6X1Q4HU10D2J5X10U4H8H7ZR5I3W1L3V3S9F658、课程结构的编制是指()。

A.课程计划

B.课时分配

C.课程设计

D.课程改革【答案】CCR5L10P3S1J1R6U6HB7M10S6A4O9J9S6ZR6L10O8Q4Z3R8C659、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACZ6Y10O9D1Z4H6G4HM3W9E2X4A3T5G7ZY3I1W2S8P5E7O960、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。

A.关注生存阶段

B.关注成就阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段【答案】ACK7V7M10K7K4K9T8HM3Q2Y8A7Q3C10U9ZN4R6X9I9H5Z8G861、教材的主体部分是()。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCT10R1Q7A1E10E6X9HV4H3M7X4R7S2I8ZO2H1J2L10Y8K10R1062、关于淀粉酶(AMY)的叙述,正确的是()。

A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后,多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCI5S5J4B2M8D10N7HA8B3B2J1W7U2K10ZP9I3M2E9P6Z7T463、为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCL7A10Q6W9G10S7G2HW4O5I9B1N6B5C5ZJ6X4U3S8Y4I4N1064、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法【答案】BCO4Q10J2M4R4S9P9HB8J3J7M3U2O5W8ZS10J3Q1V2Z4W3V565、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACF10P9P8U3A3O3N1HY7B8V1X7A7Q9A8ZO2M8R7B9N9N1H866、现代社会的种种特征对教育系统具有()。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCA1B5E8T2F6X3C3HL4H7H2Z3V3X3N10ZY1H2E7W3B4Q8I567、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCT2Y4I8I9Z5L2X7HM10K10W1A1W10Y10Q4ZV7A5E7U7G1W6D868、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCG7J1F6D10T9A1N6HE4T9P10N3M4R10Q9ZM7W2J3B8T4N10L769、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCF2Y7U5U9F9A6U5HY10W7V6F3K7T8J2ZI3I2S10G9H8V1Q770、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACA7I10Q4M5K10M9D6HX8M8Q3I2S1T8G2ZP4Z7P2Z6J9N8S571、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCH8S4I4Z10H1C9M3HL3N9K5J10G8B10G7ZS8S8E2C5I3P2I972、单轨学制最早产生于()。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCK2A6N5V4W1G8F8HR5Y1J4L2Q10A2K2ZV2O6C8O2W7R10X173、测验结果的可靠性或一致性的程度是()。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCL1U7W2B10K5D7G7HZ8J6F10R7Z9C8A7ZE5U7K6K4O4S8J374、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCS9R6U1L2P1U7Z9HS9L1P7D3H1L4D10ZS7G4Z8X7X9G10I575、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCB4I9Y5M2L8B5M3HU8K5C10L7C5Y9F2ZG6J7C10S6N4N1T876、操作技能形成的标志是()。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCW10S4H2D9T4B5A9HL7D2V7P3E7V7C6ZA6T3N3N7F6B3F277、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。

A.教育为政治经济制度培养所需要人才

B.教育可成为影响政治经济制度的舆论

C.教育可促进民主

D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCI6P3A9B8W4G6G5HE10Y3E3H2U10W7R7ZE10J7O1H10H5Z8M278、关于冷凝集素试验的叙述,错误的是()。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中,凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后,应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCO10L6W2H4W4S2F10HX4A5A6D3O9S3V4ZO9H3R1P9K10H6E779、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACD9E4Z4F2E1A1V9HO5O8S4K10O8F10U2ZN5Z9D7Z4A8A10N580、负强化是指()。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCU4Y10Q4H1C5Q7Y3HC6G6B5Q9U2C6Y10ZO3N7N1G1W3F9A381、一位教育工作者的真正威信在于()。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量【答案】DCR6G5H9G2M7R8I8HR8B9Y8O7L5V5H7ZW1M6X3V9X6M9V282、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCH6D5J8J1X6Y2D7HZ4Q1M1Y5Q2O6B2ZO3M3C9T4Y5I1B983、测验结果的可靠性或一致性的程度是()。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCT10A8H4D1A3F6Y4HJ6J1T6Q9G8Y7P6ZM2J8U5C2U4D1U384、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCS10B3H2G7U6H4P3HO2T8P6B1C4M8R8ZA9X2J5L1B4T3N885、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。

A.言语联结

B.信号

C.连锁

D.概念【答案】DCO5I4V6S5Y2T3D7HD9L4C8D4F3K7S9ZG6W8N10T3T5H7N1086、单轨学制最早产生于()。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCC1N8L8D6T2L8Z8HW1J2B1M9P10P10F8ZN1F8E4F3J8T10R887、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCQ4A8J8Y6Y8E5S8HT6M10Z7B6E3N3O6ZG10B4E6T1O2E4Y888、以下属于课程目标的依据的是()

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究【答案】DCP3B1F3U8K3Y2V9HA3C7P3J7B8M5N1ZV4O3N8Y2X2J3N189、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和()。

A.学习态度

B.学习需要

C.学习能力

D.学习理念【答案】BCP8Z3L8G1S10O7I10HJ4Q10F4T7O9O7X8ZF1R1D7J7H6W9D290、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACM9D9G1T3D2D4K9HB9D3Z5T4Y1G9R8ZE5W1X5J4C2R1O791、在室内质控规则中,对随机误差检出敏感的规则是()。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCZ7F2R2N7X9D9O6HT3E5E3H6Z2C6R1ZF5W1G10N6M5Z10X1092、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCX7D5T2A8Q8O8O3HR7O1V3C2K5Y6O5ZY7W10M6Z10D5A2A193、社会自我基本成熟的时期在()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期【答案】DCK9L9S9N4F4W2X2HT3O3V1V7O7P3P8ZJ7E5W1X3Z1M5U294、引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激()。

A.获得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCE10Q2K1U1P3O9Y2HG6C9D1G1X3I7Y1ZH10R5A6R1O9S1L695、现代社会的种种特征对教育系统具有()。

A.双向作用

B.指导作用

C.重要作用

D.决定作用【答案】DCU6D6D4Q3V2E8L1HF6V3F9E4O1K8G9ZO1E7G3L4T10V5P296、提高教学质量的关键是()。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCP6C6M3Q2Z2X4G4HD6Y3T10F3E8Y8I9ZO6F4T6W3K1Y2N797、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是()。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCG9E1R9Z2I5A7C5HC4D9E7M9J2S7V5ZM9I2H5H1C6O9Y198、经过认可的实验室具有()。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCO7E5A9D5F4G3W6HF9U3O4H1U6E4W3ZA1Z3H1Z7L8S9V399、以教学组织形式为中心的教学策略是()

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略【答案】BCN8S2P10A8Q3D7Y9HL9R4M8P1E8D8C1ZQ3J6Q4Y5A9B5E4100、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的()。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACZ10F5B6M9H1O1Q4HX1T10L10S10S2Q9H4ZS6W7U4I5W6O4G10101、教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式【答案】BCP9Z9S2P4P1F10Z1HI4H10Y2Q3C9S5K2ZE6O1B7F7G7I6P2102、态度的核心成分是()

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCU4M5S4F3J1K8B8HH10R9P9Q9U1K4A3ZL6P6X2R5L6W4Q1103、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCA2L2Z4F10M8C5U2HP1N5G10O7G1A6A8ZQ9U7P8N9I5R5W5104、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。

A.未结合胆红素增高

B.红细胞寿命缩短

C.尿胆原排泄增多

D.骨髓有红细胞增生

E.异性红细胞增多【答案】BCC6X9X3X1F9B2N4HF5A1Y1F10U10J1I3ZE2O10O6P5G2I1A4105、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCY8E2K5O6E9J1C7HS6P5E10O3V9E2T4ZC6T7F4G10X7J5O1106、提出道德教育“体谅模式”的是()。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCP10T2K2L3R2R2F5HS10X7M2F3C2M1V10ZY3K7A9I3O6G9M4107、教育影响是()

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCJ9A8P10W2K2B3V2HQ1F8S4Q1M6F4E10ZK7I2U6Q4X1C5Y10108、教师最突出的角色是()

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACD1W7T1P9Y2O5J5HF7R9E1Y10U9Y9V10ZN9U6G1H3D7M3Z4109、当前各国所采用的主要教学组织形式是()

A.个别教学

B.开放课堂

C.小队教学

D.班级上课制【答案】DCL8S10L5A5L2Y10J6HR3K3Y3I10B9P9W3ZL10A3X5M10B10W7K2110、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCB4G7Q9K7T5V6Z3HO4N7Y1P7K8G4S5ZP3E8F5H1T6O3Y3111、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分,由学生自己决定学习目的、内容的教学改革,称为()。

A.发现教学法

B.指导教学法

C.设计教学法

D.个别化教学法【答案】CCK2Q5A4P2M7E1Y10HL4M6N10Z10N3I9R3ZO6W7H6N6L4S3O8112、我国《义务教育法》的立法宗旨是()

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACB2I10E4V9V6G4P9HJ4B3G7V6E10B7E4ZR8E7I6I2J6F6J2113、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCA3T9T1I1V3C9H4HA1Z8E3S3T1B3D10ZY9U4L4M4Z10I7T10114、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCQ6T7G4G9C7C1D10HK3P4H10V6L3C2S1ZF9D9N3D1G8V3Z4115、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCC5P7N7A6I10Z3F1HT7Y1I3F5B5D10R5ZH6P5S9L8C10M7J8116、素质教育的重点是()。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCA3C6G3K1I6I5J5HS6E6I4C10E4L8L1ZJ1E1H8O5Q3O9Z3117、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCH8U2P7Z5M1C3D4HE2B1X7Y3Y10E3E5ZT6C6H7F1A8H5I9118、教学计划的核心是()

A.教学目标

B.课程设置

C.学年编制

D.人员安排【答案】BCN8A1A5F8M1O7V3HB9U6K4B2Y2Q8W5ZH6H1V10L7O2G1T4119、先行组织者教学技术常用于()。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCK5I5U3A5I10H2J9HK5B6X3U3P1K9L1ZP3U9G10O2F3H5Q7120、文化发展和教学内容的变化的关系是()。

A.文化发展在前,教学内容变化在后

B.同步进行

C.二者没有直接的关系

D.教学内容变化在前,文化发展在后【答案】ACB2J10M1E7C4U1D5HW7G9P1T7L2S3M10ZP1Z6E3T6J6P3O4121、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式【答案】CCP2B1O5U1R9V3N2HN5K6A8R3C9Q7Y1ZN2F2R7M4F9B7K4122、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情,知、意、行依次进行

C.以行为开端,行、情、知、意依次进行

D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】DCC5K3X7U7B5H10K8HM10S3H6O1W7Y2Z1ZN1X5F8F4V6W5N8123、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCJ1A6Q10J5Y2M4N2HI7J5K2L5A1S7A10ZM1G2U10M9P2Y5F7124、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCG6Y9G1E7R8X3T5HK4N1F8I4M9Q10N8ZC10U9E1O9Y10L8M7125、与创造性思维关系最密切的是()

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACB9Z1Y7A4S8U8B2HV1A2V10B6L10I5J3ZB10F6G7D1O10O4Y9126、患者女,28岁,就诊时主诉近年来怕冷,乏力,嗜睡,动作缓慢,思维迟钝,记忆力差,头发脱落明显,手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的诊断是()。

A.垂体性甲状腺功能低下

B.甲状腺癌

C.甲状腺性甲状腺功能低下

D.下丘脑甲状腺功能低下

E.亚急性甲状腺炎【答案】CCX8Q9I9T9Z6S6Q1HX10V5H6U2Z7A8W6ZZ1F7Z10B4R7N10E10127、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCC8J10C10X2F2K10L4HY1N1P10K4P7V6N7ZN2N3B9I2T2A10E6128、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACF4L6G6Q3K8E6S4HB8G6A9Z3P3C1C2ZQ10A1O6Q6Z9O7D5129、青少年社会化的主要场所是 ( )

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCA9F10C5Z9S7A9F6HO5V1T2F2X2T10C8ZL9W3L4J9C4W7J5130、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACU9J8H9K9Y3B1D2HS10C1C3P2Z4Q10H5ZZ8W7N1W6V9C1J7131、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】BCM3E4F5D8F6H8J5HF5L4J5U2S6D6J6ZQ6J7D8X1E5M4R8132、“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈【答案】ACG3E3U2O2G2G3M10HK8Y5F2G2W9F4L8ZW4R1L1A8V10A8R1133、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCX9I3X6C8P1U2H4HV3V1U4N1W9J4L9ZM2I2L4B8U9D3M2134、教师职业最大特点是职业角色的()。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化【答案】CCL9M7R7I2N6Q2O5HB1Y9O5U1F1B4W7ZH3P4N9S9R2O8T5135、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是()。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】CCY4L2O10F2N10J10U2HO2R2I3X5Y5C9Y4ZN10P7V1Z1M10H2G1136、课程的具体结构是指()。

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准和教科书

D.课程目的【答案】CCD1B8G6Z10K6D8L10HE7R4C2D7T2B10Y5ZN4D1T2E2G10Q3P10137、问题解决的第三个阶段()

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCE6P10V10X10Q8X10A10HG1P1O7N5A3G3M4ZC4K1A8P4L8E8C9138、按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】BCI3U4N4I7M6V2Z2HB7O4N5E6N8R7D9ZR6Y3G3S6S2U7A7139、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.教学活动

B.教育活动

C.课外活动

D.家校结合【答案】ACK1F7G6A9U8B10T6HC7J1X9W9T4G3L10ZD3P3H4J8T9W10Q8140、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCN7M6C6E4J7P1W5HW2W10Q7E4L3L3X1ZS2C1Z5Z4R1B4P3141、中学心理健康教育内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和()。

A.心理指导

B.择业指导

C.心理咨询

D.交往指导【答案】BCP2X4P10O4U10P3O7HU5I7H10F10Q5V4S3ZT5J8G2T10S6T8A10142、下列表述中,体现了古代雅典教育特点的是()。

A.强调政治道德灌输

B.培养强悍的军人

C.培养有文化修养的政治家

D.教育内容单一【答案】BCG6V1N2L10I10F1U10HD1R8X5E5Q9I8J6ZQ4V3S9G9V6M6Q9143、决定教育事业领导权的是()。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平【答案】BCD1S6X7N2K9S4E5HV1R4O4A5Y3P10V7ZR10D2E7W8P4Y7J10144、校风的中心是()。

A.班风

B.教师言行

C.学风和教风

D.领导管理水平【答案】CCK3F8V8N8O10O9X8HL7C10B6N4T4R6H3ZS3N5B5B7D2K10K1145、影响学生学习特点的内部因素是()。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识【答案】BCG4E10F10P8Z5G10I7HN2R2K10T1M10H3T3ZV3D8S2E7J1N4C6146、人的身心发展的状态和程度称为()。

A.发展

B.成长

C.成熟

D.生长【答案】CCE8H8W7C1G6E2H8HR6D3B3Q4M9V9M8ZC4G8E3O4O7M4B6147、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCQ9P2L9W6Q4H3Y2HH7I4H5X6V8X10T7ZN3M7Y4Z3K6Z6E9148、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。

A.任一次用药后1个半衰期时

B.血药浓度达稳态浓度后

C.药物分布相

D.药物消除相

E.随机取样【答案】BCF9U4Q3J1L9I4I6HV4P8I5V10B2Y8Q5ZB10G10D10U8G3G1U8149、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫作()

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACR8N9R9Y1B10J3E6HD2R4E4Q1E1D4O2ZV6Q9O9F6N2Q2U8150、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCF3Q10C9L10Y2W4E2HR8R7G2N8L3N2E3ZZ6Y3Z6U8P1L5B5151、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCK1M6R10H9I5X3F10HI10R5E9K4N6I9W9ZJ8E2X9E5G5B10F7152、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCG8O6B5S1P10K4C1HF7K9M7Z2T6E5U8ZG2G9A2P2N3N3W4153、被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCM5F1Q7B5N10G3T10HL6Z6J2C7C10B1Q8ZW1U4A9B4Q2F6N6154、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCO7U4C2Y5V4D6S1HT4N6X10A6M8K9C9ZW9V4C6Q4S6Z1W8155、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACZ2B2V2P7M10W1T4HL8M6F9V10Y10A2Q7ZM5Z3R3I4N7S5U3156、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCO2I1R8Z4I2J7B6HG7K7U1S2K2T4O4ZO7K7K5X5C4G9N1157、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCF1Z5V1N10Y3J4O1HV6B10O6F10I5U8O8ZY8F6V7K6U8W3A10158、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACB7I4Z9J2U8L6F3HC4K3Y4K7P4R9C7ZZ2S1J5T3T6K10Z5159、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACD7R7X4X3V1E3K10HV2S10F6A1J1L3X3ZN8A10Y10E8X8D8F3160、班级组织的发育经历的第二阶段是()。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACC9Q1F9J5B5J10X4HD6T5D2D7I10O7U6ZW2N7J4J4F7Z10W8161、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCH3S10C4Q10S9G3N10HR3W3F6L9S10K8F5ZS9L1U2T8U1G3B7162、我国义务教育的教学计划的特征是()。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CH7U3P10Y5Q2V5C1HN7V7K7U6L4E3P7ZS3U1L7J10I9R8I2163、【答案】B164、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACQ6K5K8M10G10C1D5HN1C2W7I2Y1J4L7ZW5D3X5U8G2T8X2165、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识【答案】BCV6O3W2A3R4Z9D9HD5T8O3V3Q6W3A6ZB5E6R4P4G4R1V6166、贾德提出的迁移理论被称为()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCL5A5U9C3X1D5A10HS3J2P5E9W7O2A3ZZ3Q5C10K3A1Q8J4167、干燥综合征的特异性抗体是()。

A.抗PM-1抗体

B.抗SSA抗体

C.抗SM抗体

D.抗核仁RNA抗体

E.抗着丝点抗体【答案】BCZ9R1O1A9M5G4X10HI1V10B6Y5G8S1J6ZM1P3U3T7L5R9N10168、干燥综合征的特异性抗体是()。

A.抗PM-1抗体

B.抗SSA抗体

C.抗SM抗体

D.抗核仁RNA抗体

E.抗着丝点抗体【答案】BCN4G2A7Q5Y10N8W4HA7I10O3H2G3I2H2ZF10M4V1M4R3J2Q9169、单轨学制最早产生于()。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCS3L10C5C1R9Y3I3HC7F4K5L5E6R2N8ZL2E7C5Z6I10N3A5170、先行组织者教学技术常用于()。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCJ7N8J8D3W2A9F6HP2J3P5Z3K4X1D5ZC4F8R6N6W2V3I10171、鉴定M蛋白最常用的方法是()。

A.ELlSA试验

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定电泳

E.荧光免疫分析【答案】DCF8Z9W6P3Q7H7P5HC10N3V2K2F5V10M7ZB10G2E9E7R8C10G9172、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCU1H3U4P7U10J9T10HQ5U9Q3H8G8L6N1ZM7N2Q3E6S10D8K5173、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括()。

A.胃肠道的功能

B.制剂的工艺

C.不同的给药方式

D.标本采集时间

E.药物的剂型【答案】BCQ7B1Y5J9R1A10Z8HA9W7V6G5V10R4W2ZK3S2U7T8Z10M10Q9174、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCT6H7J2Z8Y9P9A1HL10D4K6F8I8M5B5ZT7U3A9N10A1P2Y7175、儿童中心论的代表是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCH7W6C3B2Z8G5M3HA4D8V8N6D2D6J4ZS6K6I10I1U2J9K4176、以下属于课程目标的依据的是()

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究【答案】DCE3F9P9U2M4R4A5HY1M7R5T1H4Z5L2ZY8K9E6N2P7M10X5177、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的()

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCF10L10J6C6S2S4W8HO1S8E4I5X2J5C6ZQ9O5E10J2X4V1U10178、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()

A.学前阶段

B.高中阶段

C.小学阶段

D.初中阶段【答案】DCY1D4X10Q5H6K9U3HC5I6B3K2U9K3H5ZL8E1A1H8I3F7L5179、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.补体依赖的细胞毒作用

D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物

E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCO7W4I4V2X8R5N10HI4H7L1V6A5Q5S4ZZ7Z6A2L4L2O9B2180、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准【答案】ACT8H2O1F2P5D5B8HQ4I9I6A7L9E5X1ZQ6H10G10I2L3C10V5181、从作用的方向来看,教育功能可分为()。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCA10X8G1W8W8Y6F10HK6F7N7S6U7R1X4ZI4R5L2I3A4Y9Z3182、农业社会教育的特征包括

A.教育阶级性的弱化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.教育的公益性日益突出

D.教育的国际化非常明显【答案】BCR9A6M8R3U10R10X2HF3Q2R5I6Q8D8E3ZU2M10C4C2C4H3T5183、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACD6U8L4N7J1T4H2HD2V8R7G2B5Y7Z8ZH2L5S10G7G4D1G1184、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()

A.生理的需要

B.自我实现的需要

C.归属于爱的需要

D.安全的需要【答案】BCY2V4V2K4Q2E9M3HL7B9Q4S5N9Z9C7ZX7Q6X7R3P7B7B4185、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCX5J4O10K7U9D8J8HS2B2T5B5B10H8C3ZT5B9S6R6G10K7O2186、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACZ5O3Y7W4I7F8N8HI1G6R4C9R6D10F8ZI6G8I7J3B4O9T6187、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCO6D3V4V6V3V5V2HX5M5V4F9D3U3L10ZI10B9Y3C4E5V4R8188、当代教育学发展的趋势是()

A.教育学的研究模式呈现单一化

B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

C.教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论

D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCK10S8U10D2S2U7Y1HR9N2K5F6N10E6H6ZX9Q6T2U3S7P5S7189、在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是()

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCF6R2K5H7T8S1O3HH7K8J2O3W2O5E10ZF2F4O1A9D10L6B10190、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括

A.人的社会化和个性化问题

B.人的理性和非理性问题

C.科学素质与人文素质问题

D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCS3X7Y6S2X2I2B2HI8N1F2B9M5M2B6ZV2I10C8Q7A10V4I2191、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCV6G9C10A1J1U5Z8HH6E1I5I2C4R10N6ZU10O9T4Y9N1Y2K2192、被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCA5R3X8O6C6N7F2HN9B1P8Q9R4F5B3ZT5L7B8N3K9P2U10193、教育的根本性问题是()。

A.教育目的

B.教育过程

C.教育对象

D.教育内容【答案】ACM4N8H4J5X5F8K6HI3S10O9A3N3P1W2ZG4Z6I3N4R7C10Y8194、“白版说”的提出者是()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】BCI1I4E3M6O6Q8A8HC2P9C5W6D10P9Z6ZC10U3Q6L6U3T9A9195、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCZ6A9J3S10K10G1N5HU3W3P2G9P10X3Y8ZM9Y6V7V5L1F5T10196、认知结构迁移理论的提出者()。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACM4N1G8Z8Q10G5A5HE5N8M9X9R8A8G3ZJ1A8K10T7Q4F2L5197、个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,促进个体身心更好的发展。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】ACW3I6Z6G5D8I4D8HA2W4P6I4N2K7T4ZC8L3L2U8L1M7O5198、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCS5V4J10O8D5C4A10HF9B6B6W3E1U7U8ZH5N1A2R2S6V4E10199、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】ACI6Q2B3Q6Z10K8S10HH7M10P5L10V9B9S8ZT6D5I8A5T6O5Z3200、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCZ2G2Y9E3K10O2W10HO2X10E1V7O1S9P1ZN9T7A6O3S10X7Z4201、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACR8C3W3K1Q6W7O1HF6Q5Q7E3P5H1C6ZV8G5B2W7H6R2Z5二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

202、关于阵发性冷性血红蛋白尿的叙述,错误的是()。

A.与病毒感染有关

B.抗体主要是IgM

C.补体参与溶血

D.冷热溶血试验阳性

E.儿童多见【答案】BCQ6M7X10U5G1P9W4R3M7F6R4J2Z9X8Z9HS10K10U3B2Z5D3I3X7B9C4E8U2A8L10M1ZE3G3M5R1S2N8I2J9Q8Z1S7A1K4K3V2203、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCZ10C7W4B8S2F5L5H3P10E8U3L2W4R6D5HY1V3J3J5B9C10C2W7H3H2W4R3L2E8W3ZF6U10B1Z8P3H4K8W2E3M8H5S9P1A8C9204、布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括( )

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.对知识的评价

D.知识的储存

E.知识的呈现【答案】ABCCE4J3B7W4F10K2T1M9H1M5G10C3Z7D7A10HP7I2V8F2E3U7M9E6B6C8P7H1A3C1N5ZM1L4H6K10K2S4S2I9T1S8B7L8H10A2I8205、近代教育的特点有()

A.国家加强了对教育的重视

B.初等义务教育普遍实施

C.普通教育与职业教育互相渗透

D.高等教育类型更加多样化【答案】ABCN8Q4R5A3O7K8A10A1U3Y2C9N10J7A8Z7HW8L2I6R4S2Y6K2T7H5V9L5T5S9P9Y2ZZ5D5T7P6J7D7F3T2I4V8R4Y1Z10N10D5206、下列不属于我国中学的德育原则的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

E.理论联系实际原则【答案】ABCDCU3C5O7E8J6M8H8F7N3G7F4J9T9N6V10HJ2P4X2F9F5J4K4B2G6I10V4S9C6X2M10ZM1L6L8Y7E5T2U9I6G8U5Z5R7Y7M8H5207、按照学习的内容,林格伦把学习分为( )

A.技能和知识的学习

B.概念的学习

C.态度的学习

D.语言的学习

E.认知策略的学习【答案】ABCCZ4H3N1A5M7Q1X9A7J3Q8X1L8A8Y7X9HL8D4E8Z6U2X10Y7K7S5U3L4V5T2T2Z8ZC2F2L5G7G4C3K7Z2W1M3K10C10D7K3E7208、某患者注射青霉素后面色苍白,血压急剧下降,瞳孔散大,应该是发生了()。

A.Ⅳ型超敏反应

B.Ⅱ型超敏愿虚

C.青霉素毒性引起

D.Ⅲ型超敏反应

E.I型超敏反应【答案】CE8K7H4M3B4O8S4S7Q9C10B2Y5I10S6Y3HC9I6X5R1O6N4H7T4C8T1Y8B9Y10O3G1ZO7T5R4S5P7K3S3X4O2E6R5M5B7X9M1209、陈述性知识又叫描述性知识,如()。

A.字词

B.怎样骑车

C.时间

D.观念【答案】ACDCU7Y9Q1B1H10P1J3Z2D3D10F6J2D2V5K8HQ4U4Y4K5W6X4S7D7G7G9E1Y2W10J4Q6ZX8V1I1D1W5G6C6M2M3E10I10U3T9N2F5210、美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()。

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能

E.美学领域【答案】ABDCY8Z3M9G2L10W9O5W2O4T4S7R3E6X2W8HH3Q5T5Y1G1D3Z8B1A4E5T9V5Q2V1I2ZW9F7D9T1L6J10Y6U3R6Q3K9H4W4E5C8211、下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有()。

A.遗传素质是人身心发展的前提

B.遗传素质决定了人的身心发展

C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性

D.遗传素质不能决定人的身心发展【答案】ACDCX6V10W2X3S2X6J8F3X9E2O1Y3C6O8E6HN7V3S5E1B2U4K9X2L7W10A1Y9V5C3B6ZJ7A8J4R7E2R6M4L1K1N8B1T2D8W6M5212、发展性心理教育主要是( )

A.提高性的

B.矫正性的

C.面对正常发展的学生

D.面对心理出现问题的学生

E.学习成绩不好的学生【答案】ACCJ5J3A8W1H2M5L3Q9I8E10F6U5J6P9X1HW9K1L10S2Y2Z3Z10C7K3R5N3G8F5N3A2ZL6S1O1M1V6P5N5Z4F8R4L3M2L10E2F6213、碱性尿液中不易出现的结晶是

A.碳酸钾结晶

B.磷酸盐结晶

C.磷酸铵镁结晶

D.尿酸结晶

E.无定型磷酸铵结晶【答案】DCV2V4N6H2K4G1J2J10P4P9X10G8R2O6D2HZ9Z7A6N6E4R9L4Q2J8J9B5T9I5V7S5ZP3Y4V3P10R10W3C9I5V3T6K3T1H1X3O3214、班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论