人教版九年级物理17.3电阻的测量同步练习含答案

人教版九年级物理17.3电阻的测量同步练习1.利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应A.连接电路之前，先闭合开关B.连接电路时，可以先从电源的负极开始C.在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D.能将电压表直接接在电源的两极上.如下图的四个电路中，R。为已知阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（）B.D.B.D.A.滑动变阻器接触不良零，其原因可能是（）C,小灯泡两端短路A.滑动变阻器接触不良零，其原因可能是（）C,小灯泡两端短路D.灯泡的铝丝断了.如图所示，小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后,发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为B.开关接触不良5.有一只额定电压为2.5V的小灯泡,某同学在5.有一只额定电压为2.5压调到2.5V测出其电阻,该同学发现后一次电阻比第一次大许多,这是因为（）A.实验方法不对 B.实验误差C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误.用电流表和电压表分别测量出通过小灯泡的电流1和小灯泡两端的电压U,就可以利用来计算出小灯泡的电阻。测量时，为了减小误差，需要测出电流和电压的数据。在电路中接入就可以改变通过小灯泡的电流。.某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3V,通过小灯泡的电流为0.3A,则这个小灯泡的电阻是;当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5V时，通过小灯泡的电流为0.我们用伏安法测小灯泡的电阻，应知道：（1）它是用测出灯泡两端的电压，用测出通过灯泡的电流，然后再根据公式求出灯泡的电阻。为了使测出的电阻准确些，我们要采用的方法，因此实验中为了方便地改变灯泡两端的和通过它的，我们还需要。（2）在实验过程中，连接电路时开关应，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于。.利用如图所示的电路测定未知电阻凡的阻值，电路中电源的电压未知，电压表的量程可根据需要任意选用，滑动变阻器的最大阻值已知，用兄表示。将实验的主要步骤补充完整，并写出所需要测量的物理量：A.根据电路图按正确方法连接实物电路，检查无误后，闭合开关S；：：D.整理实验器材。10.同学们在进行“测量小灯泡电阻的实验时”，实验室提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0〜0.6A和。〜3A）两种、“50。1A和10U1.5A”两种规格的滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为12。）、开关各一个，导线若干。①为了顺利完成实验，紫轩在实验中应选用规格为的滑动变阻器，闭合开关前，滑片P应放在端:②紫轩同学在做实验时，分别记下了多组对应的电压表和电流表示数，并绘制了U--I图象如图乙所示，根据图象信息得知，当加在灯泡两端的电压为L5V时，小灯泡的电阻是^Q：紫轩根据图象中的数据计算发现：小灯泡两端的电压不同时，灯丝的电阻不相等，你认为原因不同可能是 01L小明从网上了解到，干电池内部其实是有电阻的，分析电路时，可以把干电池看成是由一个电压为少、电阻为零的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。在老师指导下，小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。U/V连接电路时，电压表应选 量程，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应移到 端。实验中，移动滑动变阻器的滑片P,记录多组电流表和电压表的示数。此时，应注意避免电路造成路，损坏电路元件。根据实验数据，绘出1图像，如图丙所示。当电流表的示数如图丁所示时,读数为A.电压表的示数应为V。根据实验数据，求得这门干电池内部电阻厂Qo12.在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固）o

db甲丙db甲丙（1）连接电路过程中开关应该,开关闭合前滑片滑到处。（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是（填（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表。第3第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为第3次实验后，算出的电阻值实验序号123电压U/V1.52.12.8电流I/A1.100.14电阻R/C15.015.0是,待测电阻值为（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计。如果你在其中一个组，请把设汁的电路图画在图丙的虚线框内。答案1-5AADCC.MU/1,几组，滑动变阻器.10C,0.25A.（1）电压表电流表R二U/I多次测量取平均值电压电流滑动变阻器（2）断开最大阻值处.将滑动变阻器的滑片P移至6端，记下电压表示数〃将滑动变阻器的滑片P移至a端，记下电压表示数良10.