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文档简介

青山处处埋忠骨语文·人教版·五年级下第一课时青山处处语文·人教版·五年级下第一课时1壹诗句导入贰初读课文叁整体感知肆指导写字壹诗句贰初读叁整体肆指导写字2壹诗句导入壹诗句导入3诗句导入

清代龚自珍在《己亥杂诗之一》中有这样一句诗“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。读过这句诗吗?什么意思。同桌间交流,指导朗读。诗句导入清代龚自珍在《己亥杂诗之一》中有这样一句诗“4

理解革命者血洒疆场,无怨无悔的气概,读出无畏无惧的豪情青山处处埋忠骨理解革命者血洒疆场,无怨无悔的气概,读出无畏无惧的豪5

今天我们来认识一位具有如此豪情与气概的人―――毛泽东今天我们来认识一位具有如此豪情与气概的人6貮初读课文貮初读课文7壹壹贰叁肆课题让你想到什么?整体感知贰叁肆文中讲了毛主席的什么事?品词赏句初读课文壹壹贰叁肆课题整体感知贰叁肆文中讲了毛主席品词赏句初读课文8拟定锻炼

慰问眷恋奔赴特殊

签字繁忙马革毛泽东彭德怀生字生词nǐduànliànwèijuànpùshūqiānfángézépéng拟定锻炼慰问眷恋生字生词nǐduàn9写作背景

1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国人臂書臂膏麟聽農普當金着麟金不安,妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。1950年6月,美国公然发动了朝鲜战争,并把战火烧到了我国东北边境,严重威胁新中国的安全。1950年8月,党中央作出“抗美援朝、保家卫国”的决定,在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取得了胜利。然而在战争中,志愿军付出了巨大的牺牲,约有12万志愿军长眠在异国的土地上,其中就有毛泽东同志心爱的长岸英。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)写作背景1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国10写作背景

要抗美援朝,我们不只是物资的援助,金日成同志的告急电报是明写的“急盼中国人民解放军直接出动援助我军作战”,要作战,我要有人,派谁去呢?我作为党中央的主席,作为一个领导人,自己有儿子,不派他去抗美援朝,保家卫国,又派谁的儿子去呢?人心都是肉长的,不管是谁,疼爱儿子的心都是一样。如果我不派我的儿子去,而别人又人人都像我一样,自己有儿子也不派他去上战场,先派别人的儿子去上前线打仗,这还算是什么领导人呢?五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)写作背景要抗美援朝,我们不只是物资的援助,金日成同志11通过预习,谁来说说,课文讲了一件什么事?毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬抉择过程。课文分析五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)通过预习,谁来说说,毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争12标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格点击输入标题内容标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格点击输入标题内容点击输入标题内容标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格词语解释殉职:踌躇:黯然:勋鉴:为公务而牺牲生命。犹豫不决的样子。心里不舒服,情绪低落的样子。亦称书奉语或提称语。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本13叁整体感知五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)叁整体感知五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处14整体感知

毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?从哪里看出的?五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)整体感知毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?15壹整体感知“从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热曜啓写了几次,还是原封不动地放在那里。”动作描写五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)壹整体感知“从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句16貮整体感知

“岸英!岸英!主席用食指按着紧语言描写锁的眉头,情不自禁地喃喃着。”语言描写五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)貮整体感知“岸英!岸英!主席用食指按着紧语言描写锁的17整体感知

岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间。慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了,老来痛失爱子,使他悲痛欲绝。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)整体感知岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间18

毛岸英(1922年10月24日-1950年11月25日),本名远仁,字岸英,初名永福,湖南湘潭人,是毛泽东与其妻子杨开慧的长子,在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)毛岸英(1922年10月24日19点击在此输入标题文字

当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗!这次怎么会……品读五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)点击在此输入标题文字当年,地下党的同志们冒着生命危险20点击在此输入标题文字

毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出岸英的成长经历。前三次的分离都平平安安的回到了父亲的身边,这一次,儿子真的不能回来了吗?品读五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)点击在此输入标题文字毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分21点击在此输入标题文字

毛泽东感到震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东的无比悲痛。品读五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)点击在此输入标题文字毛泽东感到震惊,简直不敢相信也不22肆写字指导五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)肆写字指导五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处23生字生词瑞ruì基本释义1.吉祥。祥瑞瑞雪五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)生字生词瑞ruì基本释义祥瑞瑞雪五年级下册语文课件-第四单元24生字生词锻duàn基本释义1.把金属放在火里烧,然后用铁锤打。锻炼锻工五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)生字生词锻duàn基本释义锻炼锻工五年级下册语文课件-第四单25生字生词炼liàn基本释义1.用加热等办法使物质纯净或坚韧。2.用心琢磨,使词句简洁优美。精炼磨炼五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)生字生词炼liàn基本释义精炼磨炼五年级下册语文课件-第四单26感谢观看五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)感谢观看五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨27青山处处埋忠骨语文·人教版·五年级下第一课时青山处处语文·人教版·五年级下第一课时28壹诗句导入贰初读课文叁整体感知肆指导写字壹诗句贰初读叁整体肆指导写字29壹诗句导入壹诗句导入30诗句导入

清代龚自珍在《己亥杂诗之一》中有这样一句诗“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。读过这句诗吗?什么意思。同桌间交流,指导朗读。诗句导入清代龚自珍在《己亥杂诗之一》中有这样一句诗“31

理解革命者血洒疆场,无怨无悔的气概,读出无畏无惧的豪情青山处处埋忠骨理解革命者血洒疆场,无怨无悔的气概,读出无畏无惧的豪32

今天我们来认识一位具有如此豪情与气概的人―――毛泽东今天我们来认识一位具有如此豪情与气概的人33貮初读课文貮初读课文34壹壹贰叁肆课题让你想到什么?整体感知贰叁肆文中讲了毛主席的什么事?品词赏句初读课文壹壹贰叁肆课题整体感知贰叁肆文中讲了毛主席品词赏句初读课文35拟定锻炼

慰问眷恋奔赴特殊

签字繁忙马革毛泽东彭德怀生字生词nǐduànliànwèijuànpùshūqiānfángézépéng拟定锻炼慰问眷恋生字生词nǐduàn36写作背景

1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国人臂書臂膏麟聽農普當金着麟金不安,妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。1950年6月,美国公然发动了朝鲜战争,并把战火烧到了我国东北边境,严重威胁新中国的安全。1950年8月,党中央作出“抗美援朝、保家卫国”的决定,在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取得了胜利。然而在战争中,志愿军付出了巨大的牺牲,约有12万志愿军长眠在异国的土地上,其中就有毛泽东同志心爱的长岸英。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)写作背景1949年10月1日,新中国成立了,不仅我国37写作背景

要抗美援朝,我们不只是物资的援助,金日成同志的告急电报是明写的“急盼中国人民解放军直接出动援助我军作战”,要作战,我要有人,派谁去呢?我作为党中央的主席,作为一个领导人,自己有儿子,不派他去抗美援朝,保家卫国,又派谁的儿子去呢?人心都是肉长的,不管是谁,疼爱儿子的心都是一样。如果我不派我的儿子去,而别人又人人都像我一样,自己有儿子也不派他去上战场,先派别人的儿子去上前线打仗,这还算是什么领导人呢?五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)写作背景要抗美援朝,我们不只是物资的援助,金日成同志38通过预习,谁来说说,课文讲了一件什么事?毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬抉择过程。课文分析五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)通过预习,谁来说说,毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争39标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格点击输入标题内容标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格点击输入标题内容点击输入标题内容标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本字体大小风格标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格词语解释殉职:踌躇:黯然:勋鉴:为公务而牺牲生命。犹豫不决的样子。心里不舒服,情绪低落的样子。亦称书奉语或提称语。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考此段文本40叁整体感知五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)叁整体感知五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处41整体感知

毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?从哪里看出的?五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)整体感知毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?42壹整体感知“从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热曜啓写了几次,还是原封不动地放在那里。”动作描写五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)壹整体感知“从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句43貮整体感知

“岸英!岸英!主席用食指按着紧语言描写锁的眉头,情不自禁地喃喃着。”语言描写五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)貮整体感知“岸英!岸英!主席用食指按着紧语言描写锁的44整体感知

岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间。慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了,老来痛失爱子,使他悲痛欲绝。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)整体感知岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间45

毛岸英(1922年10月24日-1950年11月25日),本名远仁,字岸英,初名永福,湖南湘潭人,是毛泽东与其妻子杨开慧的长子,在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)毛岸英(1922年10月24日46点击在此输入标题文字

当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗!这次怎么会……品读五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)点击在此输入标题文字当年,地下党的同志们冒着生命危险47点击在此输入标题文字

毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出岸英的成长经历。前三次的分离都平平安安的回到了父亲的身边,这一次,儿子真的不能回来了吗?品读五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)五年级下册语文课件-第四单元-第十课青山处处埋忠骨-人教部编版(2份打包)点击在此输入标题文字毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分48点击在此输入标题文字

毛泽东感到震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽

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