公民权利和义务-课件

公民的权益与义务制作者：周丹妮公民的权利公民的义务选择题目录1.公民享有什么权利？需要履行什么义务？2.公民权利的广泛性3.公民的权利与义务有什么不同？4、公民的基本义务的分类1234隐私权人身权姓名权选举权19801990200020102020权利：指在法定条件下，你所拥有的权力和利益。义务：指你在拥有某种权利的同时，你所应履行的付出。公民对社会履行的义务。公民对国家履行的义务。公民对家庭履行的义务。1、政治权利——选举权和被选举权2、受教育的权利和义务3、社会生活

的权利4、依法服兵役的义务5、赡养父母的义务6、劳动的权利和义务7、夫妻双方实行计划生育的义务3、公民权利的分类（1）公民的平等权利。即所有公民，在法律面前一律平等。（2）公民的政治权利与自由。如选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（3）公民的人身自由权利。如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利。（4）公民的社会生活权利。如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。（5）公民的社会经济权利。劳动权；劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权等。一、公民权利的广泛性（一）平等权（三）人身自由权（四）社会生活权利教育、科学、文化权利和自由妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护.（五）社会经济权利4、公民的基本义务的分类（1）公民对国家履行的义务。如维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。（2）公民对社会履行的义务。如遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物等。（3）公民对家庭履行的义务。如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务等。大家来闯关

有媒体报道，大庆市一位农村人力三轮车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠物狗轧死。狗的主人威逼说，只要三轮车夫给死去的小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后，他又向车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的车夫只好向其同行借钱，才算凑足。请问：狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身权利？如果是，是什么权利？

如果以盗窃行为认定，由于许多犯罪嫌疑人盗窃金额达不到起刑点1000元，只能按《治安管理处罚条例》的规定予以拘留或罚款。这样处理起不到打击犯罪的效果，导致了此类犯罪愈演愈烈。按照司法实践中的“牵连犯”法则，入室盗窃既涉嫌盗窃罪又涉嫌非法侵入住宅罪，数罪中应“从重处断”。在无法追究其盗窃行为的刑事责任时，应追究其非法侵入住宅罪的刑事责任，以达到更有效打击犯罪、维护社会和谐稳定的目的。

汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备举行婚礼的时候，马某和马某的父兄向谢某提出一个要求，要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应，马某的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某，一时搞得剑拔驽张，难以收场。请问：马某和马某父兄的做法对吗？为什么？苗某、昌某均为男，16岁，安徽省合肥市某中学学生。在同一所学校同一个班级学习，由于受社会不良风气影响，学会吸烟和赌钱，经常旷课。2004年秋的一天，两人又想赌钱，但手头又没有钱，于是两个人一商量，乘天黑没有人注意，把马路上的下水井盖搬走，拿去卖废铁。苗、昌二人一连干了三个晚上，砸破了六个下水井盖子，后来被人发现抓获。你认为这两位中学生没有尽到什么义务？

田某因为是班干部，过后没有把这件事放在心上。林甲则不然，过后时时想报复。于是他去找林乙，两人商讨报复的方法。经过一番密谋，由林乙放哨，林甲找来一块熟猪肉皮，给田某的饭碗擦上猪油。田某吃饭时总觉得味道不对，但开始他没有在意，后来总觉得不对劲，于是就暗中留意。在某天下午课外活动时间，他发现了林甲、林乙两人鬼鬼祟祟的溜进宿舍，直往饭碗上抹什么东西，他立即冲进去，看见二林正在拿猪肉皮擦他的碗。田某怒发冲冠，冲上去有力打了林甲一拳，于是二对一的撕打起来。田某吃了亏，又发现二林是侮辱回族，他跑到各年级，把回民同学叫在一起，并把二林侮辱回族的言行叙述一遍。回民的激情奋起，立即去找二林，找把二林痛打一顿。当天晚上同宿舍的同学，发现林甲鼻青脸肿，就问他是谁打的。林甲添油加醋的说是田某带领全校的回民打的。于是有几个好斗的“仗义之士”出头联络汉族同学，并煽动说：“回回结伙打老汉”，一些不明真相的学生，一哄而起，追打回民同学。请问：林甲和林乙侵犯了田某的什么权利？没有尽到什么义务？

吴某因牙龈发炎在天山染织厂诊所就诊，由何某接诊，在未做过敏实验的情况下，何某安排原告注射胸腺肽，致使吴某严重过敏。之后，吴某到新疆医学院住院治疗。在吴某住院期间，何某找到该院袁某，将吴某病历资料复印后带走。请问：何某和袁某有没有侵犯吴某权益？如果有，是什么权利？小军的爸爸在某建筑公司打工，可工作了半年却拿不到工资，他多次向老板催讨都无效，最后还被公司辞退了，小军把父亲的遭遇告诉了同学们，大家展开了如下讨论：同学甲：把老板打一顿，再把他关起来，以讨回工资；同学乙：算了，自认倒霉吧，胳膊吝不过大腿；同学丙：向有关部门投诉或到执法机关控告。你分别判断上述三位同学的说法，并简要说明理由第二课时思考：对这幅漫画你有何看法？

没有无义务的权利，也没有没权利的义务

——[德]马克思这句名言说明了什么？公民权利与义务的统一

自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。——（法）孟德斯鸠名人名言名人名言不能制约自己的人，不能称之为自由的人。毕达哥拉斯：古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家。方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁的时候，母亲不幸去世。父亲为了再娶，视他俩为包袱，经常打骂，不给饭吃，不让回家。兄妹俩不堪父亲的虐待，经常不回家，父亲不但不把孩子找回来，索性把家门锁上，永远不让孩子回来。兄妹俩有家不能归，无奈便离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。现在方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而且还买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成兄妹俩每月付给200元赡养费，并说，如果不给，就到法院告他们虐待老人。请问：方成兄妹是否应该赡养其父亲？二、公民权利与义务的统一为什么说公民的权利与义务是统一的？1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。（1）在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。法律导航（2）有权利就有义务，有义务就有权利。（3）每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。（4）不能只享受权利不履行义务，也不能只承担义务而不享受权利。2、公民的权利与义务是相互相成、相互促进的。法律导航正确行使权利忠诚履行义务为国家作出贡献国家才能更加富强才能提供更好条件来保障公民的权利3、公民的某些权利与义务是相互结合的。如：劳动、受教育既是公民的权利，也是公民的义务法律导航三、维护权利，履行义务1、维护权利主要包括三方面内容：2、权利与义务相联系义务体现国家对公民的要求和公民对国家、社会的责任3、要真正维护权利，就必须自觉履行义务自觉履行义务应做到：法律鼓励的积极做；法律要求的必须做；法律禁止的坚决不做。实践与评价1、欣赏和评价书本的两幅漫画2、按实际情况分成若干小组,收集生活中有关维护正当权益和自觉履行义务的事例；一部分人完成收集案例、整理案例；一部分人完成漫画的创作。3、在本班开展一次漫画创作活动.阅读与感悟毛泽东为什么说宪政是“民主的政治”？新宪法为什么要把“公民的基本权利与义务”放在“国家机构”之前？你对“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”有什么看法？你是如何看待第十一届人民代表大会第三次会议的修宪中增加“国家尊重和保障人权”这一款的？第一关：奥运会上，刘翔夺冠，女足失利，小刚等奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂，对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱，指名道姓进行人身攻击。小刚的做法可取吗？（1）诬陷别人，属于言论自由吗？（2）诬陷别人，于人于己于社会有什么危害？（1）诬陷别人，不属于言论自由。（2）侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也必然会落空。。。世界上不存在绝对的自由。任何自由都是有限制的，都要受法律的制约。结论1：要在法律允许的范围内行使权利。

第二关：奥运会击剑比赛中，由于前五局裁判的六次误判，中国队和金牌失之交臂。小刚等一些奥运迷义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。小刚行使此项权利应该履行哪些程序？假如小刚没有经过任何程序，纠集同学，抗议示威，会造成哪些危害？