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文档简介
—亲子游戏活动总结范文亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、欢乐,更是一种情感的沟通。下面给大家带来亲子游戏活动总结范文5篇,希望大家能够喜爱。亲子游戏活动总结范文120X年5月26日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,喧闹非凡,在欢快的乐曲声中,家长们脸上洋溢着绚烂的笑容,快快乐乐地走进幼儿园,他们即将参与我园举办的第X届“庆祝六一趣味亲子活动”,和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。15时30分,在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着洪亮的口号步入活动场地,接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美妙祝福。16时整,主持老师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动如今开头”一声令下,大、中、小三班各自由本班老师的带着下,有秩序地进入了各自场地,首先老师给家长和孩子们讲活动规章,号令一响,活动开头了,大班进行的是:“揪尾巴”,中班是:“小脚踩大脚”,小班是:“踩气球”。家长和孩子们本着“友情第一、竞赛第二”的原则,活动紧急、热情而有序的进行着,整个活动场地处处是喝彩声、加油声、欢笑声,大约16时40分,活动圆满结束。整个亲子活动,从方案到准备,到活动,到结束,每一环节都组织的井然有序,特别是活动过程,无任何安全隐患发生,这样圆满的成果归功于我们老师的细心准备,归功于家长们的亲密协作!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的敏捷性,培育幼儿的顽强毅力、不怕困难、擅长思索等良好品质。让幼儿感受到亲情,感受到爱,从信息反应中,我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动,增加孩子的体质,多给孩子锤炼的时机,还给我们和幼儿园送来了许多祝愿,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比拟胜利的,围围着“我运动、我健康、我欢乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的全都好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。亲子游戏活动总结范文2通过这次亲子活动,让小好友对大自然有一个简洁的认识,他们在这次活动中也看到了,平常很难看到的东西。比方成群的鸭子在水里逍遥自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有漂亮的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。还有那笨笨的小猪都明白赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小好友感觉到新颖,可是给家长好友们深深的上了一课:其实也告知我们要对自己的孩子的教育要有耐烦,无论他如今怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长好友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关怀教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温存:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么的事情,可是,在饲养员眼里,犹如囊中取物。这个也说明了,如今都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少沟通!这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有许多可以让人沉思课题,给人启发的人、物、活动还有许多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比拟胜利,美中缺乏的是:不是全体参与,我希望在以后的任何活动中,是全体的小好友都参与,让大家都能从中得到启发!亲子游戏活动总结范文320X年X月X日上午X时,X幼儿园以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的庆X亲子运动会拉开了序幕。本次运动会采纳大班组、中班组、小班组分组式进行,分为竞赛类游戏和亲子游戏。小班亲子竞赛类游戏以孩子们乐于参与的“钻趴网、叠易拉罐、抬小猪、仰泳”四个工程为主要内容。冲动人心的竞赛一个接着一个,每位家长和孩子都在竞赛过程中锲而不舍,奋力拼搏,大显本领,取得了非常不错的成果。中大班亲子游戏中,家长们的踊跃参与给运动会增加了很多精彩,家长们童心照旧,与孩子们一起参与“踩气球游戏、踩大鞋、夹球走、袋鼠跳、运气球”等游戏工程。游戏场上时时爆发出欢乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。各班幼儿自发组成啦啦队,为本班的小运发动们呼喊助威,运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。“我运动、我健康、我欢乐”是本次亲子运动会的宗旨,孩子们在活动中收获了愉快的情感体验,既锤炼了身体,又培育了英勇、合作等品质。同时,此次运动会也为亲子互动打造了一个平台,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座欢乐的桥梁。亲子游戏活动总结范文4幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在玄武湖亲子游开展过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的欢乐,更是对幼儿园活动更深层次的理解,从而使他们更乐于参与、支持、协作幼儿园开展各项活动。通过这个活动,充足发挥了孩子们的动手力量,想象力也得到进展。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满意了幼儿自我操作的需要。在本次活动设计过程中,我园一直以本班幼儿的实际水平作为动身点,充足发挥了老师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充足的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了老师、幼儿、家长们之间的亲切关系。因此家长们参与完本活动后还记忆犹心,爱好深厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。缺乏之处:一部分幼儿的动手力量还比拟弱,有待进一步强化。幼儿体智能操表演和亲子互动游戏时,场地布置不够合理,使得效果不佳。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《X》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并主动支持、帮忙家长提高教育力量。”我园家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。今后,幼儿园将多举办一些这样的亲子活动,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与老师、孩子与孩子之间的沟通;增进了家庭与幼儿园的亲密合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的好处,更是对班级工作的热忱大大提高,协作更主动、亲密。亲子游戏活动总结范文5开学初的亲子活动轰轰烈烈地结束了。这次活动我分成两批,新生和老生分别进行。从总体情况来看,活动是胜利的。很多老师非常重视这次的展现,从半日活动的设计、材料的准备,到很多详情的考虑等,都一丝不苟,因此活动的效果也很好,很多家长都是带着满意的笑容离开了幼儿园。但也反映出一些存在的问题,主要有以下几点:一、意识问题表如今个别老师对这次的活动重视度不够,以为教案设计好了就好了,没有充足地内化。当活动进行时才想到这个不适宜、那个又没有到达目标,导致效果打折。其实,这样的一个展现活动是家长对我们工作的一个检阅,特别是新的班级,更是家长第一次直观地感受幼儿园的生活,也是对老师打下的第二个印象(第一个印象是家访时)。所以务必高度重视起来。二、班级三位人员之间的协作问题要树立起“半日活动的展现不单单只是带班老师的事”的观念,一个好的活动是三人亲密协作的结果。在活动前,三人都要对每一个环节中自己的任务做到心中明了,这样才会有条不紊,不会手忙脚乱。三、详情考虑问题“详情确定成败”,这句话真的很有道理。比方新的班级,要考虑到这是孩子第一次来幼儿园,面对狭小的空间而又有家长伴随的情况下,是否需要让孩子认识自己的杯子?教室里的桌子怎样摆?椅子怎样排?怎样让活动顺当进行?老的班级也是一样,怎样让半日活动更加流畅……这都是需要事先考虑好的。对经验缺少的老师可以事先在头脑中细细地把流程过一遍,像放电影一样在脑子中放一遍,这样可以发现一些问题。四、时间的把握问题整个活动共X小时,老师需要对每个环节的用时多少
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