细胞的增殖（第1课时）课件-高一上学期生物人教版必修1

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂课前学习知识点一细胞增殖1.概念：细胞分裂2.意义：（1）细胞增殖

（2）细胞增殖；分化（3）细胞增殖；生物体生长、发育、繁殖和遗传3.过程：物质准备；细胞分裂4.特点：周期性知识点二细胞周期1.概念：连续分裂、开始、为止、分裂间期、分裂期2.分裂间期:(1)结束、之前；(2)90%~95%;(3)DNA的复制和有关蛋白质的合成；适度的生长。知识点三细胞周期1.有丝分裂2.前期、中期、后期、末期3.前期：(1)染色质丝；(2)姐妹染色单体；着丝粒；(3)核仁；核膜；(4)纺锤丝

中期：(1)纺锤丝；着丝粒；(2)赤道板

后期：(1)姐妹染色单体；(2)完全相同；也相同。

末期：(1)染色质丝；(2)纺锤丝；核膜；核仁；细胞板；细胞膜4.相等；分裂间期通过对细胞周期的学习，认识生命活动的周期性，培养学生的生命观念。01通过综合分析有丝分裂各时期的特点，掌握有丝分裂过程。构建染色体和DNA的数量变化模型，培养学生的科学思维。02教学目标课标要求：描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性1.象与鼠的相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。问题探讨大象与小鼠的个体大小相差十分悬殊。无明显差异。生物体的生长，既要靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？而细胞数量的增多，就是通过细胞增殖来实现的。思考：原核细胞和真核细胞细胞的分裂方式一样吗？真核细胞原核细胞有丝分裂无丝分裂减数分裂——二分裂

生殖细胞形成方式一、细胞增殖体细胞数目增加方式一、细胞增殖“物质准备—分裂—物质准备—再分裂……”可见细胞增殖具有周期性。不同细胞的细胞周期是怎样的呢？用什么样的方法来表示细胞周期呢？甲乙二、细胞周期（对应教材111页）（一）分析图形图表，理解细胞周期的含义及表示方法1.阅读课本第111页“细胞周期”相关知识，据表6-1和图6-1，思考讨论回答相关问题。（1）判断下列细胞是否具有细胞周期，并写出理由。

①根尖分生区细胞②成熟红细胞（2）用字母表示图和乙图一个完整的细胞周期。是，可以连续分裂否，成熟红细胞不能分裂A+B或C+Da+b+c+d+e二、细胞周期（对应教材111页）（一）分析图形图表，理解细胞周期的含义及表示方法2．表6-1中这些细胞的周期有怎样的特点？从表中你还能获取哪些信息？不同细胞的细胞周期持续时间/h细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522不同细胞的细胞周期时间不同；分裂间期占的时间比较长，分裂期的时间段。2．根据下图，指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是（）。A.a~bB.a~cC.b~cD.b~d二、细胞周期（对应教材111页）【当堂检测】1．下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是（）。①所有分裂的细胞都具有细胞周期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③B.④C.③D.①②④BD三、有丝分裂细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。当细胞进入分裂期后，在间期复制的DNA是如何平均分配到两个子细胞中的呢？下面以高等植物细胞为例，了解有丝分裂的基本过程。在真核细胞内，这主要是通过有丝分裂来完成的。有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它分为四个时期:前期、中期、后期、末期。三、有丝分裂（二）探索有丝分裂的过程，识别各个时期染色体行为变化特点【任务布置】利用铅心线、橡皮泥和A4纸模拟有丝分裂过程中各时期染色体的主要变化，并进行小组展示讲解。小组展示讲解要求：①说出所展示的是哪个时期②该时期染色体行为有何特点③该时期有几条染色体，几个DNA前期中期后期末期两失两现一散乱形定数清赤道齐粒裂数加均两极（分）两消两现重建壁三、有丝分裂在细胞分裂的过程中，染色体（染色质）会发生以下变化。(1)图2中A、B、C中，哪个染色体具有染色单体？含有多少条染色单体？(2)尝试归纳每条染色体与其着丝粒在数量上的关系，每条染色体与其所含DNA分子在数量上的关系。染色体数与着丝粒数相等，一条染色体含有一个或两个DNA分子。B和C具有染色单体。B和C各含两条染色单体。（二）探索有丝分裂的过程，识别各个时期染色体行为变化特点三、有丝分裂【当堂检测】4.下图为高等植物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答下列问题：（1）按细胞分裂的先后顺序排列依次是

。（用字母和箭头表示）。就一个完整的细胞周期来说，图中还缺少处于

期的细胞简图。（2）图中的细胞分裂结束后，子细胞内含有

条染色体。图A表示细胞分裂的

期，由于着丝粒的分裂，两条

分离开来，成为两条染色体。（3）图C表示细胞分裂的

期，此时染色体的特点是

。（4）着丝粒数与核DNA分子数之比为1:1的图是

，着丝粒数与染色单体数之比为1:2的图是

。（5）细胞中央出现细胞板的图是

。细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成

。

分裂间期4后姐妹染色单体中形态稳定，数目清晰，着丝粒排列在赤道板中央A、DB、CD细胞壁目标检测1.在细胞分裂间期，不会发生的是（）。A．DNA数目加倍B．蛋白质大量增加C．染色体数目加倍D．细胞形态由小长大2.在一个细胞周期中，染色体数目倍增，染色体在细胞核中最早显现，染色体形态和数目最为清晰的时期依次为（）。①分裂间期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期A．①③④B．④②③C．②①④D．⑤②④3.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（）。A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期CBD目标检测4.下图为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，结合图形，完成下列问题：

（1）请排出有丝分裂各时期的正确排序：

。（2）说出C图所示时期的特点：

。（3）染色单体形成于图________，消失于图________。（4）染色体数与其他各图不同的是图________，引起不同的原因是________________，此时有染色体_____条，DNA分子________个，染色单体________条。（5）研究染色体数目和形态最好选择图中的________时期，此时细胞内染色体、DNA和染色单体数之比为________。

DNA的复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长A、BAA、B着丝粒分裂12120D1:2:2归纳总结细