华正学校感恩励志教育比赛方案

华正学校感恩志教育讲比赛方案学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。指思：感恩，是中华民族的传统美德，针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，德育处决定在中学部开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，养育之恩，帮扶之恩„„使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。教目：1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、力争通过活动使全体师生做到“说感恩话、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，3、让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们的劳动；4、让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。5、培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。一领小：组

长：黄凯副组长：王福团组员：张金来、何健、叶上平、沈旺、张超、张长斌、刘全南、郭俊志、中学部各班班主任二主部：三演形：

中学德育处、团总支部以“心存感恩，成就人生”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对

家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。四比时：

每周周五《感恩的心》手语操后比赛地点：华正学校前操场五参对：各班选派一名学生代表参加课间操活动的班级六比规：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为—5分钟。2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲由于学期过半，每周安排两名学生参赛）3演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为原创稿同时请班主任在周一之前将演讲稿上交到张超老师处。4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。5、本方案从第11周周五起执行。七评：

各班长（评委现场打分）统分员：张、各班班长（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取有效票数的平均分八评标：九奖办：

详见评分表1、演讲：参赛班级评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，分别给班级考评加10分、8分、5分（将在学期末进行评比、公布2、评选出优秀演讲稿：一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，分别给班级考评加10分、8分、5分（将在学期末进行评比、公布附评表华学团支

华学感励教演比评表班级：

姓名：

时间：项目演讲内容（4分语言表达

评分标准1主题：主题极鲜明内容充实具，生动人（）2材料真实、型、新，事迹感人实例生（1分）3讲稿结构严，构思妙，引人入（1分4文字简练流，具有强的思想性1分1用词：语言美，准简明（0.5分2语速：抑扬挫，铿有力（0.5分3语音：表达畅，口清晰（0.5分

各项分得分（2分4普通话准（0.5分）形象风度（2分演讲效果（2分总分

1富有激情，染力强分）2精神饱满，情自然肢体语言使恰当（0.5）3演讲者着装素端庄方，举止自得体，风度，富有术感染（1分）1气质佳，形好，着整齐（0