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文档简介
第页以风为话题作文集合5篇以风为话题作文篇1
以前,我不好好学习,妈妈一叫我学习,我就不耐烦了。但是,现在,在妈妈的指导下,让我懂得了勤奋学习才能使我得到优越的成果,才能使我强壮成长。
一个阳光明媚的下午,妈妈要给我进行一次语文测试,以前,妈妈说要测试,我都会说:“英语有作业,我先去做了。”现在,我最终懂得了要勤学苦练才能走向人生的最高峰!妈妈让我视察自己以前的时候,因为懒散,不好好学习,所以成果很差,但是现在,我的成果在渐渐提高,因为一位文学家说过:“好好学习,每天向上。”我信任,只要勤学,你就总有一天会胜利,会让自己父母骄傲。
爸爸是我学习的榜样,也是我生活当中的引导者。爸爸很助人为乐,每回教育我的时候,太阳像火炉一般火辣辣的燃烧着大地,风像小孩子的笑声一样沙沙的响,总是让人,感到愉悦。还记得曾经旁边邻居让我爸帮忙一起修东西,我爸二话不说就赶过去了,因为天气热哪怕开着空调一样满头大汗的回来了。
现在,我变得更孝顺了,我会帮妈妈干些家务,会帮爸爸倒倒茶水。
良好的家风能引导我们强壮成长,优秀的父母带着我们走在正规。
以风为话题作文篇2
风,它总是来得那么神奇。风在春天,它吹醒了万物;在夏天,它给人们带来一丝凉快;在秋天,它成了画家,把万物都吹成了金黄色、艳红色;在冬天,它把树叶吹得脱离了大树妈妈的怀抱,让它们独自闯荡,它还吹来了白色的世界和寒冷的感觉。
春天,它把万物吹醒了,小草淘气地从土里钻出来,露出它的小脑袋,新奇地望着四周,花儿们正在实行激烈的比美赛,瞧,她们正忙着装扮自己呢!风儿轻轻地吹过,告知大家春天来了,告知蜜蜂、蝴蝶们“快去采蜜,快起先劳动吧!”
夏天,风儿可淘气了。烈日炎炎,可凉快的风却不知跑到哪里去了。当人们汗流浃背时,来了一丝清风,刚想好好享受这番凉快,风儿却和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得无影无踪。我喜爱他这一番淘气,让我在夏天快乐地度过每一天。
秋天,风儿是个画家,它先把全部的树叶涂上金黄色、橘红色等很多颜色,再给果园、稻田添上了很多果实,它还有一番艺术感,它吹下的树叶像蝴蝶飘舞般地落下,在地上组成漂亮的地毯。再把小树叶们送上天,让它们四处游玩,让他们欣赏漂亮的风光,风儿还让他们在空中组成漂亮的图案,供人们观赏。我也喜爱这有艺术感的秋风,它的艺术品让我看得目不睱接。
冬天,风儿显得非常焦急,它匆忙地把树叶们吹向了大地,再叫雪婆婆给他们盖上层厚厚的棉被,让他们度过一个暖和而又舒适的冬天。可是,它又在空中怒吼着,仿佛要把春姑娘从远方叫回来,可冬天才刚刚起先,它只好始终那么吼着。它吼着吼着,河面结冰了,人们来这里玩,欢乐声回荡在空中,所以风儿也笑了,而风的强度也越来越大了,人们又起先埋怨起来了,看,这冬天的风可多冤枉呀!我特别怜悯它,但是我希望它不要太焦急了。
看,风儿的四季改变是多么地奇异,我非常喜爱风儿,它让人们在四季欢乐,不过它也有缺点,希望它能改正。
以风为话题作文篇3
随风而逝的日子朱文娟仿佛一夜之间,叶儿,落了;花儿,败了;燕子,飞了……有人告知我,那是风儿演绎的悲剧!而我自己呢?——题记
炊烟泯灭了太阳最终一抹血红,夜又将来临……孤独的心又将如何收场?
黛玉“满纸诉怨”谁来听;昭君选择出塞谁来问;千古绝唱,不知哭红了多少双泪眼。怜悯、怜爱……可是谁来回眸我的人生?
回首十八年,多数个日日夜夜我从一个无知的孩童长成了一个现在的.我。欢乐、泪水被童年的时间沉没了,往事不堪回首……“你长大了,你会有明天。”妈妈告知过我。是的,我拥有了书包和铅笔,用蜡笔编织着我年少的梦;大了,长高了,友情陪伴着我,像一杯暖暖的咖啡泛着迷人的香气。可老师告知我,不许和男孩子交挚友,即便是友情也不行。天哪!他用圆圆的话语涂黑了我心灵的白纸。好孩子是听话的,我起先在书海中遨游,尽情的,无拘束的,我为林妹妹哭,为昭君叹,为梁山英雄而喝彩!
以风为话题作文篇4
有风的屋子里,挂在窗户边的风铃在轻轻地响着,那声响像是好听的音乐,风就是它的指挥。嘹亮、悦耳,像鸟儿在啁啾、啼鸣。
屋里,荡漾着一曲轻轻的纯音乐,与风铃的响声交织在一起,奇妙好听。风像是一个无形的指挥家,它让纯音乐做主旋律,让风铃做伴奏,合二为一。我想,世界上真的没有比这更美的音乐了!
有风的日子,我可以抛弃一切苦恼与忧愁,解除一切喧嚣与嘈杂,闭上眼睛,专心灵去倾听那风铃伴奏的纯音乐。音乐是晨光曦微朦胧温柔的调子,是初春季节绿的簇新色调,即使带有一点愁闷的味道,也如天鹅绒般温柔无比。这纯净可爱的天鹅绒随风飘舞,营造出一种空灵、清静的意境,慢慢地,便仿佛置身于蓬莱仙阁,有一种梦幻喜悦之感了。
音乐的奇妙,常让人惊羡。曾经观看过芭蕾舞剧,配乐伴奏的是弦乐器和管乐器组合成的交响乐。奇妙的交响乐,正如这纯音乐一样,再配上翩翩舞姿,更是别有一番味道。听着听着,便仿佛站在一片湖旁,安静如镜,倒影着两岸的青山绿树,沉淀着蓝天白云,溶化着鸟声风声和心声,将一颗心冲洗得如水晶般纤尘不染、晶莹剔透,实在是甜蜜宜人,让再硬的筋骨也松软如棉,听得人直想落泪。
一缕清风吹进屋子里,风铃响得更欢了,那曲纯音乐也越来越好听了。窗外,鸟儿在宛转啼鸣,迟迟不愿离开,因为,它们也为这音乐所迷住了。
心情更加的安逸了。屋里荡漾的音乐,早已融入了我的内心,澄澈而透亮。甚至我觉得,有音乐的地方,那儿的空气也是纯净的。
犹如一朵花儿随风摇曳出甜蜜的芳香,纯音乐在风中给我带来了美的享受,它编织出一串珍宝项链,每一粒闪光的珍宝,都是跳动的音符。
纯净的音乐,在有风的屋子里轻轻地回旋,在这样一个有风的日子里,我感受到了从未有过的愉悦。
以风为话题作文篇5
风中走来,莲花般娇羞的女子,那一低头的温顺,可曾揉碎了诗人多情的梦;江南的雨巷,飘过丁香一样结着愁怨的姑娘,那撑着的油纸伞,氤氲着风一样飘过的,那是追逐的影子;在那遥远的地方,一位戴着草帽的牧羊女,轻轻挥动手中的羊鞭,她嘹亮的歌声在风中流淌,始终流进岁月的河。这是风的浪漫,这是风中的故事!
岁月悠悠,悠悠岁月。风从远古的历史中吹来,吹过屈子浪漫主义的荆楚之风,吹过《诗经》现实主义的《伐檀》《硕鼠》之风。有时刚健疾劲,那是建安风骨,有时摇曳多姿,却是相如子雄醉人的赋风。在那冷落凄清的季节里,青衫上酒渍斑斑的你从那暮霭沉沉的烟波中驶来,沐浴着杨柳岸的习习晓风,那份深情婉约,迷离了曾经执手相看的泪眼;一把青剑在多数次醉后挑灯细看过,那幽幽的剑光,折射出空把栏杆拍遍的悲愤之情!正所谓:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪!就在青梅煮酒的笑谈声里,樯橹灰飞烟灭——婉约的,缠绵深情,豪放的,恢弘磅礴,阳光下,刮着的,正是一股股渺远清幽荡涤心灵的词风。
忘不了风中脱俗的女子,飞天仙女,衣袂飘飘,嫦娥奔月,轻舒广袖,临风而舞的风姿,何等绰约!昭君出塞,大漠孤烟,那是风的体恤,不愿吹干那反弹着琵琶的女子脸上的泪珠;马嵬坡下的白绫,兀自飘在凄冷的风中,讪笑着六宫粉黛的孤独黯淡;就在花谢花飞飞满天的风里,盈盈走来一位荷锄提篮的少女,只见她躬下身,泪眼婆娑,一片一片捡起飘舞的花瓣,葬花的悲凉定格成风中的永恒——
因风,花才摇出万千风情;因风,叶始弹奏出奇妙的乐音,也因风,才有了多数文山诗海的借情于风的千古名句。“大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡!”在大风狂吹云涛翻涌的天气,刘邦登上回家的路,正彰显出了王者归来的气派。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”在萧萧冷风中,荆轲启程,分明是舍身成仁的悲壮!“最恨细风摇幕,误人几回迎门。”恼人的风有意摇动低垂的帘幕,惹得着急等待的帘中人几次误会是等待的人儿来了呢,谁知是风!活脱脱写出了风的淘气与可爱。“风乍起,吹绉一池春水。”微风拂过,水纹乍起,似乎层层的褶皱铺在原本平滑的水面上,风的突起之态可谓生动传神。“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句诗采纳比方的手法表现了风的心灵手巧。更有那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风好象有着化腐朽为奇妙的力气似的,一夜之间吹开花千树万树,虽然这里是用新颖 的比方来突出雄奇奇丽的塞外雪景,可风的魔力还是被描摹得淋漓尽致。在洋洋诗风里,既有“把酒临风”的喜悦,也有“乘风归去”的豪迈;既有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情万丈,也有“一片花
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