以泪为题作文8篇

第页以泪为题作文8篇以泪为题作文篇1

哭，是女孩的天性，

以泪水为话题的作文。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途许多。”

是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度哀痛的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活须要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，好像身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，最终迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前好像仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家大快朵颐得舒适一下，短暂先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声犹如青天霹雳般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，静静蹲下，就在那角落里，静默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的抗拒，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不行怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，接着向前的信念。于是，我重新整理好行装，提示着自己要英勇面对，轻松迎接挑战。

生活须要泪水。尽管坚毅是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是软弱，不是畏惧，它是力气督促我英勇向前。当望见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当望见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是哀痛；而是景仰。

请信任我。生活须要泪水，当你因某事而苦痛不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳动时，请您哭泣。请信任，这是一种真情，是内心深厚的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依旧能见到那明媚的阳光！

记住哦，生活须要泪水。

以泪为题作文篇2

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间……”听到这首熟识的歌声，我就知道外面肯定是爱心活动。我立刻跑进房间，拿出自己平常积攒的零用钱。不顾一切，抓紧跑出去。

来到了这里，已是人山人海，谁也进不去。哎，真急死人了。该怎么办呢？我无可奈何，只好从人群里钻进去。我一看，是残疾爱心捐款耶！只见一男一女，他们都长得跟三四岁的小孩一样高，肯定是小时候养分不良！那位有一条长辫子的女人正在高歌一曲，唱得真好听！他们面前放着一个大木箱，上面写着“爱心箱”。每当有人上前去捐钱的时候，那个男人总不会遗忘这么一句话：“感谢！特别感谢！”箱子里的钱快要满了，他们还是接着等待。突然，音乐停了，那个男人说：“我们是江西人，爸爸去世了，妈妈得了重病，始终卧床不起，我们没钱医治。所以只好流浪街头。我今年41岁，妹妹35岁。最终，祝好人一生平安！”街上的人听了，眼圈含着泪水，走上前去捐钱。我也把手里的10元钱捐了，这使我感到做好事很欢乐！但我的泪光在眼里直打转，感动极了！最终我还是流下了感动的泪水。

以泪为题作文篇3

我是一只特别可爱的小狗，有两只长长的耳朵，总是高高地竖在那里，我的耳朵可灵敏了，那怕只有一点点声响，我都能听得见。有一只会说话的嘴巴，只要有生疏人来到主子家，我就会不停地叫喊提示我的主子"客人来了，客人来了。"我的嗅觉一项很好，不管他什么味道我都能分辨出来。我的眼睛很亮，只要看到人，我就能识别他是好人，还是坏人。

我的同伴和我一样，他也是一只特别惹人宠爱的小狗。

在一个天空中布满了密密麻麻的星星的夜晚，我和我的同伴呼吸着簇新的空气，走在郊外的路上，我们一边走，一边在聊着。突然，我看到前方一辆大卡车向我们这边冲过来，我便对我的同伴说："快……跑！前面……有辆……卡车……向我们……这边冲来了。"我的同伴惊呆了，就在大卡车冲到他面前的那一刹那间，他才反应过了，可是来不及了，听只"哐"得一声。我回过头一看，我的同伴躺在了地上，身边流了好多好多血，我冲过去，抱着我的同伴，用劲得摇摆，不停地哭着说："你……快……醒……醒……啊！你快……睁开……眼睛啊！我们还要……一起去……爬山呢？我们还要……一起去给主子看门呢？你莫非……遗忘我们的……约定了吗？你快醒醒啊……"可是我的同伴依旧没有一点声响，冷冰冰地躺在我的身边。我从他的眼角看到有三滴眼泪顺着流了下来。那一刻，我忍不住放声大哭，眼泪一点一点地流在我的脸上，却疼在我的心上。我知道此时些刻我的内心是多么的冲突，多么希望身旁的同伴能个站起来。那一刻，我抬起头望着满天的星，大声地哭喊："天使姐姐！求求你救救我的同伴，他是一只心地很和善的小狗。你就救救他吧……"我痛哭无泪，静默的低下头，闭着眼睛为我的同伴默祷。就在我睁开眼睛的那一刹那间，有一道无彩的光线，刺得我眼睛都睁不开来，原来是天使姐姐出现在我的同伴身边，她用她手中的七彩棒在空中划了一下。我的同伴他复活了，他睁开了眼睛，对我说："我怎么了，刚才，发生了什么事情吗？"我低下头对他说："是天使姐姐救了你，还不快感谢天使姐姐。"可我回过头一看，天使姐姐已经走了。我便和我的同伴朝着那道光线划过得地方，鞠了一躬。

望着满天的星星，我和我的同伴接着朝前走……

以泪为题作文篇4

眼泪就像一串串失去了线的珠子。眼泪，像顽皮的孩子；眼泪，像漂亮的珍宝

好像每个人都有自己的眼泪，我也不例外。

是它给我留下了华蜜的眼泪。

在一个燥热的下午，燥热的太阳炙烤着大地。一阵凉风吹过，花儿和植物轻轻地起舞。它摇摆的身体让风带走了热量。在地下，我们在程老师的指导下迈出了主动的一步。看，他们做得多整齐啊！但是渐渐地，皮肤变黑了，汗水滚下来滴在地上，幸运的是被大树覆盖着。否则，汗水会变干。我们在那里一轮又一轮地努力工作。

过了很久，我望见程老师微笑着走过来。我问老师:第一节课是哪个班？

好吧，再来一次！

啊！我们渐渐走向跑道，心想:反正还有一次机会，对我们班来说是不行能的。努力尝试！他们都全神贯注，眼睛坚决地看着前方，滴答滴答滴答滴答

干得好，我们跑过去包围了老师，但老师在哪里是悬念。我们很担忧，握紧了拳头。

是二班！

耶！我们欢呼。

这时，我的鼻子变红了，眼睛也变红了。眼泪像顽皮的孩子一样流了出来。我尝到了眼泪，它们很甜！这是眼泪，华蜜的眼泪！

是他留给我哀痛的眼泪。

那天早上，我完成了家务。坐在沙发上兴致勃勃地看电视。一阵阵的风吹过，摇曳的数，空空气是如此的清爽，我沉醉在这幅画中。

我看到我的母亲摇摇摆晃地走过来，脸上带着泪水，手里拿着纸巾。我看到了，脸上充溢了怀疑。我跑过去抱着妈妈，坐在沙发上渐渐地走着。妈妈突然哭了起来。她结结巴巴地说，“哎呀，是你爷爷去世了。”突然，我的身体僵硬了。为什么，为什么？爷爷不再和我玩了吗？鸟儿不再翱翔，树木不再摇摆。风不再吹了吗？突然，眼泪像珍宝一样流了下来，如此澄澈。那些是眼泪，哀痛的眼泪！

是它让我感动得流泪。

我一边唱歌一边走回家。就在那时，我路过一家工厂，走近它。到处都是烟雾。我望见一个比我矮的孩子。他在哪里工作？我看到他乏累的眼睛，也许有几天没睡觉了！看到他在那里努力工作，我为他感到难受。

我走上前，摸了摸孩子的头，轻声问道:怎么了？你为什么在这里工作？他叹了口气，说:“我妈妈病了！”

啊？

我只能在这里工作，我妈妈没有钱看病。他哭了，哭得很难过。我拍拍他的肩膀说:“让我来帮你！”

嗯！男孩快乐地笑了。好像街上的每个人都听到了，都跑到这个肮脏的工厂给孩子捐钱。

看到这一幕，我笑了。眼泪像一串串失去了线的珠子一样落下。这是眼泪，情感的眼泪。天空依旧如此蓝，太阳依旧如此光明，数字依旧如此挺立。

眼泪，恒久不会跳出一个人的眼睛，在这个世界上，千千是肯定的，喜怒哀乐，都会有一滴眼泪。眼泪是人们一点一点创建出来的！

以泪为题作文篇5

我就要毕业了。每当看到那一张张熟识的面孔，一个个拿着留言本劳碌穿梭于教室的身影，遇到那一双双充溢眷恋而又潮湿的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的.话要对恩师说，有千千万万个祝愿要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……

追忆六年前，7岁的我骄傲而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告知自己：我长大了，我是一名中学生了！

那种羞怯，那种感动都还历历在目。

转瞬间，六年时间悄然消逝，我由一个无趣的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友情，我们相互关切，相互帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起闲聊，每个欢乐的日子都离不开大家……

还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的激励，老师的责骂，老师的．……可是现在，现在就要分别，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？泪水不由自主地流了下来……

望望教室里的桌椅凳子，看看高大的教学楼、宽敞的操场，再摸摸校内中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！

就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！

老师，感谢你们！

”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最终的礼物；再向同学们说声：“珍重，挚友一路走好！

”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最终别离的祝愿……

母校，再见！

老师，再见！

同学，再见！

那一刻，我的泪水始终没有停过……

感动的泪水

以泪为题作文篇6

5月12日下午2时28分，在四川汶川县发生了8级大地震，霎时山崩地裂，房子倒塌，漂亮的城市变成了一片废墟……

目前已有6万多人死亡，2万多人失踪。这场地震让那些死者的家人感到哀痛、苦痛和难受，也牵动着千千万万的中华儿女的心。在这次地震中，有一个为着志向永不泄气的小女孩，使我流下了感动的眼泪。

一方有难，八方支援，在解放军救援人员的帮助下，已经救出了一些人，但还是有些人不幸死去。在一个希望小学的废墟下，突然，一位解放军叔叔听到了一丝稍微朗读外语的声音，于是他激烈地挥动双手，大声喊：“喂，这里还有生还者！”救援队伍连忙赶过来，用劲全力拚命地挖掘，经过几个小时的不懈努力，最终挖出了一条救生通道，救援队员们惊异地发觉这个小女孩正拿着手电筒在看英语书……解放军叔叔把她救了出来，新奇地问：“小挚友，你为什么现在还在这么刻苦地读书？”而她却意外地告知战士：“在里面时一片漆黑，特别胆怯 ，只好拿手电筒读一读书，就不胆怯 了。”全场的人听见了，无不为之动容，她的班主任紧紧地拥抱着她说：“孩子，只要活着就好……”

她的名字叫邓青青。邓青青是一个坚毅、英勇、聪慧的女孩，当她在和死神搏斗时，尽然会想到拿出手电筒来读书，她坚毅的意志令人敬佩，我流下了感动的眼泪。

以泪为题作文篇7

去年夏天，徐老师从一个小角落拾来了一颗奄奄一息的茶花，经过一年的努力，我们最终把它救活了。一天他开花；蜷缩的叶子伸展开了，充溢了生命力。可又偏偏在这天，一件凄惨的事情发生了。

那天上午第三节课的预备铃刚刚响起，铃铃铃――我和许展作为班长，早已站在讲台上面，同学们也潮水般的涌了进来。

马岩拿着篮球神气活现的大声说；hi看我得保龄球。我象他扔到的方向看去，那儿即有录音机又有花盆，这一扎，没准出点什么事情。于是去制止，可是他非但不听，还把我用劲的推开说；真烦人，就玩一下又能怎么样、然后把球往花的方向砸去，只听见砰的一声，一件不幸得失情发生了拿朵粉红带笑的茶花一下子从空中跌入地上，花瓣零星的撒落一地。宁静的教室忽然热闹起来，都指责马岩不应当砸花。我也嚷到；叫你不打，你不听，出事了吧。马岩的脸变白了，不知道自己该怎么办。

这时，徐老师走了进来，教室忽然万籁俱寂，当老师见到同学们辛苦培育的花死了后，她的心情很苦痛，豆大的眼泪滚落下来她轻声说道；你们知道我为什么哭吗，我们齐声说；因为我们把我们救活的花弄死了。对，我们要爱惜每个生命。

是呀，我们细心培育的花在我们的手中毁于一旦了，我们应当好好想一想了。

以泪为题作文篇8

我哭过许多次，可每次都能让我知道一个道理，我就举一个典型的例子吧。

二年级升三年级的暑假，因为我的眼睛不好，妈妈便问我去不去打乒乓球，我高兴奋兴地答应了，我便到黄教练那儿学习打乒乓球。

一起先，我很仔细，动作也不错，可两三天下来，我便不像之前那么仔细，兴奋时仔细打，不兴奋么就不仔细，进步明显没有以前快了。一晃半个月过去了，别人都进步不小，而我却只是进步一点点。

有一天，黄教练让我和其他跟我一起学的同学打竞赛，结果，我被对手杀得一败涂地。我心里别提有多难受，回到家，我暗自流泪，心想：跟我一起来的同学水平怎么这么高，就算两个我的水平加起来都打不过他们。又一想：对啊，一份耕耘一份收获，我成天吊儿郎当的，兴奋时打好，不兴奋时随意打，水平能好吗？别人勤奋努力，能吃苦，水平当然能上去，要想战胜