中考物理 课本图片集锦课件_第1页
中考物理 课本图片集锦课件_第2页
中考物理 课本图片集锦课件_第3页
中考物理 课本图片集锦课件_第4页
中考物理 课本图片集锦课件_第5页
已阅读5页,还剩259页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

回归课本回归课本第一部分:声现象第一部分:声现象逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到声音逐渐变小,最后几乎没有。说明

声音的传播需要介质(真空不能传声)。逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到声音逐渐变小,最后几乎没有。说月球上没有空气,宇航员要通过交谈,说明无线电真空不能传声。月球上没有空气,宇航员要通过交谈,说明无线电利用

,人们可以准确地判断声音传来的

双耳效应方位利用,人们可以准确地判断声音传来的双耳效应方可探究的关系;还可探究的关系。音调和频率响度与振幅可探究的关系;还可探究的关系探究的关系。响度与振幅探究的关系。响度与振幅上下推拉“活塞”。音调会改变上下推拉“活塞”。音调会改变敲击瓶子,可以发出的声音(“i,7,6,5,4,3,2,1),是因为瓶中不同,瓶子的不同,音调也就不同。

对着瓶口吹,也可以发出的声音(1,2,3,4,5,6,7,i);是

不同,是空气在不同。音调不同水柱的长短振动的频率音调不同空气柱长短振动的频率敲击瓶子,可以发出的声音(“i,7,6,5,(1)蝙蝠靠探测飞行中的障碍和昆虫

(2)利用探测海深

(3)利用探测鱼群超声波回声定位(声呐)声呐(1)蝙蝠靠探测飞行中的障碍和昆虫

(2)利用第二部分:光现象第二部分:光现象激光引导掘进方向(激光准直)说明光沿直线传播激光引导掘进方向(激光准直)说明光沿直线传播能够看见不发光的物体,因为物体进入我们的眼睛。反射的光能够看见不发光的物体,因为物体进入我们的眼睛光的反射规律:反射角等于入射角光的反射规律:反射角等于入射角

平面镜成像的特点:

(1)物与像相等;

(2)物与像到镜面的;

(3)物与像的连线与镜面。

所成的像是:大小距离相等垂直正立、等大、虚像

平面镜成像的特点:

(1)物与像相等;

(2凸面镜对光的发散作用凸面镜对光的发散作用街头拐弯处的反光镜,都是。有的作用。凸面镜扩大视野街头拐弯处的反光镜,都是。有的作用。手电筒的反光装置相当于凹面镜,对光有会聚作用手电筒的反光装置相当于凹面镜,对光有会聚作用瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;因为看到的鱼是鱼的,是形成的。

虚像光的折射瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;因为看到的鱼是鱼的,是

钢笔“错位”了,是光的折射现象。钢笔“错位”了,是光的折射现象。铅笔好像在水面上折断了,是形成的。光的折射铅笔好像在水面上折断了,是形成的。光的折射海市蜃楼是光的折射现象。

海市蜃楼是光的折射现象。测量凸透镜的焦距的方法:凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最小,最亮。测量凸透镜的焦距的方法:凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它研究的实验装置。“凸透镜成像规律”研究的实验装置。“凸透镜成像规律”照相机的镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,形成一个倒立缩小的实像。照相机的镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,形成一个倒立缩小的投影仪的镜头相当于,屏幕相当于光屏,形成一个凸透镜倒立、放大的实像。投影仪的镜头相当于,屏幕相当于光屏,形成一个凸透镜放大镜镜头相当于,形成一个。不能用光屏承接凸透镜正立、放大的虚像放大镜镜头相当于,形成一个所成像在是,是,要利用矫正。

视网膜的前面近视眼凹透境所成像在是,是,要利用矫正所成像在是视网膜的后面,是,要利用矫正。远视眼凸透境所成像在是视网膜的后面,是,要利用矫正显微镜的目镜和物镜都用组成。物镜:成。

目镜:。凸透镜倒立、放大的实像正立、放大的虚像。显微镜的目镜和物镜都用组成。物镜:成这种望远镜的目镜和物镜都用组成。

物镜:

目镜:凸透镜倒立、缩小的实像。正立、放大的虚像。这种望远镜的目镜和物镜都用组成。

物镜:

目镜:第三部分:热现象第三部分:热现象凭感觉不能准确判断温度,要用测量。温度计凭感觉不能准确判断温度,要用测量。温度计观察水沸腾的装置,水沸腾时温度,但要继续。不变吸热观察水沸腾的装置,水沸腾时温度,但要继续。

刚从水中出来,感觉特别冷,是因为身上的。天热时,狗把舌头伸出来,是利用来使体温不至于升得太高。水蒸发吸热,温度降低蒸发吸热刚从水中出来,感觉特别冷,是因为身上的第四部分:电现象第四部分:电现象家庭电路的组成:进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器。。家庭电路的组成:进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器。。测电笔可以判断火线和零线,氖管发光的接触的是。使用时,用手指接触测电笔(笔卡或金属帽)。火线笔尾的金属体测电笔可以判断火线和零线,氖管发光的接触的是。使两种触电情况:

(1)

(2)一手接触火线,另一手接触零线;站在地上接触火线。两种触电情况:

(1)

(2)一手接触火线,另一手接触零线;发现有人触电时,

应(1)

(2)立即切断电源

用绝缘体把带电体挑开。发现有人触电时,

应(1)

(2)立即切断电源

用绝缘体把带几种容易引起触电的情况:(1)用绝缘皮破损的电线;(2)有金属外壳的用电器,外壳没有接地;(3)在电线上晾衣服;(4)电视天线与电线接触几种容易引起触电的情况:(1)用绝缘皮破损的电线;(2)有金变压器周围有较高的电压:危险!不要靠近,靠近会造成电弧触电

变压器周围有较高的电压:危险!不要靠近,靠近会造成电弧触电

手湿了不能碰开关,这样会造成触电。手湿了不能碰开关,这样会造成触电。现象:B烧瓶中的温度计上升的温度比较高。原理:烧瓶A中的铜丝和烧瓶B中的镍铬合金丝通过导线串联到电路中,根据P=I2R,所以电流相等时,电阻较大的镍铬合金丝温度较高。现象:B烧瓶中的温度计上升的温度比较高。烧瓶A中的铜丝和烧瓶现象:通电后滑动变阻器向右移动使电路中的电流变大。电阻大熔点小的保险丝会被熔断,而电阻小熔点大的铜丝不会熔断。现象:通电后滑动变阻器向右移动使电路中的电流变大。电阻大熔点第五部分:磁现象第五部分:磁现象现象:异名磁极相互吸引;同名磁极相互排斥。磁感线方向总是从N极指向S极。现象:异名磁极相互吸引;同名磁极相互排斥。磁悬浮列车:利用同名磁极相互排斥的原理。磁悬浮列车:利用同名磁极相互排斥的原理。地磁场的特点类似条形磁铁的磁场。但地磁场的南北极与地理位置的南北极相反。地磁场的特点类似条形磁铁的磁场。但地磁场的南北极与地理位置的【电流的磁效应】奥斯特实验:比较甲、乙两图可知通电导线周围存在磁场。比较甲、丙两图可知磁场的方向还与电流的方向有关。【电流的磁效应】奥斯特实验:现象:电磁铁吸引回形针。原理:通电螺线管加入铁芯之后磁性增大,可以做成电磁铁。现象:电磁铁吸引回形针。电磁继电器:左边右边是工作电路。是控制电路,是控制电路,电磁继电器:左边右边是工作电路。是控制电路,是控

。运动方向跟电流方向和磁场方向有关。是通电导线能够在磁场中受力运动电动机的原理。。运动方向跟电流方向和磁场方向有电动机原理电动机原理

:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能产生感应电流。是原理。电磁感应现象发电机的:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运发电机的原理发电机的原理话筒:是利用膜片振动时产生变化的电流,而传到扬声器就可以产生声音。。话筒:是利用膜片振动时产生变化的电流,而传到扬声器就可以产生光导纤维:利用激光在纤维里能够不断的反射所以能从纤维的一端传到另一端。主要用于数字通讯。光导纤维:利用激光在纤维里能够不断的反射所以能从纤维的一端传第六部分:力现象第六部分:力现象原子由原子核和核外电子组成。原子由原子核和核外电子组成。天平是等臂杠杆,台秤是不等臂的。天平是等臂杠杆,台秤是不等臂的。视线要与液面凹处相平。视线要与液面凹处相平。宇航员相对于机舱是静止的。加油机相对于受油机是静止的,它们飞行的速度相同。相对于地面是运动的。宇航员相对于机舱是静止的。停表:测量时间。短针指分,长针指秒。

停表:测量时间。短针指分,长针指秒。用厚的刻度尺测物体时,要用有刻度的一边紧贴被测长度,且尺面要垂直于物体。用厚的刻度尺测物体时,要用有刻度的一边紧贴被测长度,且尺面要力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的运动状态。物体间力的作用是相互的。力不能离开物体而独立存在,施力物体同时也是受力物体。物体间力的作用是相互的。力不能离开物体而独立存在,施力物体同小车在同一高度滑下,目的是使在水平面上的初速度相同。小车在越光滑的表面上运动得平越远,推理出:运动的小车在不受力的情况下将作匀速直线运动一直运动下去。小车在同一高度滑下,目的是使在水平面上的初速度相同。用尺子快打最下面的棋子,被打的棋子飞出,而上面的棋子由于惯性保持原来的静止状态,不会飞出,只是受重力作用,掉在桌面上。用尺子快打最下面的棋子,被打的棋子飞出,而上面的棋子由于惯性利用惯性套紧锤头:锤头在上,锤柄在下,让它们一起向下运动,当锤柄遇到障碍物而静止时,锤头由于惯性保持原来的运动状态,于是紧套在锤柄。利用惯性套紧锤头:锤头在上,锤柄在下,让它们一起向下运动,当骑车太快很危险。因为当遇到危险想刹车时,车由于惯性要保持原来的快速运动状态,难以很快停下来,造成危险。骑车太快很危险。因为当遇到危险想刹车时,车由于惯性要保持原来研究二力平衡的条件:力作用在同一物体上,力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上。研究二力平衡的条件:考点1:画出作匀速直线运动的小车的受力情况。考点2:利用速度公式进行有关计算。考点3:节能方面。少用私家车,多用公交车。考点4:热机的四个冲程,及其中的能量转化。

考点1:画出作匀速直线运动的小车的受力情况。重锤线:检查墙壁是否竖直。这是重力方向的应用之一。。重锤线:检查墙壁是否竖直。这是重力方向的应用之一。。质地不均匀的物体,重心不在几何中心。重心越低的物体越稳定,不易倒。质地不均匀的物体,重心不在几何中心。重心越低的物体越稳定,不1、能量转化;2、人的重力

1、能量转化;把皮带张紧,是增大压力从而增大摩擦;物体与皮带间的摩擦把物体送走。把皮带张紧,是增大压力从而增大摩擦;物体与皮带间的摩擦把物体研究影响摩擦力的因素:比较甲、乙,接触面的粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大;比较甲、丙,压力相同,接触面的粗糙程度越大,摩擦力越大。研究影响摩擦力的因素:比较甲、乙,接触面的粗糙程度相同,压力铅笔、钢笔、粉笔写字时,都是滑动摩擦。铅笔、钢笔、粉笔写字时,都是滑动摩擦。机械里的滚动轴承,加润滑油都是为了减小有害摩擦。机械里的滚动轴承,加润滑油都是为了减小有害摩擦。比较甲和乙,受力面积一定,压力越大,压强越大;比较乙和丙,压力一定,受力面积越小,压强越大。比较甲和乙,受力面积一定,压力越大,压强越大;铁轨下有枕木,为了增大受力面积,从而减小压强。铁轨下有枕木,为了增大受力面积,从而减小压强。估测鞋底面积,估计人体双脚站立时对地面的压强为10000Pa。估测鞋底面积,估计人体双脚站立时对地面的压强为10000Pa液体内部有压强,深度越深,压强越大,射程越远。液体内部有压强,深度越深,压强越大,射程越远。在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等。在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等。潜水服相当于一个微型的潜水艇潜水服相当于一个微型的潜水艇拦河坝上窄下宽,因为液体内部压强随深度的增加而增大。

拦河坝上窄下宽,因为液体内部压强随深度的增加而增大。连通器:上端开口,下端连通。液体静止时,液面高度相同。如茶壶、水位计、船闸等。连通器:上端开口,下端连通。将吸盘内的空气挤出,大气压大于吸盘内的气压,所以大气压将吸盘紧压在墙上。将吸盘内的空气挤出,大气压大于吸盘内的气压,所以大气压将吸盘用嘴将吸管内的空气吸出,管内气压小于外面的大气压,所以大气压将饮料压进嘴里。用嘴将吸管内的空气吸出,管内气压小于外面的大气压,所以大气压马德堡半球实验,证明了大气压的存在。马德堡半球实验,证明了大气压的存在。读出用弹簧测力计将吸盘拉出时的示数,用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘的面积。由P=F/S求得大气压。读出用弹簧测力计将吸盘拉出时的示数,用刻度尺测出吸盘的直径,托里拆利实验测大气压的值。试管倾斜、粗细都不改变液柱的高度。托里拆利实验测大气压的值。试管活塞式抽水机。大气压将水压上来。

活塞式抽水机。大气压将水压上来。离心式抽水机离心式抽水机硬币跳高。压强与流速的关系。硬币跳高。压强与流速的关系。向下吹气,乒乓球不会掉下来,是因为向下吹气时,流速大,压强小,乒乓球在大气压的作用下,不会掉下来。向下吹气,乒乓球不会掉下来,是因为向下吹气时,流速大,压强小机翼上下表面路程不同。气流经上表面时速度大,压强小,气流经下表面时速度小,压强大,所以把飞机托起。机翼上下表面路程不同。气流经上表面时速度大,压强小,气流经下列车开过时,列车周围的空气流速大,压强小,如果人站在安全线以内,大气压会把人压向列车,危险!列车开过时,列车周围的空气流速大,压强小,如果人站在安全线以从B处吹气,A管上端有喷雾。因为A管上端气流快,压强小,大气压把水压上来。应用:喷雾器

从B处吹气,A管上端有喷雾。因为A管上端气流快,压强小,大气潜水艇通过改变自身的重力来实现沉浮。潜水艇通过改变自身的重力来实现沉浮。气艇内充入密度小于空气的气体

气艇内充入密度小于空气的气体密度计漂浮在液面上,不管放在哪一种液体中,浮力都相等。密度计较“浮”时,所测液体密度较大。密度计漂浮在液面上,不管放在哪一种液体中,浮力都相等。密度计没搬动,不做功。因为有力而没有距离。没搬动,不做功。因为有力而没有距离。刹车,人向前倾。阻力使车停下来,阻力做了功。刹车,人向前倾。阻力使车停下来,阻力做了功。提着水桶在水平方向上匀速运动,提力与运动方向垂直,不做功。提着水桶在水平方向上匀速运动,提力与运动方向垂直,不做功。1、比较做功的快慢。2、画出人上楼时的重力。1、比较做功的快慢。研究动能与质量和速度有关的实验。动能大小由被推的木块移动的距离大小来决定。小球的高度决定了它滑到水平面时的初速度大小。研究动能与质量和速度有关的实验。动能大小由被推的木块移动的距动能与弹性势能相互转化动能与弹性势能相互转化卫星在运动过程中机械能守恒。近地点:动能大,重力势能小;远地点:动能小,重力势能大。卫星在运动过程中机械能守恒。动能与弹性势能相互转化动能与弹性势能相互转化相关知识:省力杠杆,有滚动代替滑动,减小摩擦相关知识:省力杠杆,有滚动代替滑动,减小摩擦杠杆水平平衡,可方便测力臂。平衡条件:F1l1=F2l2杠杆水平平衡,可方便测力臂。中考物理课本图片集锦课件1、省力杠杆2、钳口和钳柄上有花纹,是为了增大摩擦。1、省力杠杆手推车是省力杠杆,支点在车轮的中心

手推车是省力杠杆,定滑动是个等臂杠杆,不省力,但能改变动力的方向。动滑轮能省力,但不能改变动力的方向。定滑动是个等臂杠杆,不省力,但能改变动力的方向。测量斜面的机械效率。测量斜面的机械效率。第七部分:能量与能源第七部分:能量与能源扩散现象。说明分子不停地在做无规则运动。扩散现象。说明分子不停地在做无规则运动。说明分子间有引力

说明分子间有引力搓手感到暖和,从滑梯上滑下感到烫,机械能转化为内能。搓手感到暖和,从滑梯上滑下感到烫,机械能转化为内能。甲:向下压,管内空气被压缩,内能增大,温度升高,当温度达到乙醚的着火点,蘸有乙醚的棉花就燃烧。乙:塞子跳起的同时瓶内出现白雾。说明瓶内空气推动塞子做功,内能减,温度降低,使瓶内水蒸气液化成小水珠。甲:向下压,管内空气被压缩,内能增大,温度升高,当温度达到乙用相同的酒精灯加热相同的时间,砂的温度升高得快,温度变化大。说明砂的比热容小,水的比热容大。所以内陆地区比沿海地区昼夜温差大。用相同的酒精灯加热相同的时间,砂的温度升高得快,温度变化大。热机的原理:内能转化为机械能。热机的原理:内能转化为机械能。中考物理课本图片集锦课件火箭头上涂有易熔化和汽化的物质,因为熔化和汽化都要吸热,使火箭的温度不至于太高而损坏火箭头上涂有易熔化和汽化的物质,因为熔化和汽化都要吸热,使火地热能是一种新能源。地热能是一种新能源。食物的化学能转化为人体的内能、机械能和电能(生物电)。食物的化学能转化为人体的内能、机械能和电能(生物电)。核裂变:核电站(可控)、原子弹(不可控)。核裂变:核电站(可控)、核聚变:氢弹(威力大)核聚变:氢弹(威力大)环境污染严重。应发展和使用清洁能源。环境污染严重。应发展和使用清洁能源。回归课本回归课本第一部分:声现象第一部分:声现象逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到声音逐渐变小,最后几乎没有。说明

声音的传播需要介质(真空不能传声)。逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到声音逐渐变小,最后几乎没有。说月球上没有空气,宇航员要通过交谈,说明无线电真空不能传声。月球上没有空气,宇航员要通过交谈,说明无线电利用

,人们可以准确地判断声音传来的

双耳效应方位利用,人们可以准确地判断声音传来的双耳效应方可探究的关系;还可探究的关系。音调和频率响度与振幅可探究的关系;还可探究的关系探究的关系。响度与振幅探究的关系。响度与振幅上下推拉“活塞”。音调会改变上下推拉“活塞”。音调会改变敲击瓶子,可以发出的声音(“i,7,6,5,4,3,2,1),是因为瓶中不同,瓶子的不同,音调也就不同。

对着瓶口吹,也可以发出的声音(1,2,3,4,5,6,7,i);是

不同,是空气在不同。音调不同水柱的长短振动的频率音调不同空气柱长短振动的频率敲击瓶子,可以发出的声音(“i,7,6,5,(1)蝙蝠靠探测飞行中的障碍和昆虫

(2)利用探测海深

(3)利用探测鱼群超声波回声定位(声呐)声呐(1)蝙蝠靠探测飞行中的障碍和昆虫

(2)利用第二部分:光现象第二部分:光现象激光引导掘进方向(激光准直)说明光沿直线传播激光引导掘进方向(激光准直)说明光沿直线传播能够看见不发光的物体,因为物体进入我们的眼睛。反射的光能够看见不发光的物体,因为物体进入我们的眼睛光的反射规律:反射角等于入射角光的反射规律:反射角等于入射角

平面镜成像的特点:

(1)物与像相等;

(2)物与像到镜面的;

(3)物与像的连线与镜面。

所成的像是:大小距离相等垂直正立、等大、虚像

平面镜成像的特点:

(1)物与像相等;

(2凸面镜对光的发散作用凸面镜对光的发散作用街头拐弯处的反光镜,都是。有的作用。凸面镜扩大视野街头拐弯处的反光镜,都是。有的作用。手电筒的反光装置相当于凹面镜,对光有会聚作用手电筒的反光装置相当于凹面镜,对光有会聚作用瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;因为看到的鱼是鱼的,是形成的。

虚像光的折射瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;因为看到的鱼是鱼的,是

钢笔“错位”了,是光的折射现象。钢笔“错位”了,是光的折射现象。铅笔好像在水面上折断了,是形成的。光的折射铅笔好像在水面上折断了,是形成的。光的折射海市蜃楼是光的折射现象。

海市蜃楼是光的折射现象。测量凸透镜的焦距的方法:凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最小,最亮。测量凸透镜的焦距的方法:凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它研究的实验装置。“凸透镜成像规律”研究的实验装置。“凸透镜成像规律”照相机的镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,形成一个倒立缩小的实像。照相机的镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,形成一个倒立缩小的投影仪的镜头相当于,屏幕相当于光屏,形成一个凸透镜倒立、放大的实像。投影仪的镜头相当于,屏幕相当于光屏,形成一个凸透镜放大镜镜头相当于,形成一个。不能用光屏承接凸透镜正立、放大的虚像放大镜镜头相当于,形成一个所成像在是,是,要利用矫正。

视网膜的前面近视眼凹透境所成像在是,是,要利用矫正所成像在是视网膜的后面,是,要利用矫正。远视眼凸透境所成像在是视网膜的后面,是,要利用矫正显微镜的目镜和物镜都用组成。物镜:成。

目镜:。凸透镜倒立、放大的实像正立、放大的虚像。显微镜的目镜和物镜都用组成。物镜:成这种望远镜的目镜和物镜都用组成。

物镜:

目镜:凸透镜倒立、缩小的实像。正立、放大的虚像。这种望远镜的目镜和物镜都用组成。

物镜:

目镜:第三部分:热现象第三部分:热现象凭感觉不能准确判断温度,要用测量。温度计凭感觉不能准确判断温度,要用测量。温度计观察水沸腾的装置,水沸腾时温度,但要继续。不变吸热观察水沸腾的装置,水沸腾时温度,但要继续。

刚从水中出来,感觉特别冷,是因为身上的。天热时,狗把舌头伸出来,是利用来使体温不至于升得太高。水蒸发吸热,温度降低蒸发吸热刚从水中出来,感觉特别冷,是因为身上的第四部分:电现象第四部分:电现象家庭电路的组成:进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器。。家庭电路的组成:进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器。。测电笔可以判断火线和零线,氖管发光的接触的是。使用时,用手指接触测电笔(笔卡或金属帽)。火线笔尾的金属体测电笔可以判断火线和零线,氖管发光的接触的是。使两种触电情况:

(1)

(2)一手接触火线,另一手接触零线;站在地上接触火线。两种触电情况:

(1)

(2)一手接触火线,另一手接触零线;发现有人触电时,

应(1)

(2)立即切断电源

用绝缘体把带电体挑开。发现有人触电时,

应(1)

(2)立即切断电源

用绝缘体把带几种容易引起触电的情况:(1)用绝缘皮破损的电线;(2)有金属外壳的用电器,外壳没有接地;(3)在电线上晾衣服;(4)电视天线与电线接触几种容易引起触电的情况:(1)用绝缘皮破损的电线;(2)有金变压器周围有较高的电压:危险!不要靠近,靠近会造成电弧触电

变压器周围有较高的电压:危险!不要靠近,靠近会造成电弧触电

手湿了不能碰开关,这样会造成触电。手湿了不能碰开关,这样会造成触电。现象:B烧瓶中的温度计上升的温度比较高。原理:烧瓶A中的铜丝和烧瓶B中的镍铬合金丝通过导线串联到电路中,根据P=I2R,所以电流相等时,电阻较大的镍铬合金丝温度较高。现象:B烧瓶中的温度计上升的温度比较高。烧瓶A中的铜丝和烧瓶现象:通电后滑动变阻器向右移动使电路中的电流变大。电阻大熔点小的保险丝会被熔断,而电阻小熔点大的铜丝不会熔断。现象:通电后滑动变阻器向右移动使电路中的电流变大。电阻大熔点第五部分:磁现象第五部分:磁现象现象:异名磁极相互吸引;同名磁极相互排斥。磁感线方向总是从N极指向S极。现象:异名磁极相互吸引;同名磁极相互排斥。磁悬浮列车:利用同名磁极相互排斥的原理。磁悬浮列车:利用同名磁极相互排斥的原理。地磁场的特点类似条形磁铁的磁场。但地磁场的南北极与地理位置的南北极相反。地磁场的特点类似条形磁铁的磁场。但地磁场的南北极与地理位置的【电流的磁效应】奥斯特实验:比较甲、乙两图可知通电导线周围存在磁场。比较甲、丙两图可知磁场的方向还与电流的方向有关。【电流的磁效应】奥斯特实验:现象:电磁铁吸引回形针。原理:通电螺线管加入铁芯之后磁性增大,可以做成电磁铁。现象:电磁铁吸引回形针。电磁继电器:左边右边是工作电路。是控制电路,是控制电路,电磁继电器:左边右边是工作电路。是控制电路,是控

。运动方向跟电流方向和磁场方向有关。是通电导线能够在磁场中受力运动电动机的原理。。运动方向跟电流方向和磁场方向有电动机原理电动机原理

:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能产生感应电流。是原理。电磁感应现象发电机的:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运发电机的原理发电机的原理话筒:是利用膜片振动时产生变化的电流,而传到扬声器就可以产生声音。。话筒:是利用膜片振动时产生变化的电流,而传到扬声器就可以产生光导纤维:利用激光在纤维里能够不断的反射所以能从纤维的一端传到另一端。主要用于数字通讯。光导纤维:利用激光在纤维里能够不断的反射所以能从纤维的一端传第六部分:力现象第六部分:力现象原子由原子核和核外电子组成。原子由原子核和核外电子组成。天平是等臂杠杆,台秤是不等臂的。天平是等臂杠杆,台秤是不等臂的。视线要与液面凹处相平。视线要与液面凹处相平。宇航员相对于机舱是静止的。加油机相对于受油机是静止的,它们飞行的速度相同。相对于地面是运动的。宇航员相对于机舱是静止的。停表:测量时间。短针指分,长针指秒。

停表:测量时间。短针指分,长针指秒。用厚的刻度尺测物体时,要用有刻度的一边紧贴被测长度,且尺面要垂直于物体。用厚的刻度尺测物体时,要用有刻度的一边紧贴被测长度,且尺面要力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的运动状态。物体间力的作用是相互的。力不能离开物体而独立存在,施力物体同时也是受力物体。物体间力的作用是相互的。力不能离开物体而独立存在,施力物体同小车在同一高度滑下,目的是使在水平面上的初速度相同。小车在越光滑的表面上运动得平越远,推理出:运动的小车在不受力的情况下将作匀速直线运动一直运动下去。小车在同一高度滑下,目的是使在水平面上的初速度相同。用尺子快打最下面的棋子,被打的棋子飞出,而上面的棋子由于惯性保持原来的静止状态,不会飞出,只是受重力作用,掉在桌面上。用尺子快打最下面的棋子,被打的棋子飞出,而上面的棋子由于惯性利用惯性套紧锤头:锤头在上,锤柄在下,让它们一起向下运动,当锤柄遇到障碍物而静止时,锤头由于惯性保持原来的运动状态,于是紧套在锤柄。利用惯性套紧锤头:锤头在上,锤柄在下,让它们一起向下运动,当骑车太快很危险。因为当遇到危险想刹车时,车由于惯性要保持原来的快速运动状态,难以很快停下来,造成危险。骑车太快很危险。因为当遇到危险想刹车时,车由于惯性要保持原来研究二力平衡的条件:力作用在同一物体上,力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上。研究二力平衡的条件:考点1:画出作匀速直线运动的小车的受力情况。考点2:利用速度公式进行有关计算。考点3:节能方面。少用私家车,多用公交车。考点4:热机的四个冲程,及其中的能量转化。

考点1:画出作匀速直线运动的小车的受力情况。重锤线:检查墙壁是否竖直。这是重力方向的应用之一。。重锤线:检查墙壁是否竖直。这是重力方向的应用之一。。质地不均匀的物体,重心不在几何中心。重心越低的物体越稳定,不易倒。质地不均匀的物体,重心不在几何中心。重心越低的物体越稳定,不1、能量转化;2、人的重力

1、能量转化;把皮带张紧,是增大压力从而增大摩擦;物体与皮带间的摩擦把物体送走。把皮带张紧,是增大压力从而增大摩擦;物体与皮带间的摩擦把物体研究影响摩擦力的因素:比较甲、乙,接触面的粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大;比较甲、丙,压力相同,接触面的粗糙程度越大,摩擦力越大。研究影响摩擦力的因素:比较甲、乙,接触面的粗糙程度相同,压力铅笔、钢笔、粉笔写字时,都是滑动摩擦。铅笔、钢笔、粉笔写字时,都是滑动摩擦。机械里的滚动轴承,加润滑油都是为了减小有害摩擦。机械里的滚动轴承,加润滑油都是为了减小有害摩擦。比较甲和乙,受力面积一定,压力越大,压强越大;比较乙和丙,压力一定,受力面积越小,压强越大。比较甲和乙,受力面积一定,压力越大,压强越大;铁轨下有枕木,为了增大受力面积,从而减小压强。铁轨下有枕木,为了增大受力面积,从而减小压强。估测鞋底面积,估计人体双脚站立时对地面的压强为10000Pa。估测鞋底面积,估计人体双脚站立时对地面的压强为10000Pa液体内部有压强,深度越深,压强越大,射程越远。液体内部有压强,深度越深,压强越大,射程越远。在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等。在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等。潜水服相当于一个微型的潜水艇潜水服相当于一个微型的潜水艇拦河坝上窄下宽,因为液体内部压强随深度的增加而增大。

拦河坝上窄下宽,因为液体内部压强随深度的增加而增大。连通器:上端开口,下端连通。液体静止时,液面高度相同。如茶壶、水位计、船闸等。连通器:上端开口,下端连通。将吸盘内的空气挤出,大气压大于吸盘内的气压,所以大气压将吸盘紧压在墙上。将吸盘内的空气挤出,大气压大于吸盘内的气压,所以大气压将吸盘用嘴将吸管内的空气吸出,管内气压小于外面的大气压,所以大气压将饮料压进嘴里。用嘴将吸管内的空气吸出,管内气压小于外面的大气压,所以大气压马德堡半球实验,证明了大气压的存在。马德堡半球实验,证明了大气压的存在。读出用弹簧测力计将吸盘拉出时的示数,用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘的面积。由P=F/S求得大气压。读出用弹簧测力计将吸盘拉出时的示数,用刻度尺测出吸盘的直径,托里拆利实验测大气压的值。试管倾斜、粗细都不改变液柱的高度。托里拆利实验测大气压的值。试管活塞式抽水机。大气压将水压上来。

活塞式抽水机。大气压将水压上来。离心式抽水机离心式抽水机硬币跳高。压强与流速的关系。硬币跳高。压强与流速的关系。向下吹气,乒乓球不会掉下来,是因为向下吹气时,流速大,压强小,乒乓球在大气压的作用下,不会掉下来。向下吹气,乒乓球不会掉下来,是因为向下吹气时,流速大,压强小机翼上下表面路程不同。气流经上表面时速度大,压强小,气流经下表面时速度小,压强大,所以把飞机托起。机翼上下表面路程不同。气流经上表面时速度大,压强小,气流经下列车开过时,列车周围的空气流速大,压强小,如果人站在安全线以内,大气压

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论