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文档简介

小学体育与健康武术—五步拳小学体育与健康武术—五步拳1认知目标:

掌握五步拳动作,提高学生对武 术的兴趣爱好,发展协调性,力量等素质技能目标:

通过学生观察、模仿、尝试练习, 70%

以上学生掌握五步拳的连贯动作,发展身体综合素质,以及加强行为规范的养成教学目标认知目标:掌握五步拳动作,提高学生对武 术的兴趣爱好,发2情感目标:

使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、开拓创新的学习能力。教学目标情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生3教学重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领教学重点教学重点:教学重点4教学难点:动作线路清晰,手型、步型正确到 位, 动作连贯。教学难点教学难点:教学难点51

、集合整队2

、师生问好3

、宣布上课内容4

、安排见习生教学过程1、集合整队教学过程61

、整理队形

.××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲2

、师生问好

.3、教师活动宣布本节课的内容

.4

、安排见习生

.教学过程1、整理队形.教学过程71

、热身游戏:孙悟空三打白骨精( 音乐:白龙马)2

、武术操 ( 音乐:精忠报国)3

、专项练习:基本手法腿法:手型:掌 拳步型:弓步 马步教学过程1、热身游戏:孙悟空三打白骨精教学过程81

、讲解游戏规则2

、师生一同练习3

教师逐一示范单个动作,同时讲解动作名称和要领。教学过程1、讲解游戏规则教学过程9(一)、五步拳、教师示范表演以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生我很想学这些武术动作使学生的求学兴趣到达最高点。、学习五步拳教学过程(一)、五步拳教学过程10(一)、五步拳、教师示范表演以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生我很想学这些武术动作使学生的求学兴趣到达最高点。、学习五步拳教学过程(一)、五步拳教学过程11(

1

)预备姿势:并步抱拳动作要领:身体成立正姿势,两手握拳抱于腰间,头转向左边。教学过程(1)预备姿势:并步抱拳动作要领:身体成立正姿势,两手12(

2

.

搂手弓步冲拳动作要领:成左弓步,左手向左平搂收回腰间抱拳;冲右拳。目视前方教学过程(2).搂手弓步冲拳动作要领:成左弓步,左手向左平13(

3

)弹腿冲拳动作要领:重心前移,右腿向前弹踢,同时冲左拳,收右拳。目视前方教学过程(3)弹腿冲拳动作要领:重心前移,右腿向前弹踢,同时冲14(

4

)马步架打 :动作要领:右脚落地,向左转体

90°

,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,冲右拳;目视右方。教学过程(4)马步架打 :动作要领:右脚落地,向左转体90°153

、小组进行4.

分组展示5.

伴随音乐集体练习教学过程3、小组进行教学过程16(

二)游戏:传送物质1

、讲解游戏规则

.2

、组织学生做游戏教学过程(二)游戏:传送物质教学过程171.

放松练习( 音乐:归燕)舞蹈2.

教师小结3.

归还器材4

下课教学过程1.放松练习( 音乐:归燕)舞蹈教学过程18教学过程教学过程19小学体育与健康武术—五步拳小学体育与健康武术—五步拳20认知目标:

掌握五步拳动作,提高学生对武 术的兴趣爱好,发展协调性,力量等素质技能目标:

通过学生观察、模仿、尝试练习, 70%

以上学生掌握五步拳的连贯动作,发展身体综合素质,以及加强行为规范的养成教学目标认知目标:掌握五步拳动作,提高学生对武 术的兴趣爱好,发21情感目标:

使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、开拓创新的学习能力。教学目标情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生22教学重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领教学重点教学重点:教学重点23教学难点:动作线路清晰,手型、步型正确到 位, 动作连贯。教学难点教学难点:教学难点241

、集合整队2

、师生问好3

、宣布上课内容4

、安排见习生教学过程1、集合整队教学过程251

、整理队形

.××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲2

、师生问好

.3、教师活动宣布本节课的内容

.4

、安排见习生

.教学过程1、整理队形.教学过程261

、热身游戏:孙悟空三打白骨精( 音乐:白龙马)2

、武术操 ( 音乐:精忠报国)3

、专项练习:基本手法腿法:手型:掌 拳步型:弓步 马步教学过程1、热身游戏:孙悟空三打白骨精教学过程271

、讲解游戏规则2

、师生一同练习3

教师逐一示范单个动作,同时讲解动作名称和要领。教学过程1、讲解游戏规则教学过程28(一)、五步拳、教师示范表演以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生我很想学这些武术动作使学生的求学兴趣到达最高点。、学习五步拳教学过程(一)、五步拳教学过程29(一)、五步拳、教师示范表演以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生我很想学这些武术动作使学生的求学兴趣到达最高点。、学习五步拳教学过程(一)、五步拳教学过程30(

1

)预备姿势:并步抱拳动作要领:身体成立正姿势,两手握拳抱于腰间,头转向左边。教学过程(1)预备姿势:并步抱拳动作要领:身体成立正姿势,两手31(

2

.

搂手弓步冲拳动作要领:成左弓步,左手向左平搂收回腰间抱拳;冲右拳。目视前方教学过程(2).搂手弓步冲拳动作要领:成左弓步,左手向左平32(

3

)弹腿冲拳动作要领:重心前移,右腿向前弹踢,同时冲左拳,收右拳。目视前方教学过程(3)弹腿冲拳动作要领:重心前移,右腿向前弹踢,同时冲33(

4

)马步架打 :动作要领:右脚落地,向左转体

90°

,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,冲右拳;目视右方。教学过程(4)马步架打 :动作要领:右脚落地,向左转体90°343

、小组进行4.

分组展示5.

伴随音乐集体练习教学过程3、小组进行教学过程35(

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