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文档简介

第三节重力第三节重力

课前检测1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?课前检测1、什么叫力?熟了的苹果向地面下落.衣服上的水落到地面上熟了的苹果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我们看到的这些物理现象有什么共同特点?(2)、它们的运动状态改变了没有?思考?学习目标:1.知道重力是如何产生的.2.知道重力的大小和方向.3.了解重心的概念4.尝试根据已有经验提出科学的猜想、设计实验、分析实验数据、归纳概括结论。学习目标:1.知道重力是如何产生的.思考?(1)、重力的施力物体是什么?(2)、地球对地面上的物体有重力的作用,对地面附近的物体有无这种力的作用?思考?(1)、重力的施力物体是什么?(2)、地球对地面上的物思考?1、力的三要素是什么?2、重力有没有方向?重力的方向又如何?思考?1、力的三要素是什么?2、重力有没有方向?重力的方向又思考?(1)重力有大小吗?(2)如何感受重力的大小?(3)重力的大小跟什么因素有关?有怎样的关系?思考?(1)重力有大小吗?实验次数质量(kg)重力(N)重力/质量()123实验数据实验次数质量(kg)重力(N)重力/质量例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)已知:m=3T=3000kgg=10N/kg求:G解:由重力计算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答:质量为3T的汽车重力是30000N。例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g练习:一中学生的重力是500N,那么他的质量是多少?(g=10N/kg)=500N÷10N/kg已知:G=500Ng=10N/kg求:解:由公式G=mg得m=G/g=50kg答:重力为500N的中学生质量是50kg。m练习:=500N÷10N/kg已知:G=500N阅读材料回答1.重力的作用点叫做什么?2.均匀规则几何体的重心在什么位置?阅读材料回答1.重力的作用点叫做什么?三、重力的方向竖直向下三、重力的方向竖直向下想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向指向地心想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向指向地心四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上.质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心不倒翁不倒翁高三物理一轮复习重力课件一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。质量均匀分布的物体(均匀物体),重心的位置只跟物体的形状有关。有规则形状的物体,它的重心就在几何重心上,例如,均匀细直棒的中心在棒的中点,均匀球体的重心在球心,均匀圆柱的重心在轴线的中点。不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定.物体的重心,不一定在物体上.质量分布不均匀的物体,重心的位置除跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化,起重机的重心随着提升物体的重量和高度而变化。一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我检测与评价1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫

,它的方是的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否

,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否

。2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到

的作用,这个力是由

施加的。

重力竖直向下竖直水平重力地球检测与评价1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫1.下面关于重力说法中正确的是()A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故检测与评价1.下面关于重力说法中正确的是()A.重力的方向2、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()CADB检测与评价2、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()3、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是()

A不受重力

B受到向前的重力

C比静止在地面上时所受重力小得多

D受到竖直向下的重力检测与评价3、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是4、下列关于常数g的叙述中正确的是()A质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛Cg=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克Dg是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛

检测与评价4、下列关于常数g的叙述中正确的是()检测与评价1、一铁球的重力为1950N,则此铁球的质量是多少?(g=10N/kg)检测与评价1、一铁球的重力为1950N,则此铁球的质量是多少?(g=11、小作文:假如没有重力作业:1、小作文:假如没有重力作业:第三节重力第三节重力

课前检测1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?课前检测1、什么叫力?熟了的苹果向地面下落.衣服上的水落到地面上熟了的苹果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我们看到的这些物理现象有什么共同特点?(2)、它们的运动状态改变了没有?思考?学习目标:1.知道重力是如何产生的.2.知道重力的大小和方向.3.了解重心的概念4.尝试根据已有经验提出科学的猜想、设计实验、分析实验数据、归纳概括结论。学习目标:1.知道重力是如何产生的.思考?(1)、重力的施力物体是什么?(2)、地球对地面上的物体有重力的作用,对地面附近的物体有无这种力的作用?思考?(1)、重力的施力物体是什么?(2)、地球对地面上的物思考?1、力的三要素是什么?2、重力有没有方向?重力的方向又如何?思考?1、力的三要素是什么?2、重力有没有方向?重力的方向又思考?(1)重力有大小吗?(2)如何感受重力的大小?(3)重力的大小跟什么因素有关?有怎样的关系?思考?(1)重力有大小吗?实验次数质量(kg)重力(N)重力/质量()123实验数据实验次数质量(kg)重力(N)重力/质量例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)已知:m=3T=3000kgg=10N/kg求:G解:由重力计算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答:质量为3T的汽车重力是30000N。例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g练习:一中学生的重力是500N,那么他的质量是多少?(g=10N/kg)=500N÷10N/kg已知:G=500Ng=10N/kg求:解:由公式G=mg得m=G/g=50kg答:重力为500N的中学生质量是50kg。m练习:=500N÷10N/kg已知:G=500N阅读材料回答1.重力的作用点叫做什么?2.均匀规则几何体的重心在什么位置?阅读材料回答1.重力的作用点叫做什么?三、重力的方向竖直向下三、重力的方向竖直向下想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向指向地心想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向指向地心四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上.质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.四、重心--重力在物体上的作用点叫做重心质地均匀、外形规则物质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂法寻找重心不倒翁不倒翁高三物理一轮复习重力课件一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。质量均匀分布的物体(均匀物体),重心的位置只跟物体的形状有关。有规则形状的物体,它的重心就在几何重心上,例如,均匀细直棒的中心在棒的中点,均匀球体的重心在球心,均匀圆柱的重心在轴线的中点。不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定.物体的重心,不一定在物体上.质量分布不均匀的物体,重心的位置除跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化,起重机的重心随着提升物体的重量和高度而变化。一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我检测与评价1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫

,它的方是的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否

,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否

。2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到

的作用,这个力是由

施加的。

重力竖直向下竖直水平重力地球检测与评价1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫1.下面关于重力说法中正确的是()A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故检测与评价1.下面关于重力说法中正确的是()A.重力的方向2、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()CADB检测与评价2、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()3、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是()

A不受重力

B受到向前的重力

C比静止在地面上时所受重力小得多

D受到竖直向下的重力检测与评价3、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是4、下列关于常数g的叙述中正确的是()A质量为1千克的物体受到的力是9.8

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