版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3节生物体的结构层次(3)第3节生物体的结构层次(3)皮肤细胞各种组织器官上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织皮肤细胞各种组织器官保护组织输导组织营养组织分生组织细胞各种组织机械组织叶器官(叶)
保护组织输导组织营养组织分生组织细胞各种组织保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶(光合作用)
上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织皮肤(保护和感受)组织组织器官器官
由多种组织构成的,具有一定功能的结构称为器官。保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶(光合作用)皮肤(花叶茎根种子果实你知道被子植物的器官有哪些?花叶茎根种子果实你知道被子植物的器官有哪些?被子植物的器官都各有不同功能。(1)根的功能:3、植物的器官的功能固定、吸收水分和无机盐。被子植物的器官都各有不同功能。(1)根的功能:3、植物的器官(2)茎的功能:输导水分、无机盐和有机养料。(2)茎的功能:输导水分、无机盐和有机养料。(3)叶的功能:进行光合作用,蒸腾作用。(3)叶的功能:进行光合作用,蒸腾作用。花叶茎根种子果实营养器官生殖器官根、茎、叶器官与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官。花、果实、种子器官与植物的生殖有关,称为生殖器官。花叶茎根种子果实营养器官生殖器官根、茎、叶器官与植物制造自身植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形你知道人体内有哪些器官吗?比一比,看谁说得既对又多。皮肤、口腔、胃、食道、小肠、大肠、肝脏、关节、肺、气管、支气管、咽、肾脏、膀胱、尿道、肠腺、胃腺、唾液腺、心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)、脑、脊髓、神经、骨、眼、耳、胰腺、垂体、甲状腺、肛门你知道人体内有哪些器官吗?皮肤、口腔、胃、食道、小肠、大肠、口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺肝脏唾液胃液胆汁胰液肠液胰腺消化道:消化腺:问题:与人体内摄食,消化有关的器官有哪些?口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺肝脏唾液胃液胆汁胰液肠口腔牙齿将把食物磨碎,舌头品尝不同的味道咽将食物送入食管唾液腺分泌唾液到食物里,并帮助吞咽食道把吞咽下来的食物向下推进入胃肝脏分泌胆汁,帮助消化,还能解毒胃可把食物变成糊状并与胃腺分泌的消化液混合胰腺分泌消化液肛门把食物残渣——粪便排出体外小肠壁上的肠腺分泌消化液,参与对食物的消化,并吸收食物中的营养物质大肠从未被消化的食物残渣中吸收水分参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的?口腔牙齿将把食物磨碎,舌头品尝不同的味道咽将食物送入食管唾液各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的?消化系统食物口腔唾液腺唾液咽食道胃胃腺胃液小肠肝脏胆汁肠腺肠液胰腺胰液大肠肛门这些消化器官协同工作,共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收,所有这些消化器官的总和称为消化系统。各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的?消化系统食物口腔唾液
由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来,共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。系统系统人体的八大系统:泌尿系统
内分泌系统
神经系统
生殖系统
运动系统
消化系统呼吸系统
循环系统根据你已有知识,人体有哪些系统?各有什么功能?“尿内神生,云霄呼唤”人体的八大系统:泌尿系统内分泌系统神经系统生构成人体的八大系统也是协同工作的。人体八大系统在_______系统和__________系统的调节下,协同工作,成为_______的整体。思考:当你跑步时,主要靠哪个系统?________。跑步时,呼吸会______,心跳会______。运动系统变急加快神经内分泌统一玩过山车时,会感到紧张,同时也会感觉到心跳加快、呼吸急促。请问哪些系统协同工作?神经系统、循环系统、呼吸系统。构成人体的八大系统也是协同工作的。人体八大系统在______动物或人体的结构层次:
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起。组织系统细胞动物体或人体结构和功能的基本单位动物体或人体器官动物或人体的结构层次:许多形态相似,结构、功能相同的细胞联五、生物结构与层次有些生物是由一个细胞组成的,如草履虫1、单细胞层次生物某些低等的生物,如水母,虽然是由许多细胞组成,而且分化出简单的组织,但结构相当简单。2、组织层次的多细胞生物五、生物结构与层次有些生物是由一个细胞组成的,如草履虫1、单被子植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体组织器官系统细胞生物体动物及人体的结构与层次3、器官层次的多细胞生物4、系统层次的多细胞生物被子植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体组器系细生动物及人图2-27是人体的结构层次图。你能指出其中运动系统中的结构与层次吗?由形态与机能类似的细胞集合在一起,形成组织(如__________组织____________________________)。器官则是由不同的组织所组成,以行使不同的功能,共同完成特定的工作(如____________________________)。有的器官可以联合起来形成系统,以执行特定的功能(如__________________________________________)。结缔(包括血管、骨膜、骨髓等)骨骼(对人的保护、支持、联结作用)运动系统(包括肌肉、骨骼,完成支持、运动功能)图2-27是人体的结构层次图。你能指出其中运动系组织、器官和系统有什么区别?组织:结构、形态相似,功能相同的细胞群。系统:是由器官组成、能完成一项或多项生理活动的结构。器官:是由多种组织组成、具有一定功能的结构。皮肤是一种组织、一种器官,还是一个系统?说说理由。皮肤是一种器官,它由多种组织构成(由上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织)。组织、器官和系统是生物体不同的结构层次。组织、器官和系统有什么区别?组织:结构、形态相似,功能相同的3、人体有____、____、____、____、____、____、____、_____等八大系统;人体内的各系统相互联系,使人体形成了一个整体。1、由多种____按照一定次序构成具有一定_____的结构称为器官。如植物的生殖器官有____、____、
____。2、系统是由
相近的
按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动。消化
神经功能
组织
花种子功能果实器官循环呼吸泌尿生殖运动内分泌4、神经组织的功能是____________________接受刺激,产生并传导兴奋5、构成一种组织的细胞在结构和形态上是____(填“相同”或“不同”)的。相同3、人体有____、____、____、____、__6、下列不属于器官的是----------------------()A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌D7、从结构层次上讲,人的肺属于-----------()A、细胞B、器官C、组织D、系统B8、下列关于生物结构层次的说法正确的是()A、所有的植物都有细胞、组织、器官、植物体等四个结构层次。B、所有动物都由八大系统构成。C、植物体没有系统这一结构层次。D、构成生物体的细胞结构都是相同的。C6、下列不属于器官的是-------------------作业1。作业本2。课时作业1。作业本循环系统循环系统肺气管支气管呼吸系统肺气管支气管呼吸系统运动系统运动系统泌尿系统泌尿系统生殖系统生殖系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统第3节生物体的结构层次(3)第3节生物体的结构层次(3)皮肤细胞各种组织器官上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织皮肤细胞各种组织器官保护组织输导组织营养组织分生组织细胞各种组织机械组织叶器官(叶)
保护组织输导组织营养组织分生组织细胞各种组织保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶(光合作用)
上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织皮肤(保护和感受)组织组织器官器官
由多种组织构成的,具有一定功能的结构称为器官。保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶(光合作用)皮肤(花叶茎根种子果实你知道被子植物的器官有哪些?花叶茎根种子果实你知道被子植物的器官有哪些?被子植物的器官都各有不同功能。(1)根的功能:3、植物的器官的功能固定、吸收水分和无机盐。被子植物的器官都各有不同功能。(1)根的功能:3、植物的器官(2)茎的功能:输导水分、无机盐和有机养料。(2)茎的功能:输导水分、无机盐和有机养料。(3)叶的功能:进行光合作用,蒸腾作用。(3)叶的功能:进行光合作用,蒸腾作用。花叶茎根种子果实营养器官生殖器官根、茎、叶器官与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官。花、果实、种子器官与植物的生殖有关,称为生殖器官。花叶茎根种子果实营养器官生殖器官根、茎、叶器官与植物制造自身植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形你知道人体内有哪些器官吗?比一比,看谁说得既对又多。皮肤、口腔、胃、食道、小肠、大肠、肝脏、关节、肺、气管、支气管、咽、肾脏、膀胱、尿道、肠腺、胃腺、唾液腺、心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)、脑、脊髓、神经、骨、眼、耳、胰腺、垂体、甲状腺、肛门你知道人体内有哪些器官吗?皮肤、口腔、胃、食道、小肠、大肠、口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺肝脏唾液胃液胆汁胰液肠液胰腺消化道:消化腺:问题:与人体内摄食,消化有关的器官有哪些?口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺肝脏唾液胃液胆汁胰液肠口腔牙齿将把食物磨碎,舌头品尝不同的味道咽将食物送入食管唾液腺分泌唾液到食物里,并帮助吞咽食道把吞咽下来的食物向下推进入胃肝脏分泌胆汁,帮助消化,还能解毒胃可把食物变成糊状并与胃腺分泌的消化液混合胰腺分泌消化液肛门把食物残渣——粪便排出体外小肠壁上的肠腺分泌消化液,参与对食物的消化,并吸收食物中的营养物质大肠从未被消化的食物残渣中吸收水分参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的?口腔牙齿将把食物磨碎,舌头品尝不同的味道咽将食物送入食管唾液各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的?消化系统食物口腔唾液腺唾液咽食道胃胃腺胃液小肠肝脏胆汁肠腺肠液胰腺胰液大肠肛门这些消化器官协同工作,共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收,所有这些消化器官的总和称为消化系统。各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的?消化系统食物口腔唾液
由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来,共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。系统系统人体的八大系统:泌尿系统
内分泌系统
神经系统
生殖系统
运动系统
消化系统呼吸系统
循环系统根据你已有知识,人体有哪些系统?各有什么功能?“尿内神生,云霄呼唤”人体的八大系统:泌尿系统内分泌系统神经系统生构成人体的八大系统也是协同工作的。人体八大系统在_______系统和__________系统的调节下,协同工作,成为_______的整体。思考:当你跑步时,主要靠哪个系统?________。跑步时,呼吸会______,心跳会______。运动系统变急加快神经内分泌统一玩过山车时,会感到紧张,同时也会感觉到心跳加快、呼吸急促。请问哪些系统协同工作?神经系统、循环系统、呼吸系统。构成人体的八大系统也是协同工作的。人体八大系统在______动物或人体的结构层次:
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起。组织系统细胞动物体或人体结构和功能的基本单位动物体或人体器官动物或人体的结构层次:许多形态相似,结构、功能相同的细胞联五、生物结构与层次有些生物是由一个细胞组成的,如草履虫1、单细胞层次生物某些低等的生物,如水母,虽然是由许多细胞组成,而且分化出简单的组织,但结构相当简单。2、组织层次的多细胞生物五、生物结构与层次有些生物是由一个细胞组成的,如草履虫1、单被子植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体组织器官系统细胞生物体动物及人体的结构与层次3、器官层次的多细胞生物4、系统层次的多细胞生物被子植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体组器系细生动物及人图2-27是人体的结构层次图。你能指出其中运动系统中的结构与层次吗?由形态与机能类似的细胞集合在一起,形成组织(如__________组织____________________________)。器官则是由不同的组织所组成,以行使不同的功能,共同完成特定的工作(如____________________________)。有的器官可以联合起来形成系统,以执行特定的功能(如__________________________________________)。结缔(包括血管、骨膜、骨髓等)骨骼(对人的保护、支持、联结作用)运动系统(包括肌肉、骨骼,完成支持、运动功能)图2-27是人体的结构层次图。你能指出其中运动系组织、器官和系统有什么区别?组织:结构、形态相似,功能相同的细胞群。系统:是由器官组成、能完成一项或多项生理活动的结构。器官:是由多种组织组成、具有一定功能的结构。皮肤是一种组织、一种器官,还是一个系统?说说理由。皮肤是一种器官,它由多种组织构成(由上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织)。组织、器官和系统是生物体不同的结构层次。组织、器官和系统有什么区别?组织:结构、形态相似,功能相同的3、人体有____、____、____、____、____、____、____、_____等八大系统;人体内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高安市九年级上学期语文期中考试卷
- 二年级数学计算题专项练习集锦
- 脱硫废水零排放技术协议书(2篇)
- 高中技术学业水平测试试卷
- 南京工业大学浦江学院《食品标准与法规》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 翰林国际(原曹妃甸科教城共享居住及配套)土地固化施工组织设计
- 多种多样的生态系统说课稿
- gkh说课稿第课时
- 《小数的性质》说课稿
- 租地合同范本(2篇)
- 苹果商店所有地区价格和等级表
- 【参考】华为腾讯职位管理0506
- 五年级英语上册Unit1Getupontime!教案陕旅版
- 风机安装工程质量通病及预防措施
- 三角形钢管悬挑斜撑脚手架计算书
- 剪纸教学课件53489.ppt
- 旅游业与公共关系PPT课件
- 劳动法讲解PPT-定稿..完整版
- 彩色的翅膀_《彩色的翅膀》课堂实录
- 假如你爱我的正谱
- 铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套控制电缆检测报告可修改
评论
0/150
提交评论