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文档简介

用2015-2016学年第二学深圳市华区万安校案表用课

比例的知识进行系统的整理和复习(一)

上班

六3主备师

胡武

副备师

上时

月14日星一教学目标

知识与能力过程与方法情感态度与价

1对比例的有关知识进行系统的整理和复习一,2培养学生灵活运用知识解决实际问的能力。观察.操作交流等活动,加强知间的沟通与联系灵活运用知识提高解决实际问题的能力。通过猜测计算等活动,学会解决生活中的一些实际问题。体会数学与生活的联系。值观教学点教学点教具备教法用学法导

理清知识之间的结构,主动建构知识网络,学会整理知识的方法。对一些概念的理解和区分,并用所学的知识解决实际问题。课件。地图。观察.操作交流等活动。运用探究法。归纳法,合作法。使知识间的链接性更全面。环节导入初步

教授内自主尝试我们在第二单《比和比例中学了哪些知识?整理一下吧!合作交:

学活整理《比和比例》中学了哪些知识?思考比例的意义,比例

达目目标(1完成重点使学生通过交流本单元所学

Ppt间p1.27分P3探究合作探

1、交流本单元所学的知识,使之系统化,便于以的基本性质比例的应的知识,使之系统后复习时能一目了然。比例的意义,比例的基本性质。化,便于以后复习时能一目了然。2、举例说明比例的意义。

6分P4.5究引导

3、举例说明什么叫比?比和比例之间有什么区别?、请写出一个比例,并说说它的各部分名称。4、举例说明什么是比例的基本性质?

引领学生互动。

目标(2析疑

12分钟环节

教授过(师动

学学过学活)

达目

Ppt间

拓展巩固练1淘气和笑笑收集的邮票张数的3:5.学淘气收购了36张邮票,笑笑收集的邮票是多少张?2广州塔高600米是目前世界上第一高的电视塔星习星公司设置了这座电视塔的模型,模型的高度与实际巩的高度比是1:300,模型的高度的多少米?解比例固25:7=X:3517.5:35=4:X训练合作探:检1个玩具汽车可以换多少本小人书?你是怎样

独自计算,同座交流。集体订正,

完成教学难点。

P6P78分P8测解答的?在组内交流你的想法吧!反

2、说说中用比例解答的方法,::x,为什么可以这样列?

4名生演示。

完成过程与方法。馈

二、解比例25:7=X:3517.5:35=4:X的依据是什么?

4分P9小结

本节复习了那些知识点?还有什么疑惑?

思考本节复习了那些知识点?提出自己的疑点。

进一步了解学生掌握知识点。3分作布练习题二。,2.3.4.教学

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