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《电磁场与波》课程简介课程编号:06034002课程名称:电磁场与波/ElectromagneticFieldandElectromagneticWaves学分:3学时:48(实验:0上机:0课外实践:0)适用专业:电子信息专业、通信工程专业建议修读学期:5开课单位:电气信息学院电子信息与通信工程系通信工程教研室先修课程:高等数学、大学物理、电路考核方式与成绩评定标准:课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式,平时成绩占课程考核成绩的20-30%,平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问相结合的方式;期终成绩考核采用闭卷考试方式,期终考试成绩占课程考核成绩的70-80%o教材与主要参考书目:教材:《电磁场与电磁波》(第2版),郭辉萍等,西安电子科技大学出版社,2007年7月参考书目:《电磁场理论》毛钧杰何建国编著,国防科技大学出版社,1998年9月《电磁场与电磁波》(第4版),谢处方等,高等教育出版社,2006年1月内容概述:《电磁场与波》是通信工程、电子信息工程等专业的一门重要的技术基础课,内容包括场论基础、静电场、恒定电场、恒定磁场、静态场的边值问题、时变电磁场、电磁波等基本电磁理论,通过本课程的学习使学生提高空间想象能力、理解并建立场的概念、掌握静态场、时变电磁场的基本分析和计算方法,理解并掌握麦克斯韦方程组,掌握电磁波的反射与折射规律及合成波的时空特性。同时,为学习后续专业基础课和专业课准备必要的电磁理论知识。《电磁场与波》教学大纲,课程编号:06034002课程名称:电磁场与波/ElectromagneticFieldandElectromagneticWaves学分:3学时:48(实验:0上机:0课外实践:0),适用专业:电子信息专业、通信工程专业建议修读学期:5开课单位:电气信息学院电子信息与通信工程系通信工程教研室先修课程:高等数学、大学物理、电路一、课程性质、目的与任务课程性质:《电磁场与波》是通信工程、电子信息工程等电专业的一门重要的技术基础课和主干核心课程,通过本课程的学习使学生掌握电磁理论基础知识、电磁场与电磁波分析和计算方法、技能等,并为学习后续专业基础课和专业课准备必要的电路知识。教学目的和教学任务:1、掌握三种正交坐标系、提高空间想象能力,理解并建立场的概念;2、掌握静态场、时变电磁场的基本分析和计算方法,进一步提高抽象思维和逻辑推理的能力;3、理解并掌握麦克斯韦方程组,掌握电磁波的反射与折射规律及合成波的时空特性,将电磁理论与实际现象紧密结合,进一步提高电磁计算与空间想象能力。(对应通信工程专业毕业要求:1.3、1.4、2.2、4.1、5.2、5.3、12.2;对应电子信息工程专业毕业要求:1.3、2.2、4.1)二、教学内容及学时分配本课程总学时数为48学时,其中理论教学为48学时,实验教学为0学时;课程教学共有6章,具体内容及学时安排等如下表所示:课程内容教学要求重点(☆)难点(A)学时安排实验学时上机学时备注第一章矢量分析与场论6第一节矢量及其运算A第二节圆柱坐标系和球坐标系A☆第三节梯度、散度和旋度A☆A第四节亥姆霍兹定理B△
(教学基本要求:A・掌握;B-熟悉;C.了解)第二章静电场10第一节电场强度与电位函数A☆课程内容教学要求重点(☆)难点(△)学时安排实验学时上机学时备注第三节电介质的极化和电通密度BA第四节静电场边界条件B第五节导体的电容B第六节恒定电场B☆△第三章边值问题的解法6第一节边值问题的分类B第二节泊松方程和拉普拉斯方程A☆第二节唯一性定理B△第四节镜像法A☆第五节分离变量法B△第四章恒定电流的磁场6第一节恒定磁场的基本方程A☆第二节媒质的磁化BA第三节恒定磁场的边界条件B第四节自感和互感B第五章时变电磁场8第一节法拉弟电磁感应定律和全电流定律A☆△第一节麦克斯韦方程组A☆△第三节电磁场的边界条件B☆第四节坡印亭定理和坡印亭矢量B△第五节时谐电磁场B第六早平面电磁波12第一节理想介质中的均匀平面波A☆第二节损耗煤质中的均匀平面波B△第三节均匀平面波的极化A☆△第四节电磁波的色散和群速C第五节平面电磁波对平面边界的垂直入射A☆第六节平面电磁波对平面边界的斜入射B△三、建议实验(上机)项目及学时分配四、教学方法与教学手段常规教学与多媒体教学相结合。采用多媒体教学课件进行课堂教学。课程教学以课堂讲授为主,结合讨论、作业等共同实施。五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式,平时成绩占课程考核成绩的20-30%,平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问相结合的方式;期终成绩考核采用闭卷考试方式,期终考试成绩占课程考核成绩的70-80%。六、教材与主要参考书目教材:《电磁场与电磁波》(第2版),郭辉萍等,西安电子科技大学出版社,2007年7月参考书目:《电磁场理论》毛钧杰何建国编著,国防科技大学出版社,19
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