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小学心理健康教育《快乐考试》教学课件1小学心理健康教育《快乐考试》教学课件2请打开“记忆仓库”,想一想,你都经历过什么样的考试?请打开“记忆仓库”,想一想,你都经历过什么样的考试?3你如何看待考试?你如何看待考试4考试是一种严格的知识水平鉴定方法,通过考试可以检查学生的学习能力和其它能力。考试是一种严格的知识水5在面对考试的时候你都遇到过什么样的问题?在面对考试的时候6简易自
测重大考试前,你会紧张的睡不好。你感到父母、同学等都希望你在考试中取得成功。在老师提问或是参加重大活动前,你会感到心里怦怦乱跳,手或腿有些发抖。你担心考砸了别人会瞧不起自己。你认为考的不好说明自己没出简易自测重大考试前,你会紧张的睡不好。7各题答“是”计
1
分,答“否”计“
0”
分,各题得分相加。得分超过
3
分者说明有考试很紧张现象。计 分 说 明各题答“是”计1分,答“否”计“0”分,各题得分8考试焦虑 就是指因考试带来的过度的心理压力,产Th严重的紧张、恐惧和担心的情绪,出现情绪紧张,心慌意乱,记忆力卡壳的现象。考 试 焦 虑考试焦虑 就是指因考试带来的过度的心理压力,产Th严重的紧9耶克斯—多德森定律成绩过低无学习动力适度正常、超常过高发挥失常焦虑水平耶克斯—多德森定律成绩过低适度10小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?考试前……考试中……考试后……小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?11小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?考试前……考试中……考试后……小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?12积极心理学致力于研究普通人的活力与美德的科学。积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。积极心理学致力于研究普通人的活力与美德的科学。积极心理学主13小学心理健康教育《快乐考试》教学课件14杰克这次考试没考好,很伤心!上课老师讲评试卷的时候,他趴在桌子上,完全听不进去;下课了,还垂头丧气,也不跟同学玩耍……考试不理想时,杰克该怎么办?杰克这次考试没考好,很伤心!上课老师讲评试卷的时候,他15珍妮这次考试远远超出了自己的目标,她有些骄傲了,觉得自己很厉害,上课也不再专心听讲了。考试成绩理想的珍妮怎样做才能取得更大的进步?珍妮这次考试远远超出了自己的目标,她有些骄傲了,觉得自己16我们应该如何对待考试呢?我们应该如何对待考试呢?17我们应该如何对待考试呢?我们应该如何对待考试呢?18全面复习,认真备考。自我认知,考试不能决定一切。合理宣泄,学会放松(呼吸放松;音乐放松;运动放松,想象放松)。积极的自我暗示。模拟考试过程,如多做试卷以减轻恐惧忧虑心理。做好考前文具的准备工作。胜不骄败不馁。全面复习,认真备考。19同学们,你们的人生之路还很漫长,希望大家能运用今天学到的方法成功面对每一次“考试”,微笑走好人生路上的每一步。同学们,你们的人生之路还很漫长20小学心理健康教育《快乐考试》教学课件21小学心理健康教育《快乐考试》教学课件22小学心理健康教育《快乐考试》教学课件23请打开“记忆仓库”,想一想,你都经历过什么样的考试?请打开“记忆仓库”,想一想,你都经历过什么样的考试?24你如何看待考试?你如何看待考试25考试是一种严格的知识水平鉴定方法,通过考试可以检查学生的学习能力和其它能力。考试是一种严格的知识水26在面对考试的时候你都遇到过什么样的问题?在面对考试的时候27简易自
测重大考试前,你会紧张的睡不好。你感到父母、同学等都希望你在考试中取得成功。在老师提问或是参加重大活动前,你会感到心里怦怦乱跳,手或腿有些发抖。你担心考砸了别人会瞧不起自己。你认为考的不好说明自己没出简易自测重大考试前,你会紧张的睡不好。28各题答“是”计
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分,答“否”计“
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分,各题得分相加。得分超过
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分者说明有考试很紧张现象。计 分 说 明各题答“是”计1分,答“否”计“0”分,各题得分29考试焦虑 就是指因考试带来的过度的心理压力,产Th严重的紧张、恐惧和担心的情绪,出现情绪紧张,心慌意乱,记忆力卡壳的现象。考 试 焦 虑考试焦虑 就是指因考试带来的过度的心理压力,产Th严重的紧30耶克斯—多德森定律成绩过低无学习动力适度正常、超常过高发挥失常焦虑水平耶克斯—多德森定律成绩过低适度31小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?考试前……考试中……考试后……小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?32小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?考试前……考试中……考试后……小组活动:讨论一下哪些方法能够让我们轻松面对考试?33积极心理学致力于研究普通人的活力与美德的科学。积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。积极心理学致力于研究普通人的活力与美德的科学。积极心理学主34小学心理健康教育《快乐考试》教学课件35杰克这次考试没考好,很伤心!上课老师讲评试卷的时候,他趴在桌子上,完全听不进去;下课了,还垂头丧气,也不跟同学玩耍……考试不理想时,杰克该怎么办?杰克这次考试没考好,很伤心!上课老师讲评试卷的时候,他36珍妮这次考试远远超出了自己的目标,她有些骄傲了,觉得自己很厉害,上课也不再专心听讲了。考试成绩理想的珍妮怎样做才能取得更大的进步?珍妮这次考试远远超出了自己的目标,她有些骄傲了,觉得自己37我们应该如何对待考试呢?我们应该如何对待考试呢?38我们应该如何对待考试呢?我们应该如何对待考试呢?39全面复习,认真备考。自我认知,考试不能决定一切。合理宣泄,学会放松(呼吸放松;音乐放松;运动放松,想象放松)。积极的自我暗示。模拟考试过程,如多做试卷以减
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