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文档简介
记叙文阅读—
表现手法之对比,衬托明确:
记叙文的表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明
记叙文的表现手法:象征:在文中用具体的事物表现某种特殊的意义。记叙文的写作特色:表现手法对比:文章前后形成显明的照。烘托(衬托):主要是使文章表现的主体内容突出分明。卒章显志:通常是前文层层铺垫,结尾处才用一两句揭示文章主旨。借物抒情:通过对某一物体的描述来抒发作者的情怀。托物言志:托意于“物”,借“物”言“志”以物喻人:用物来比喻人。欲扬先抑(欲抑先扬):通过抑扬来设置“波澜”,使文章有起有伏。常见的二种的表现手法:
对比衬托对比:把具有明显差异,矛盾和对立的双方,安排在一起进行对照,比较的表现方法。纵向对比:如《故乡》鲁迅“我”记忆中的少年闰土:和“我”面前的中年闰土:横向对比:如《海燕》海鸥海鸭企鹅侧面描写对比海燕的英勇无畏如《故乡》杨二嫂对比(言行)闰土尖酸,刻薄愚昧,麻木势利,自私善良,忠厚反映了辛亥革命没有改变中国的社会状况,广大人民生活上极度贫困,而且精神上也遭受了巨大的摧残。衬托:类型:映衬:即正面衬托
反衬:即反面衬托日本“爱国青年”诸多表现,从反面衬托出藤野先生的可敬可爱。
反面衬托:藤野先生衬托在文中的表现形式:用某一些人物形象来衬托主要人物
如:《我的叔叔于勒》
若瑟夫对叔叔深切同情,一下子给了他十个铜子的小费——反衬父母的势利,自私,冷酷,无情的性格。环境描写来烘托人物性格或事件的意义。
如:《藤野先生》5段以虚幻情景来衬托现实生活。
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