冀教版五年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单

PAGE页码16/NUMPAGES总页数16冀教版五年级上册语文期末知识点综合复习摸底练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.看拼音，写词语。bàochóudīngzhǔhuǎnghuàfāshìdiēniángchíyántuīcíyóuyǒng2.看拼音，写词语。shānzhàixiōngtánggémìngzhěnduànzhīmahángxíngliězuǐmǎtóu3.看拼音，写词语。lǎnduòlínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì4.看拼音，写词语。zhīnǚfāshìjiāojíchóuláoniúlánghǎnjiànzhǎngbèiáidǎ5.看拼音，写词语。xùn

qī

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo【形近字词】6.比一比，再组词。潭（_______）像（_______）徘（_______）盼（_______）浩（_______）谭（_______）橡（_______）排（_______）吩（_______）诰（_______）7.辨字组词缰（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）疆（__________）浮（__________）乖（__________）嘶（__________）8.比一比，再组词。塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）9.比较组词。抬（_________）疲（_________）衰（_________）魂（_________）胎（_________）废（_________）哀（_________）槐（_________）10.比一比，再组词。浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）【词语补充】11.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）1.她因发表了一篇文章而_________________。2.他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。12.把词语补充完整，并选两个词语造一个句子。急急（____）（____）心（____）神（____）成（____）结（____）夜（____）降（____）（____）（____）而飞（____）（____）飞舞_________________________________13.把下列词语补充完整。国泰（____）（____）（____）（____）人和（____）（____）拾遗（____）（____）涂炭（____）（____）失所（____）鸿（____）野14.把词语补充完整，再选择填空。自（____）妙用神机（___）算一饮而（___）请勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）胜抓耳（___）腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（____）。2.当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（____）这个词语。3.你对这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（____）来形容。4.当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（____）。15.把词语补充完整。（____）夜（____）更（____）不（____）胜（____）手（____）脚（____）饥（____）渴（____）耳（____）腮（____）式（____）样【修改病句】16.小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。17.下面一段话有四处错误，请加以改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________18.修改病文。过去，语文对我可不怎么感兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后，我认识到语文是一门基础学科，就下苦功学习，如今，我的阅读和写作水平都有了提高。以后我还会连续努力，争取更好的进步。____________________________________19.修改病句。（1）和煦的阳光静静地照耀着树林。(缩句)________________________________________（2）这难道不是一只可怜的贝,不是一只可敬的贝吗?(改为陈述句)________________________________________（3）高斯解决了难题。高斯通过观察思考想到了办法。(把两句话合并成一句话)________________________________________20.修改病句。1、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。_______________________________________2、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。_______________________________________3、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。_______________________________________4、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让其他同学干轻活。_______________________________________5、指南针是我国古代的四大发明。_______________________________________【文言文阅读】21.课外拓展阅读。司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。［1］解释括号里的词。（1）众皆弃去（__________）（2）破之（__________）［2］翻译下面的句子。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

_________________________________________［3］“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

________________________________________________________22.文言文阅读。匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学③。（注释）①逮：到，及。②邑人：同县的人。古代“县”通称为“邑”。③大学：大学问家。［1］解释下列加点字的意思。（1）衡乃穿壁引其光（____________）

（2）资给以书（____________）［2］将文中画横线的句子翻译成现代汉语。_____________________________［3］匡衡是个怎样的人？___________________________________23.郑人买履。郑人有欲买履（

）者，先自度（

）其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（

）！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？

”曰：“宁（

）信度，无自信也。”（1）给加点的字注音。（2）试着解释下列词语。度——第一个：_____________

第二个：_____________操——_____________遂——_____________（3）你觉得这个故事说明了一个什么道理？___________________________________24.课内阅读我最棒。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。①

，父不在，②

。为设果，③

。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”［1］根据课文内容填空。［2］写出所填句子的意思。①

______________________________②

______________________________③_______________________________25.阅读课内片段，完成练习。盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。［1］选文的作者是______代的____________。［2］解释下列字词盖：_______

恒：__________

自足：__________［3］作者认为读书有三者缺一不可，一者是______，缺之则________；二者是_______，缺之则_________；三者是______，缺之则______。［4］你还知道哪些古人谈过读书方法？他们怎么说的？写下来吧。________________________________________________________【课内阅读】26.阅读课内选文片段，完成问题。慈母情深（节选）①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。②空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。③我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。④七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。⑤“你找谁？”一个老头对我大声嚷。⑥“找我妈！”⑦“你妈是谁？”⑧我大声说出了母亲的名字。⑨“那儿！”⑩老头朝最里边的一个角落一指。⑪我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。⑫“妈——”⑬“妈——”⑭背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……1．用不超过8个宇概括这段选文所写的场景。____________________________________________2．请用波浪线画出对母亲的外貌和神态描写的细节，结合⑪自然段中画直线的句子，说说你从文中体会到“我”怎样的内心和情感。____________________________________________3．找到第③自然段中画“______”的句子，比较下面两个句子，联系上下文，说说在意思和表达效果上有什么不同。A．却没有发现我的母亲B．却发现不了我的母亲。________________________________________________4．画出选文②—④自然段中反复出现的词语，说说这样写有什么作用？_______________________________________________27.阅读平台。父爱之舟（节选）初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。1．用简洁的话语概括本段所写的场景。____________________________________________2．身为一家之主的父亲，坚持凑钱给孩子缴学费的原因是（）A．父亲爱儿子，处处为儿子着想。B．父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。C．父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。3．文中画线句中的“心酸”一词，理解不正确的一项是（）A．对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼B．感觉家里给的钱太少了，没有脸面C．不能为家庭分忧的愧疚4．最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么？___________________________________________28.课内阅读。牛郎织女（一）（节选）一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。1．文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。2．文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？____________________________________________________________3．用简短的话概括选文的主要内容。____________________________________________________________29.课内阅读。海力布知道着急也没有用，不把为什么要撤家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。（）救乡亲们，（）牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1．在选段的括号里填上合适的关联词。2．用“﹏﹏﹏”在文中画出描写海力布心理活动的句子。3．为什么海力布不惜自己变成石头，也要告诉大家真相？______________________________________________________4．你认为海力布是一个怎样的人？______________________________________________________5．你认为海力布的做法值得吗？为什么？______________________________________________________30.阅读课内选段，回答问题。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．用“﹏﹏﹏”画出选文中的两个过渡句。2．过渡句在文中起着_________的作用。3．选文是从_________、________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。4．选文第二自然段的结构方式是（）A．总——分 B．分——总 C．总——分——总5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，是因为（）A．圆明园位置好，而且占地面积大。B．圆明园是皇家园林。C．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。6．文章题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？__________________________________________________________【作文】31.作文。题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：①用词准确，标点正确。

②语句通顺，连贯。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。题目：生活因________________而精彩提示：把题目补充完整（如友谊、诚实、书籍、歌声等），写一篇发言稿。要求：语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于400字；注意把字写工整，卷面要整洁。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。以“我的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。我们每天都会接触到形形色色的人：小区里的叔叔阿姨，学校里的老师、同学，还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人，运用学过的描写人物的方法，把人物的特点写具体，题目自拟。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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