体验老师一天心得

体验老师一天心得

体验老师一天心得1

短暂的实习光阴完毕了，心中难免有些不舍，不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教导，不舍的是和学生们在一起学习和生活的美妙光阴。由于刚踏上工作岗位，心中有些忐忑不安，但是非常幸运地是学校各位指导和老师们对我的工作给予了很多的关心和帮助，让我更加努力地、出色地完成了实习任务。实习期间，我的各项工作都有条不紊的开展着，听课、教学、管理、调查等才能也得到了提升。

作为一名实习老师的我，踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体情况。当我理解到班上淘气男生较多时，心里不免有些担忧，担忧的是管理起来比较困难，而且我又是作为一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账〞的态度。但是，经过一个多星期的磨合，通过不断地找同学谈心，主动理解他们的详细情况，渐渐地，我和学生之间开场互相理解了。可是光是管理是不够的，作为一名师范生，就必需要教学。在第二个星期，我主动承担了思想品德、生命生活与平安、科学、美术等科目，一是可以练练胆子，二来可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后，我开场了语文和数学教学，备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观察物体、松鼠、落花生等一次次的训练，一次次的总结，总的来说，教学目的根本到达，师范技能有所提升，但是还是存在许多的缺乏。

我深深地体会到老师必需要不断地学习，不断地进步自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校教研课的时机向其他老师学习，汲取别人先进的教学经历。理解当代教育新理念，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学，尽量做到面向全体学生。因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

快要临近完毕时，同学们都表达了对我的谢意和喜欢，都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以致于在最后一节课许多同学都留下了不舍的泪水。我很感动，因为这是对我工作的认可和做人方式的肯定。也许我做的不是最好，但是我一直在努力做好。

近一个多月的工作，虽然获得了一些收获，但是还存在许多的缺乏和问题，比方：教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂才能较差、书写不标准等。在以后的工作中，我会用自己的努力理论、勇于探究使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶，相信一切问题都会迎刃而解。我也相信，有耕耘就会有收获!

体验老师一天心得2

作为一名教育工作者，应该从立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保存地交给教育事业，积极进取，立足本职，努力工作。

一、不管更新完善自己

作为老师我们要不断地更新自己的知识，不断进步自身素质，不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代，学习的时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的开展，对学生的成长规律也有了新的认识。老师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域，在工作中不断地研究教材，研究学生，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教育新形势和需要。

二、热爱学生，热爱教育

热爱学生要当一名好老师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生。好的老师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。老师的“爱〞是真诚的。老师要真情对待学生，关心保护学生。要建立良好的师生情感联络，老师必须真情付出，关心保护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。老师的“爱〞是公正的。

公正是学生信赖老师的根底，学生最希望老师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。老师的“爱〞是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。老师的“爱〞需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用老师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。

三、具备扎实的专业知识

扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀老师的关键。“要给学生一杯水，自己要有一桶水〞，但在科技开展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要时刻充实自己。老师假如不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经〞，这可大大折损了老师的声威和形象。具备了足够的知识，加上扎实的专业技能，这才能将自己掌握的知识传授给学生，并能在教学中主次清楚，突出重点打破难点，从而做到深化浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。对于一个老师的最高评价莫过于学生在课堂上求知假设渴，赞赏和佩服的目光了!

四、创新精神

培养创新精神创新是教育的灵魂，没有创新就没有现代教育。所以做一名老师必须具有创新精神。为此，在教学理论中应大胆打破，敢于向传统挑战，提出自己独特的教学理念与方法，从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质，以适应教育改革新形式的需要。

我非常热爱老师这个职业，热爱老师这个集体，更喜欢活泼得意的学生，在以后的工作中，我会更加努力。努力做一名学生心目中的好老师。

体验老师一天心得3

繁忙了一天，有付出也有收获，总的来讲还是收获大于付出。原因很简单，就是作为一名学体育教育专业的体育人，在心中曾梦想过无数次老师梦终于实现了。

虽然这只是三下乡体验生活中的一部分，教育的也只是暑假招收的一班四年级小学生，但是这种经历却是我正式成为一名老师之前的珍贵工作体验。在没有上课之前，我曾有一种担忧，担忧我第一次以老师的身份教育学生们会教得不好，担忧他们不听我的使唤，怕他们的行为与我说的背道而驰。总之，我的心中既是期待又是担忧。

在他们的班主任把他们带着到我面前交给我教导时，我见到他们个个都那么的活泼得意，脸上都挂着灿烂纯真的笑容，还有他们能听命令排出整齐的队形，我心中的忧虑就烟消云散了。

由于他们还是小学生，对于队形队列没有多少理解，所以我对他们的要求不太严格，整理队形时也是亲自上前帮助他们调整好的。

在我对他们说：“同学们好〞时，他们却是哑口无言。我知道，这一定是他们还没有适应由一名大哥哥来当他们的老师，所以我也没觉得很为难很不快乐之类的。在我说到这节课的课堂任务时，他们却有一部分人说可不可以不学，这确实让我感觉到比较意外。但是俗话说得好：童言无忌。他们说话是有一点直，但却说出了他们心中的想法。我知道一定是这节课要学的东西还没有激起他们的兴趣，所以才会有一部分学消费生不想学的想法。作为一名初出茅庐的小老师，上课的任务是让他们喜欢上自己所教的`课程。幸好，最后在我的教学魅力下，终于让他们不抗拒我所教的东西。在接下来的几非常钟里，他们都比较认真地学习，他们的悟性也很高，学习才能很强，很快就可以做出我教的动作。

在这之前，我只能体验到作为一名学生被老师教导的感受，却不能体验到一名教育学生的老师的感受。原来当一名老师是这么的不容易，特别是对着一群有点淘气的学生们时，更觉不易啊!然而我却深知，不管他们有多么的淘气，教育好学生始终是老师的责任。

体验老师一天心得4

从最初站上讲台的局促不安到如今的得心应手，两个月的顶岗生活给予了我太多经历和时机。从学期初的畏惧课堂到如今希望有更多的时机讲课，顶岗实习也承载着我太多成长的轨迹。上周的教研时间老师们向我提出准备一节公开课的建议，我听过后欣然承受。虽然心底里还有一丝紧张与局促，但是面对公开课这个时机我希望能通过一节课的时间发现自己在教学中存在的缺乏与缺点，及时改正问题，成为更加优秀的老师。

随着本学期时间一点一点的推移，课本知识的学习也逐渐进入了尾声，第四单元的学习内容从集体走向了法律，我所准备的公开课是第九课第一课时?生活需要法律?相关知识。本节课是法律这一单元的开章，承接之前所学习的个人与集体，并为之后的第十课进展了根底知识的铺垫。

本节课的授课过程我采取了多种教学环节来激发学生的学习兴趣，导入中采取小组游戏的方式进展法律接龙，使学生初步理解法律，在讲授依法治国的根本国策以及法律与我们相伴一生时插入了央视的两个短视频来形象直观的向学生们展示等融入了我自己的教学理念，使学生可以在活泼、积极的课堂中学习知识。老师们对我的教学环节设计也进展了肯定，视频运用得当、导入贴切等，但是此外也提出了一些建议，详细总结为以下几个方面：

1.注意老师语言的严谨性。老师是教书育人的职业，承担着教育学生的责任，老师在课堂上的一言一行都可能影响到一个班级的学生，因此老师在课堂上一定要注意自身语言的科学与严谨，用词要准确，我的课堂用语“一项法律〞中量词的表述不够准确，应该用“部〞来描绘法律。

2.注意教学环节时间的分配。一节课只有45分钟的时间，在老师备课的过程中已经在教案的书写中大致确定了教学环节的时间，如何利用这珍贵的课堂时间达成自己教学目的显得尤为重要，教学重难点部分的讲解应该花费更多的时间，我在讲课中的时间把握不够科学，前后两个框题知识时间分配比例有些失衡。

3.注意全体学生的课堂参与。每一位学生都是课堂的主人，都要参与到课堂的互动与学习中，作为老师尤其要注意后排学生的动向，引导他们积极参与课堂提问，做好课堂笔记并理解教学内容。讲课过程中老师的目光也要估计到所有学生，观察每一位学生的课堂状态，及时提醒学生。

通过这一堂课给予了我太多的收获，很感谢教研组的老师可以提出建议，帮助我成为更加合格的老师，教学是一件终身的事情，每个人都在不断进步，今后我也照旧会在理论中逐渐完善自己，与其他老师交流意见，珍惜顶岗实习带给我们的珍贵时机。

体验老师一天心得5

时间从未停歇的向前，实习生活只剩最后一个月的时间。如今已经适应了这里的环境，也适应了工作的方式，很多事情已经可以沉着面对。从两个月前初到的迷茫到如今的习惯和适应，在这个过程中也经历过彷徨和无奈，但是战胜困难之后也有很多收获，获得了一定的成长。

在经过一段时间的历练之后，需要对自己有一个正确的认识，于是我们要不断地去反思去总结从而获得更大的进步。下面我将从生活上、学习上以及工作上三个方面进展总结。

从生活上，可以适应这里的环境和生活方式，不会再抱怨种种的不尽人意，学会了乐观的去承受和面对。在不够舒适的环境里也锻炼了自己随遇而安的生存和适应才能，更加知道如何照顾好自己的身体，过安康的生活。与小伙伴们同艰辛共奋斗也是一件幸福的事情。

从学习上，每天的备课也增进了我对教材的理解和熟悉，也更知道如何去总结和归纳知识，将知识系统化之后加深了对知识的理解，可以站在一个更高的角度去学习和理解知识，这也使得在知识的教授中有更强的目的性、条理性和连接性。数学的教学是思维转化的过程，要注重思维的连接性。除了加深对知识的掌握，还有教学技能的学习。通过听课评课还有教学反思，不断认识并改进自己的缺乏。

从工作上，我已经可以沉着的应对课堂，也在努力的使得课堂更接近一堂好课的标准，首先在备课上下功夫，因为经历过备课不充分而造成的为难场面，所以更加可以认识到备课的重要性。而在备课的过程中很重要的一个方面也是我们很多实习生做得不到位的就是备学生