关于毕业生生产实习心得总结范文五篇

关于毕业生消费实习心得总结范文五篇实习能帮助大学生树立市场意识，端正就业态度。大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中理解用人单位的需求和要求。下面给大家整理的关于毕业生消费实习心得总结范文五篇，希望大家喜欢!

关于毕业生消费实习心得总结范文1

一、实习目的

消费实习是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。在消费实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法为目的。培养我们的团结合作精神，结实树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次消费实习，使我在消费实际中学习到了钢构造工艺知识、钢构造的制造过程知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。在消费理论中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大消费的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的进步了我们的组织观念。

通过消费实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作才能和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务

1、较全面、综合地理解企业的消费过程和消费技术;较深化、详细地理解企业消费的设备、工艺、产品等相关知识;理解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作亲密结合，并能灵敏应用，使自己的专业知识、专业技能及工程理论才能均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经历和社会经历，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作才能等方面都有明显的进步，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，进步就业竞争力。

三、实习根本要求

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导老师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和平安管理制度，严防工作责任事故和人身平安事故的发生。

3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员请教，刻苦钻研。

5、应多与指导老师联络交流，及时得到老师指导。

四、实习内容

(一)平安教育

一、平安教育学习的目的：

二、事故的发生及其预防：

1、事故发生的因素

人为因素——不平安行为

物的因素——不平安因素

2、发惹事故的认为因素

1)、管理层因素;

2)、违章：

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3)、平安责任(素质)差。

三、入厂主要平安本卷须知

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒。

(二)流水线消费特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是严密联络的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线消费出来的产品为废品。

(三)学习和理解钢构造的构造型式、构造种类和作用。

(四)学习和理解工厂车间的消费组织管理情况，消费工艺等等。

(五)实习期间进展了社会主义、爱国主义教育、进展爱劳动、守纪律教育，进展平安教育。

五、实习过程

1、平安教育

在实习开场时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展平安教育，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习

我们在车间实习是消费实习的主要方式。我们按照实习方案在指定的车间进展实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合

为了可以更加深化的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识，将理论与实际进展了完美的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与研究。

4、实习日记

在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、搜集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受老师们的检查与修改。

六、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进展思想政治教育活动等等。

七、实习感悟

消费实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要理论性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合，理论与理论相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。

通过消费实习，使我们理解和掌握了车间管理、消费技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品消费用技术资料;消费组织管理等内容，加深对钢构造的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们理解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。

在这次消费实习过程中，不但对所学习的知识加深了理解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和进步了我们的独立工作才能等。

流水似箭，转眼间分开学校已有六个月了。经过这半年来的实习，让我真真正正的体会到了“井底之蛙〞的涵意。在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

关于毕业生消费实习心得总结范文2

一、实习目的

本次消费实习的目的是理解工厂的消费工艺、消费设备和消费组织机构，通过消费实习，掌握水泥材料的详细消费过程，掌握水泥熟料的形成过程，掌握各种消费设备的工作原理和作用，为以后工作中补充知识，同时认识社会，培养独立考虑、独立工作的才能，为以后的毕业设计搜集必要的资料和数据。毕业后能更好的适应工作。

这次消费实习的地点是_公司。_公司。该公司的产品(普通水泥)适用于制造地上、地下及水中的混凝土、钢筋混凝土及预应力钢筋混凝土构造，包括受反复冰冻的构造。也可配制高标号混凝土及早期强度要求高的工程;(矿渣水泥)适用于高温车间和有耐热、耐火要求的混凝土构造，大体积混凝土工程，蒸汽养护的混凝土构造，有抗硫酸盐侵蚀要求的一般工程。所获荣誉：2_年_誉AAA级标准;20_年“全国水泥十佳放心产品〞;20x年“_企业〞;20_年“_牌产品〞;_年全国建材行业技术革新奖技艺法类二等奖。

二、实习内容

1、供料车间实习

1.1破碎

水泥消费过程中，大部分原料要进展破碎，如石灰石、黏土、铁矿石及煤等。石灰石是消费水泥用量的原料，开采后的粒度较大，硬度较高，因此石灰石的破碎在水泥厂的物料破碎中占有比较重要的地位。

1.2原料预均化

预均化技术就是在原料的存、取过程中，运用科学的堆取料技术，实现原料的初步均化，使原料堆场同时具备贮存与均化的功能。

1.3生料制备

水泥消费过程中，每消费1吨硅酸盐水泥至少要粉磨3吨物料(包括各种原料、燃料、熟料、混合料、石膏)，据统计，干法水泥消费线粉磨作业需要消耗的动力约占全厂动力的60%以上，其中生料粉磨占30%以上，煤磨占约3%，水泥粉磨约占40%。因此，合理选择粉磨设备和工艺流程，优化工艺参数，正确操作，控制作业制度，对保证产品质量、降低能耗具有重大意义。

1.4生料均化

新型干法水泥消费过程中，稳定入窖生料成分是稳定熟料烧成热工制度的前提，生料均化系统起着稳定入窖生料成分的最后一道把关作用。

2、烧成车间实习

2.1预热分解

把生料的预热和局部分解由预热器来完成，代替回转窑部分功能，到达缩短回窑长度，同时使窑内以堆积状态进展气料换热过程，移到预热器内在悬浮状态下进展，使生料可以同窑内排出的炽热气体充分混合，增大了气料接触面积，传热速度快，热交换效率高，到达进步窑系统消费效率、降低熟料烧成热耗的目的。

(1)物料分散

换热80%在入口管道内进展的。喂入预热器管道中的生料，在与高速上升气流的冲击下，物料折转向上随气流运动，同时被分散。

(2)气固别离

当气流携带料粉进入旋风筒后，被迫在旋风筒筒体与内筒(排气管)之间的环状空间内做旋转流动，并且一边旋转一边向下运动，由筒体到锥体，一直可以延伸到锥体的端部，然后转而向上旋转上升，由排气管排出。

(3)预分解

预分解技术的出现是水泥煅烧工艺的一次技术飞跃。它是在预热器和回转窑之间增设分解炉和利用窑尾上升烟道，设燃料喷入装置，使燃料燃烧的放热过程与生料的碳酸盐分解的吸热过程，在分解炉内以悬浮态或流化态下迅速进展，使入窑生料的分解率进步到90%以上。将原来在回转窑内进展的碳酸盐分解任务，移到分解炉内进展;燃料大部分从分解炉内参加，少部分由窑头参加，减轻了窑内煅烧带的热负荷，延长了衬料寿命，有利于消费大型化;由于燃料与生料混合均匀，燃料燃烧热及时传递给物料，使燃烧、换热及碳酸盐分解过程得到优化。因此具有优质、高效、低耗等一系列优良性能及特点。

2.2水泥熟料的烧成

生料在旋风预热器中完成预热和预分解后，下一道工序是进入回转窑中进展熟料的烧成。在回转窑中碳酸盐进一步的迅速分解并发生一系列的固相反应，生成水泥熟料中的硅酸二钙等矿物。随着物料温度升高近时，硅酸二钙等矿物会变成液相，溶解于液相中的硅酸二钙和铝酸三钙进展反应生成大量(熟料)。熟料烧成后，温度开场降低。最后由水泥熟料冷却机将回转窑卸出的高温熟料冷却到下游输送、贮存库和水泥磨所能承受的温度，同时回收高温熟料的显热，进步系统的热效率和熟料质量。

2.3水泥粉磨

水泥粉磨是水泥制造的最后工序，也是耗电最多的工序。其主要功能在于将水泥熟料(及胶凝剂、性能调节材料等)粉磨至适宜的粒度(以细度、比外表积等表示)，形成一定的颗粒级配，增大其水化面积，加速水化速度，满足水泥浆体凝结、硬化要求。

3、水泥厂化验室实习

水泥厂化验室分三大块，即物理组、化学组、荧光分析组。

3.1物理组

主要包括细度检测、游离氧化钙含量检测、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性的测定、水泥试件抗折和抗压强度检测等。

3.2化学组

化学组包括水泥原料中所含成分的检测，如cl，Ca，Mg，Fe，Si等和水泥熟料和水泥中所含成分检测。

3.3荧光分析组

主要测定水泥中CaO，MgO，Al2O3，Fe2O3，SiO2的含量是否在合格范围内。

4、中央控制室实习

中央控制室是水泥厂的心脏。我国水泥工业经历了人工经历操作、仪表监测-手动调节，直到计算机自动控制的开展过程，计算机集散控制系统已是当今水泥厂实现自动化的开展趋势。事实证明，对水泥消费全过程(包括原料的开采、破碎;原料、燃料的预均化;生料的配比、粉磨、气力输送;生料预热及分解;熟料的烧成、冷却;水泥粉磨、储存、包装和发运等)实行自动控制，不仅对于进步产品产量和质量、节省能耗、保障设备平安运行和延长使用寿命，具有至关重要的作用，而且有利于消费过程的统一指挥、调度和管理。应该说，水泥消费全过程的自动化，是水泥工业走向现代化的最显著的特征之一。

5、余热发电实习

5.1技术开展中国水泥窑余热发电技术经过近十余年的开展有了长足的进步，现已接近国际先进程度。

5.2现对国家提倡的干法消费技术窑炉的余热发电做下介绍

预分解窑及预热器窑

为了克制带补燃锅炉的中低温余热发电系统存在的缺点，采用补汽式汽轮机组，充分回收200℃以下的废气余热，同时补燃锅炉应当以煤矸石等劣质煤或垃圾为燃料，除节约优质煤外，还可为水泥消费提供原料，降低发电本钱，进一步进步经济效益。目前，从事水泥工业技术工作的人员，致力于如何降低熟料热耗及水泥电耗的研究工作，而从事余热发电技术工作的人员致力于如何进步余热利用率，进步余热发电量的研究工作。目前还没有哪一个部门研究如何将水泥工艺技术与余热发电技术有机地结合起来，以寻求最低的水泥综合能耗及的经济效益问题。笔者经过分析、研究认为，水泥工艺技术与余热发电技术结合的方式应当为：缩减水泥窑预热器级数或者改变预热器废气及物料流程，使出预热器的废气温度可以到达550℃～650℃，这样余热发电系统可以取消补燃锅炉，采用余热发电窑的二级余热发电系统。这种结合方式，水泥熟料热耗虽然有所增加(对于五级预热器，废气温度由320℃～350℃进步至550℃～650℃后，每千克熟料热耗预计增加1000～1200千焦)，但发电系统可以取消补燃锅炉而不存在由于补燃锅炉容量小、效率低的问题，同时可以保持余热锅炉消费高压高温蒸汽，使发电系统仍然具有较高的运行效率，吨熟料余热发电量可以进步90千瓦小时以上，水泥综合能耗将低于目前的预分解窑程度，经济效益那么显著进步。从中国的国情考虑，这种方式的水泥窑及发电系统，以其最低的投资、更低的综合能耗、更高的经济效益应当成为今后水泥工业开展的主要方向，这是水泥工业需要认真研究与讨论的重大课题。现已投入消费的余热发电窑及小型预热器窑(包括立筒预热器窑)流态化分解炉(或烟道式分解炉)加1～2级悬浮预热器加余热发电窑二级余热发电技术，是今后对已投入消费的余热发电窑及小型预热器窑进展技术改造的主要形式。这项综合技术，除了水泥窑的熟料产量可以增加20%～100%以外，每吨水泥\熟料发电量也可达110～195千瓦小时，收到增产、降耗、进步经济效益的三重效果，同时改造投资也大大低于其它形式。

三、实习结果

1、实习收货

经过为期半个月的消费实习，让我对书本上的知识有了更深化的理解，使我对水泥的消费工艺、消费设备和消费组织机构有了初步的理解，并把我们在学校所学的知识完全衔接起来，熟悉了水泥材料的详细消费过程，掌握水泥生料的形成过程，掌握各种消费设备的工作原理和作用。同时对认识社会，培养独立考虑、独立工作的才能，锻炼学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚强的意志有很大帮助，增强了我们的劳动观念，培养了我们进展消费理论的技能。

2、对学校实习教学的建议

对于学校的实习教学我们很满意，让我们学习知识的同时也能通过实习将理论知识与理论联络起来，在实习过程中老师的循循教诲让我们理解了很多实际消费的知识。

四、实习总结和体会

通过消费实习，对学生进展与本专业有关的消费劳动训练，学习消费理论知识，增强学生的劳动观念，培养学生进展消费理论的技能。在消费劳动、消费技术教育和查询阅读现场资料中，使学生理论联络实际，深化理解硅酸盐工厂的工艺流程、技术指标、消费设备及技术操作、产品质量、消费本钱、劳动消费率等有关管理消费和技术情况。发现存在的问题，提出自己的见解;以培养和进步学生的独立分析问题和解决问题的才能。通过专题报告和现场参观，理解工厂的消费组织系统。进展平安教育，理解工厂的各种消费措施及规章制度，保证实习平安进展，获得消费平安技术知识，培养平安消费的意识。写实习报告，进展实习考核;使学生受到编写工程技术报告和进展消费理论的全面训练。

消费实习是无机非金属材料专业教学中重要的理论性教学环节，其目的是使学生获得无机材料消费技术和管理知识，印证、稳固和丰富已学过的专业课程内容，培养学生理论联络实际，进步其在消费实际中调查研究，观察问题，分析问题及解决问题的才能和方法，为后续专业课程的学习打下根底。消费实习也是学生动手劳动，增强劳动观点，理解社会，学会生存的重要途径，通过消费实习，应培养学生热爱专业的热情，到社会上实现人生价值的观念。

非常感谢带队的老师和学校指导给我们这次实习的时机。同时也要感谢感谢实习单位的指导和技术人员对我们的支持与关爱。

关于毕业生消费实习心得总结范文3

一、实习目的

1、通过现场参观，理解某一产品的即席制造消费过程。

2、熟悉主要典型零件(机座，机体，曲轴，凸轮轴，齿轮等或减速机箱体，转动轴，齿轮等)的机械加工工艺过程，理解拟定机械加工工艺过程的一般原那么及进展工艺分析的方法。

3、理解典型零部件的装配工艺。

4、理解一般刀、夹、量具的构造及使用方法。

5、参观工厂计量室与车间检验，理解公差与测量技术在消费中的应用。

6、参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的理解。

二、实习内容与要求

1、机械制造的消费过程：

理解该厂的主要机械设备的正个消费过程情况及消费中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)。

2、典型零件工艺

(1)箱体零件的加工：

理解某机械设备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。

(2)轴类零件的加工：

理解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。理解某道工序的详细加工工艺(技术要求，刀、夹、量具，切削液等)。

(3)齿轮加工：

理解一至两种齿轮的机械加工工艺，并记录其工艺过程，分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观，简述磨齿、等的齿轮精加工方法。

3、理解刀、夹、量具的构造及使用方法，常用机床型号及其特点。

4、装配工艺：

(1)理解机械设备的构造特点及其装配工艺。

(2)理解机械设备装配后的最终检验工程和检验方法。

(3)理解主要零部件在加工车间的检验情况，阐述公差与技术测量在现场应用的实例。

三、实习地点

__机械制造

公司简介：

__机械制造地处__，分别距_、_两个开放城市(机场、港口)100公里，距_铁路6公里，_高速公路10公里，_一级公路2公里，其交通条件便利，自然条件和区位优势得天独厚，电力、水力资源丰富。

四、实习总结

第一，要有坚持不懈的精神

作为在校生，我们不管到哪家公司，一开场都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生分开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。

第二，要勤劳，任劳任怨

我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生对待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开场也只有这样。

第三，要虚心学习，不耻下问

在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地承受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

第四，要确立明确的目的，并端正自己的态度

平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目的，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目的，在实现目的的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过本次的实习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。，但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼时机，使我们及早理解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我纯熟地掌握英语口语，可以自如地与外国人交流，同时让我懂得英语真的很重要，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的纯熟掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。

总体来说，这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份合适自己爱好，并且专业对口的工作。可如今我们都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我如今要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己可以在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

关于毕业生消费实习心得总结范文4

一、综述

实习单位根本情况以及实习岗位描绘。

二、主体

实习过程介绍：

(1)理解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰辛的环境中工作3个月。第一天进入车间开场工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品。

我按照技术员教我的方法，运用操作工具开场渐渐学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关本卷须知等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的理解以及对工作单位各方面情况的理解都是甚少生疏的。一开场我对车间里的各项规章制度，平安消费操作规程及工作中的相关本卷须知等都不是很理解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机消费产品、加工产品等有了一定的理解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)探索过程

对车间里的环境有所理解熟悉后，开场有些紧张的心开场渐渐平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，那么要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。

在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器消费出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器消费出的产品有时会出现异常(比方：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让消费出的产品恢复正常，符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开场加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。

同时在加工中选择合适的加工工具，也有利于进步工作的效率。在平时工作过程中也要不断探索出消费、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机消费、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进展消费、加工包装产品。

(3)实际操作

经过一段时间开机消费、加工包装产品的学习，我对车间产品的消费、加工包装的整个流程已有了一个较详细的理解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所进步了，消费、加工产品的效率也在不断进步。上班期间，听从小组长的安排，承受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进展作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决。

而当问题较大自己单独难以解决时，那么向小组长、技术员反映情况，恳求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，渐渐进步自己解决处理问题的才能。在解决处理问题的过程中也不断探索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所进步。

在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力进步工作的效率。尽量让消费出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成消费任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊!

三、实习体会

在实习过程中，我充分的理解到理论的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深化的理解，也是对学校所学知识的稳固与运用。从这次理论中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和详细的理论工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会效劳。

对学校开设课程的建议：

在校学生往往重视理论课的学习，而无视实际动手操作才能的培养，学校应加强各种实验课，理论课，增强学生的实际操作才能。

四、总结

对学校现行的教法、课程、管理的评价

学校的教育，对理论知识的教育是很丰富和完善的，但在理论操作方面，那么缺乏深化，系统的教育，使得学生的动手才能不是很强，学校应在这方面完善。

五、实习收获

实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)消费、加工包装产品的整个操作流程有一个较完好的理解和熟悉。实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东