(新高考)高考英语一轮复习课时精炼 选择性必修第三册 Unit 4 Adversity and Courage (含详解)_第1页
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文档简介

选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage完形填空·集中练Ⅰ.完形填空[一]Myfather,asoldier,wasdeployed(调度)again.TheukuleleIhadwatchedhimplaywas1.Themusicalinstrumentsattherelifeless.Itcameasa2becausewehadjustmovedintothepresentdutystationafewweeksbefore.Still,3wasthethingthatconnectedmyfatherwithHawaii,a4ofhishomeandculture.Welearnedaboutourancestorsandfamilytraditions5throughhismusic.Thistime,wewerefinally“home”inHawaiiandexpectedto6aplacethatwe’donlyheardaboutinmyparents’stories.Wewerejustarriving,buthewasalready7toleaveagain,thistimewithoutus.Suddenly,weweresurroundedbystrangerelativesandaculturaltraditionofwhichweonlyknewthesurface.Wewere8inthefamily.Thepersonwhomadeusfit,ourfather,wasgone.ThatwaswhenI9myfather’sukulele.AsIplucked(弹拨)thestringstunelessly,Ifelt10tohimandourHawaiianroots.SoIpickedupanoldsongbook,andI11myselftoplay.Iwouldplayandsing,asifmyfatherhadbeenhere.Aftermyfatherreturned,hewas12thatIhadlearnedsomuch.ButwhatIreallygained13ofwasthatmusichasthe14todotrulyextraordinarythings15ustoourcultureandeachother,ourpastandourpresent.语篇解读本文是记叙文,主题语境是“人与自我”。作者在与父亲分开的时间里,通过弹奏尤克里里琴维系着与父亲的联系,并通过音乐对自己的祖先与文化有了更深刻的认识。1.A.polished B.tidiedC.abandoned D.sold答案C解析根据下文中的“Themusicalinstrumentsattherelifeless.”可知,作者的父亲被调到其他地方,父亲之前弹奏的尤克里里琴就被遗弃在一边。abandon舍弃,丢弃,符合语境。polish擦亮;tidy整理;sell卖。2.A.surprise B.puzzleC.challenge D.relief答案A解析根据下文中的“becausewehadjustmovedintothepresentdutystationafewweeksbefore”和“Wewerejustarriving,buthewasalreadytoleaveagain,thistimewithoutus.”可知,作者他们几周前才搬来现在的地方,父亲就又被调度了,而且这次还不带作者他们,因此父亲这次的离开让作者他们感到惊讶(surprise)。3.A.timeB.dutyC.musicD.distance答案C解析根据上文中的“TheukuleleIhadwatchedhimplay”及下文中的“throughhismusic”“musichasthetodotrulyextraordinarythings”可知,此处指音乐(music)把作者的父亲和夏威夷联系起来,是能够让作者的父亲回忆起祖先和家族传统的事物。4.A.symbol B.reminderC.memory D.review答案B解析参见上题解析。reminder引起回忆的事物,提醒人的事物,符合语境。5.A.mostly B.casuallyC.accidentally D.secretly答案A解析作者他们主要(mostly)是通过作者父亲的音乐来了解他们的祖先和家族传统的。casually随便地;accidentally偶然地;secretly秘密地。6.A.lookfor B.fitintoC.takein D.catchat答案B解析根据第三段中的“wewerefinally‘home’inHawaii”“we’donlyheardaboutinmyparents’stories”可知,作者他们最终定居在夏威夷,他们期望能融入这个以前只在父母讲的故事中听过的地方。fitinto适应,与……融为一体,符合语境。lookfor寻找;takein吸收,理解;catchat试图抓住。7.A.disappointed B.preparedC.anxious D.hesitant答案B解析作者一家刚刚到达这里,父亲却又准备(prepare)离开了,而且这一次父亲是独自离开不带着他们。8.A.visitors B.relativesC.acquaintances D.foreigners答案D解析作者他们在这个家族里像是外来人(foreigner)。visitor游客;relative亲戚;acquaintance熟人,泛泛之交。9.A.received B.noticedC.recognized D.needed答案B解析那个时候作者注意到(notice)了父亲的尤克里里琴。10.A.closer B.strangerC.familiar D.superior答案A解析根据下文中的“Iwouldplayandsing,asifmyfatherhadbeenhere.”可知,作者拨动琴弦,感觉自己和父亲离得更近(closer)了。11.A.persuaded B.inspiredC.taught D.told答案C解析作者挑选了一本以前的乐谱,开始自学弹奏尤克里里琴。teachoneself自学,符合语境。persuade说服;inspire激励;tell告诉。12.A.shocked B.confidentC.curious D.annoyed答案A解析根据下文中的“Ihadlearnedsomuch”可知,父亲得知作者学习了这么多东西时,感到很惊讶。shocked震惊的;confident自信的;curious好奇的;annoyed恼怒的。13.A.control B.possessionC.command D.knowledge答案D解析此处与上文中的“learnedsomuch”相呼应,表示作者真正学到的知识是,音乐有惊人的力量(power)。knowledge知识,学问,学识,符合语境。14.A.potential B.senseC.privilege D.power答案D解析参见上题解析。15.A.exposing B.tyingC.expressing D.introducing答案B解析音乐能将作者一家和他们的文化,他们的过去和现在联系(tie)在一起。expose使暴露;express表达;introduce介绍。[二](2021·湖南五市十校联考)TheteachersIknowdidn’texpecthow1thisremoteteachingwouldbe.Therearesomany2thatarise:familiesnotresponding,studentswhocan’t3newplatforms,newplatformsnotdoingwhattheyare4todo.Thelistgoeson.Butthat’sjustfromtheteacher’s5.Principals(校长)havetoheartheteachers’issues,andtheyhavetohelpparents6theirkidinthevirtualclassroom,getting7dailyfromthedistrict,findingdevicesforeveryone,andmuchmore.Ourprincipal’sworkwasincrediblyhardbeforetheworldturnedupsidedown.Now,she’sdealingwithitall,8teachers,parents,andstudents,while9whatthedistrictiscarryingout.Therearesleeplessnightsand10stress.Iorganizedalittle11todayfromthestaffbuilding.Wewerealloncampustodaytodrivethroughthelocalneighborhoodwithsignsonourcars,pressingourhornsand12atourstudentsintheiryardsandontheirporches.Iaskedthestafftobring13forourprincipal:papertowels,handsanitizer,latexgloves,masks,andsomeother14things.Othersbroughtwineandchocolate.Wecouldn’ttakeallher15offherback,butwecouldshowherthatweloveandappreciateher.语篇解读本文是一篇夹叙夹议文。校长每天的工作非常繁忙,压力非常大。于是职工们在校园组织了一个自驾车队到社区宣传,支持校长的工作。1.A.developed B.hardC.boring D.important答案B解析developed发展的;hard困难的;boring令人厌烦的;important重要的。根据下文列举的远程教学遇到的很多问题可知,老师们没想到远程教学如此困难。故选B项。2.A.advantages B.issuesC.lessons D.thoughts答案B解析句意为:有太多的问题出现了:家庭没有回应,学生不能登上新平台,新平台没有做到他们应该做的。advantage优点;issue问题;lesson课程;thought想法。故选B项。3.A.moveoff B.lookafterC.turndown D.geton答案D解析句意见上题解析。moveoff离开;lookafter照顾;turndown拒绝;geton上(车、平台等)。故选D项。4.A.supposed B.scaredC.directed D.believed答案A解析固定短语besupposedtodo意为“应该,应当”,符合句意。故选A项。5.A.interest B.careerC.effort D.view答案D解析句意为:但那只是从教师的观点出发。interest兴趣;career职业;effort努力;view观点。故选D项。6.A.educate B.praiseC.get D.find答案C解析句意为:校长们必须倾听老师的问题,必须帮助家长们让孩子进入虚拟教室,每天从学区获得指示,为每个人找到设备,等等。educate教育;praise表扬;get使,让;find找到。故选C项。7.A.payments B.instructionsC.supplies D.instruments答案B解析句意见上题解析。payment支付;instruction指示;supply供应;instrument乐器。故选B项。8.A.ignoring B.removingC.avoiding D.handling答案D解析句意为:现在,她正在处理这一切,她在处理教师、家长和学生的问题,同时也在处理这个地区正在实施的事情。ignore忽视;remove移走;avoid避免;handle处理。故选D项。9.A.denying B.solvingC.delaying D.treasuring答案B解析句意见上题解析。deny否认;solve解决,处理;delay推迟;treasure珍视,珍藏。故选B项。10.A.incredible B.frightenedC.excited D.joyful答案A解析句意为:有许多不眠之夜和令人难以置信的压力。incredible难以置信的;frightened害怕的;excited激动的;joyful高兴的。故选A项。11.A.drive B.walkC.ride D.race答案A解析句意为:今天我组织了一个小型的从员工大楼出发的驾车活动。drive驾驶;walk走路;ride骑车;race比赛。故选A项。12.A.shouting B.laughingC.waving D.aiming答案C解析句意为:今天我们都在校园,开车穿过附近的社区,车上贴着标语,按着喇叭,向我们的学生挥手。shout叫喊;laugh笑;wave挥手;aim瞄准。故选C项。13.A.clothes B.itemsC.books D.papers答案B解析句意为:我让一些职工给校长带上一些物品:纸巾、洗手液、乳胶手套、口罩和其他一些日常用品。clothes衣服;item物品;book书;paper论文。故选B项。14.A.daily B.importantC.valuable D.colorful答案A解析句意见上题解析。daily日常的;important重要的;valuable有价值的;colorful多彩的。故选A项。15.A.positions B.plansC.routines D.wishes答案C解析句意为:我们无法把所有的日常工作从她肩上卸下,但我们可以向她表示我们爱她,并感激她。position位置;plan计划;routine日常工作;wish祝福。故选C项。语法填空+应用文写作·综合练Ⅱ.语法填空ThereisnodoubtthathumankinddreamsofmakingMarsoursecondhome.However,sendingpeopletherewillrequirealltheskills,courageand1.(intelligent)ofthehumanrace.WhiletheMooncanbereachedwithindays,itwouldtakemonthstoreachMars,2.(travel)throughdangeroussolarradiation.AndevenifthefirstsettlersdoreachMarssafely,stayingalivewillbe3.dailychallenge,butasprovedbytheBiosphereexperiment,notimpossible.Asearlyasthe1980s,scientistswerebuildingBiosphere2intheArizonadesert.Itconsistedofaclosedspace4.people,animalsandplantscouldlivetogether.The“closed”conceptmeantthatthespacewasdesigned5.(function)withitsownoxygen,foodandwater,needingnothingfromtheoutsideworld.6.thetwo-yearexperimentwasnotasuccess,itdidprovideuswithabetterunderstandingofhowhumansmightbeabletoliveonanotherplanet.Morerecently,scientists7.(succeed)ingrowingavarietyofplantsinanenvironmentsimilartothatonMars.That8.(definite)isabigstepforward.Fornow,humansettlementofMarsisstill9.(decade)away.Inthemeantime,scientificresearchshowsthattheplanetEarthisgetting10.(warm).Thischangeishavingaterribleeffectonthebiosphere.语篇解读这是一篇说明文。文章介绍了目前对在火星生活的探索和挑战,最近科学家成功地在类似火星的环境中种植了多种植物,这绝对是向前迈出的一大步。但人类在火星定居仍需几十年的时间。1.答案intelligence解析考查名词。根据“alltheskills,courageand”可知,此处要用名词作require的宾语,intelligence“智慧”,为抽象名词,不可数。故填intelligence。2.答案travelling解析考查非谓语动词。句中已有谓语动词wouldtake,故此处要用非谓语动词作状语,travel是不及物动词,应用现在分词。故填travelling。3.答案a解析考查冠词。challenge“挑战”为可数名词,此处泛指“一个”挑战,应用不定冠词,又daily的发音是以辅音音素开头,应用a。故填a。4.答案where解析考查定语从句的关系词。此处是一个定语从句,先行词为aclosedspace,定语从句中缺少地点状语,故此处要用关系副词where。故填where。5.答案tofunction解析考查动词不定式。句中已有谓语动词wasdesigned,故此处要用非谓语动词;结合语境可知,此处表目的,应用不定式。故填tofunction。6.答案Although/Though/While解析考查连词。根据此句和下文“itdidprovideus”可知,此上下文表示让步,因此要用连词although/though/while,位于句首首字母要大写。故填Although/Though/While。7.答案havesucceeded解析考查时态。此处为句子的谓语动词,根据Morerecently可知,应用现在完成时,且主语为scientists,助动词应用have。故填havesucceeded。8.答案definitely解析考查副词。句意为:这绝对是向前迈出的一大步。此处要用副词修饰谓语动词is。故填definitely。9.答案decades解析考查名词的单复数。句意为:目前,人类在火星定居仍需几十年的时间。decade“十年”是可数名词,根据句意可知,此处应用复数形式。故填decades。10.答案warmer解析考查形容词的比较级。分析句子可知,此处应用形容词作表语,结合常识和“isgetting”可知,地球正在变得越来越暖,故应用比较级。故填warmer。Ⅲ.应用文写作(2021·新高考八省联考)假定你是李华,你校羽毛球俱乐部下周将举行校羽毛球比赛决赛,请写一封邮件,邀请你的外国朋友Sam与你一起观看,内容包括:1.比赛安排;2.见面时间和地点;3.表达期待。注意:1.词数80左右;2.可适当增加内容,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,不计入总词数。DearSam,I’mextremelyexcitedtotellyou

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