4月30日交通安全日主题班会教案2022

本文格式为Word版，下载可任意编辑——4月30日交通安全日主题班会教案2022让学生在活动中举行自我教导，提高学生的交通安好意识；

同时还供给了表示学生才华的机遇，有利于学生素质的提高。这里给大家共享一些关于4月30日交通安好日班会，梦想对大家有所扶助。

4月30日交通安好日班会1

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等学识的了解，提高学生的交通安好意识。

2、通过学习有关安好学识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安好、健康成长。

二、教学内容：

行路的安好、乘汽车的安好、骑车的安好

三、教学过程：

（一）列举交通安好事故交通安好

自从1886年德国人研发了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；

可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹。交通安好，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师

总结：“生命如此美观，又是如此脆弱，珍爱生命提高交通安好意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追赶打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危害

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，确定要靠右边走，不要几个小挚友横着走，以免阻力他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻力交通，又不文明，彼此挤道，也轻易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学热爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也轻易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的处境时，很轻易发生意外

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很轻易在两车见面时展现意外事故。

（三）我校主要交通安好常识

现在，我教大家学习三大才干：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安好）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不肆意横穿，不在马路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法则、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；

坐车时不要把身体的任何片面伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事情，要立刻就去找大人协助。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记录撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些根本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行留心看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；

在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期望着我们，美好的明天在期望着我们！为了更好地生活和学习，同学们确定要把交通安好牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》。

4月30日交通安好日班会2

一、开场白

同学们，今天我们来开一个班会，主题是“交通安好”

同学们都知道，安好在我们的学习生活里的重要性，没有了安好，我们会每天人心惶惶，不懂得学习，没有了安好，我们会每天提心吊胆，不晓得幸福与喜悦为何物，总而言之，安好是我们生活中不成分割也不能分割的一片面。

今天，我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安好!

二、交通隐患

随着社会的不断进步，科学技术的飞速进展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，更加是校园周边交通安好隐患。因此，着重介绍校园周边交通安好隐患，隐患如下：■车速过快■非法揽客车辆过多

■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安好■交通标识缺乏

三、交通安好学识

世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多，而我国公安部交通管理局发布的2022年全国道路交通事故处境显示，2022年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比裁减5起。全国万车死亡率为3.6，同比裁减0.7。主要由于国人无证驾车、超载、超速行驶、疲乏驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规矩等，交通事故死亡人数那么无法谦逊地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战役、瘟疫还要无情，还残酷的数字，这些触目惊心的数字背后，一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少快乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔，所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规矩，走路时，要走人行道或在路边行走;过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不肆意横穿，不在马路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法则、保生命;乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何片面伸出窗外，也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要记录肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强宝贵财物的养护;遇到不法侵害要懂得正值防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要肆意与目生人交往，不肆意采纳目生人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小低廉，要提高机警，谨防上当受骗。

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规矩，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过马路时，推车前进。

道路交通安好法规定：

行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;

行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安好后通过。

行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施阻力道路交通安好的其他行为。

行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，急速通过。

乘车人不得携带易燃易爆等危害物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安好驾驶的行为。

四、全班互动

下面举行的是全班互动环节——抢答

1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游，女友乘坐摩托车正确的方式是_A____。

A.戴好安好头盔，正向骑坐

B.戴上安好头盔，背向骑坐

C.侧向骑坐，把头盔拿在手里

D.以最舒适的模样骑坐

2.行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照__B__通行。

A.标志、标线

B.交通警察的指挥

C.信号灯的指示

D.道路交通处境

3.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法开启，小李应__B___，尽快逃命。

A.砸碎前风窗玻璃

B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门

D.先行灭火，再撬开车门

4.小丽搭乘挚友的轿车到单位上班，轿车在单位门前路边停车后，她正确的下车方法理应是_D____。

A.立刻开门下车

B.查看前方处境后下车

C.开车门查看侧后面处境

D.查看侧后面处境，缓开车门

5.老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在_B____行驶。

A.机动车道

B.非机动车道

C.人行道

D.随意哪条车道

6.乘车时要系好安好带，您认为下面哪种说法是正确的___B__。

A.坐后排没有必要系安好带

B.前排乘车人务必系安好带

C.车速低于每小时60公里时可以不系安好带

D.在乡村道路乘车时可以不系安好带

7.周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿__C___的雨衣是最安好的。

A.灰色

B.黑色

C.黄色

D.绿色

8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家，请您报告她最安好的乘车方法是____C_。

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某理应_B____。

A.停在中断线以外

B.立刻左转弯

C.持续直行

D.下车询问警察

10.王某夜间驾驶车辆去送货，途中遇对面来车未关闭远光灯，他变换远近光灯示意，对方仍不关闭远光灯，此时王某应当B。

A.靠左停车

B.减速靠右或停车让行

C.向左行驶

D.开启远光灯

五、谈谈同学们对安好学识的了解

1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇，邓普华，

2.大家对交通法规有什么了解，请谈谈自己的观法?——杨海军，平宝俊

六、终止语

生命是的，是名贵的，世界由于有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?我想假设人人都遵守交通规矩，拥挤的马路会变得井井有条，不会有那么多的交通事故发生，而多少家庭不再忍受失去亲人的痛楚，人们之间少了大量怨恨，多了几分温馨，那时的天空会那么的蓝，阳光是那么多璀璨，走在路上的人们都带着幸福的微笑，孩子们歌咏者他们喜悦的童年。

同学们!让我们高欣喜兴的来上学，平平安安的回家去。让我们时刻把安好记在心中，让安好办我们喜悦成长。

4月30日交通安好日班会3

一、活动目的：

1.通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安好的重视。

2,通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规矩及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规矩的良好的行为习惯。

二、课前打定：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些根本的交通规矩。

4、了解一些常见的标志。

5、打印“文明安好行提议书”。

三、活动过程：

(一)创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。

1、主持A读新闻，观看录相

2、主持B：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?

3、同学们探讨，各抒己见。

4、主持小结：

A生命在你手中，交通安好不容忽略。

B所以今天我们就一起来学习交通规矩，并要养成自觉遵守交通规矩的好习惯。

(二)学习交通规矩

1、议一议：过马路时理应留神什么?

2、主持小结：请大家确定要牢记过马路的“秘诀”：红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路，走横道，左右两边都要瞧。不追逐，不打闹，走路确定要靠右。

3、组织学习拍手嬉戏。

(1)同位彼此拍手唱

(2)说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规矩?

(3)小组排火车拍手唱。

(三)熟悉交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、学生查看图