中小学校体育教育工作自评报告范文2

学校体育教育工作自评报告一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。二、目标策略：树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。（教学设计、教学课件与课例等）三、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全（年、学期、单元及课时计划），注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。（二）校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，经过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。（1）课间两操（广播操眼保健操）学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。（2）班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。（3）体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争经过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。（4）课余运动训练近年来，我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。四、具体安排：九月份：1、制定体育教学计划和教学进度。2、体育课安全教育。3、规范两操动作。4、组建田径运动队、乒乓球队、键球队。十月份：1、踢健子比赛。2、校眼保健操比赛。十一月份：学校田径运动会。十二月份：学期末体育考试、身体测量和成绩登记。学校体育工作自评年度报告本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为推进《关于XXXX年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》，做好中小学校体育工作评估工作和学校体育工作年度报告工作。一、组织管理到位，责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作，学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体育工作。二、抓好体育课程教学，提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准，制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教学质量，完成体育教学任务。三、开展阳光体育活动。开展每天一小时大课间体育活动。各学校根据《市中小学“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，自行安排20—40分钟大课间体育活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体安排，活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。同时，市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会，切实提高学生参与体育锻炼的热情。四、持之以恒，科学训练，勇创佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。教育局和体育局联合举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛中，市全项冠军包容的好成绩；各小学校足球队中选拔的16名运动员，分甲、乙2个组，代表省校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛，8名运动员被入选总营比赛，进入国家少年足球最佳阵容名单。五、教师队伍建设情况。目前，我市体育教师（专职）282名，体育教师兼职人数53名，各学校基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。但是按照《新时代学校体育工作意见》要求，各学校要配齐配强，还有差距。现体育教师与学生比163.47%，参训人数180名，本年度新招入体育教师19名，体育教师缺额比8.7%.六、条件保障和场馆设施情况。根据《国家体育体育卫生条件标准》，按照学校体育器材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，各学校常规教学器材配备率和达标率为各100%，配足配齐体育器材，满足学校体育教学和业余训练的需求。目前，我市有36所学校为人造草坪场地，场地改善率达86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的10所，达标为率100%,篮球场62块、足球场47块、排球场58块，体育场馆有13个，学生体质检测实验室学校率100%，体育器材达标学校率100%.学校体育工作自评报告学校基本情况：XXXX学校，在职教职工13人，篮球场1块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生181人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。体育工作自评：1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组，组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准设置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案，制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。2、教育教学方面：在课程设置方面，严格按照国家课程标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1项目活动，学校有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能。定期对学生进行体育安全教育。3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各班体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保质保量完成体育教学工作。4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施达标情况不乐观，体育场地不符合规定要求，但是我们对于现有的场地、器材、设施能精心保管，争取达到极致效果。在我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。5、学生体质：我们实施《国家学生体质健康标准》，做好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上报。有97%的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，有21%的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级。对测试结果在校内广布，并能通报其家长。每年都能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体育工作计划，动态的把握学生体质健康发展趋势。争取使学生的体质发展有一半以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好这一界限。学校体育工作评估自评报告几年来，我校认真贯彻《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》，学校体育、卫生工作坚持建立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推动素质教育，增强学生体质，增进学生身心健康调和发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质健康标准》，根占有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报以下：一、领导重视制定规划我校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责。对学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除亲身抓之外。学校还安排专人亲身催促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。学校、教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队练习、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时展开大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。二、加强管理提升素质严格落实学校体育工作1、认真执行国家课程标准，开全开足课时,1-2每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量。2、展开一小时体育课外活动。今年九月新校舍建成后才开始正常展开体育课外活动。由于学校人数多场地小，做到“定时间、定职员、定内容、定责任”，安排天天以年级下午第二节后学生进行1小时的体育活动，内容丰富，落实到位。3、坚持展开冬季长跑活动。天天长跑间隔基数很多于1000米，天天以班级为单位组织学生完成跑步里程。4、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜地经常展开阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和比赛，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特点。5、让学生在各项比赛中展现自己的才能。我校每年都要展开情势多样的体育比赛，如：“踢健、拔河、跳绳比赛”等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受本身的价值，建立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种比赛的内容上有新意创新激起学生的爱好，使学生的参与率到达90%以上。严格落实学校卫生工作1、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。2、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生把握了科学用眼的知识和方法，重视纠正不正确的浏览、学习姿势，控制近间隔用眼时间;坚持天天上、下午组织学生做眼保健操，努力下降学生近视率。三、条件保障加强评价机制师资配备与培训我校共有6名专职体育教师，兼职1名，结构公道，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的展开，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，进步专业技术技能。体育卫生设施设备学校硬化了路面，建有塑胶田径场、1块塑胶篮球场、7副乒乓球场地，1块塑胶羽毛球场，1块塑胶排球场，并维护良好，充分发挥作用。教室采光照明条件。学校教室采光和照明到达《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。评价机制1、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试。2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。3、按规定展开国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学天生绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。四、查找题目，认真整改。最近几年来，由于校园重建，学校体育工作固然没法正常展开，但是我们因地制宜的组织一些小型的体育活动，并且积极参加阳泉市及矿区组织的各类比赛活动，在今年XX市运动会中我们校取得精神文明奖，并且有多名学生获奖，这些成绩的取得离不开上级主管部分对我校的大力支持，固然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，由于学校教学楼和操场的重建，使得学生几近在两年的时间里，未能正常的展开体育课及进行体育课外活动，因此，今年在落实《国家学生体质健康标准》测试的工作中，导致学生体质严重降落，各类数据不够理想，今后我们将认真展开各类活动，使学生的身体素质得以进步。体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步进步教师队伍整体水平，不断进步教育教学水平，不断向高层次的目标迈进，在我校“相信种子，相信岁月”的办学理念下，让我们共同见证我校种子的成长，静待体育之花的盛开！学校体育工作自评报告在管局教育局的正确指导下，XXXX学校以《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，贯彻《阳光体育工程》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐.结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了自评，现将自评情况汇报如下：—、高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先成立阳光体育活动领导小组，X校长为组长，田校长为专项负责人。组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中小学生是打基础的重要阶段，中小学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。全校教师统一思想，形成共识，确保阳光体育活动的开展。二、制定方案，开展工作。我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。三、认真自评，我校自评工作量化得分如下:自评具体情况：（-）组织管理（满分20分；得分20分）我校对体育工作十分重视，成立了专门体育工作负责机构，由X副校长专门负责学校的体育工作，政教、共青团、少先队参与协助管理，明确职责，落实分工。将体育工作纳入了学校的整体工作计划，并制定了具体的计划，认真组织实施。开学初把各项体育活动计划全部列入学校的工作计划之中，有组织、有秩序地逐项组织活动。严格落实国家体育与健康课时的规定，张校长和田副校长定期参加体育课教研活动，并参加评课讨论，为我校体育教师的教学工作总结了许多宝贵的经验。（二）教育教学（满分30分；得分30分）我校每学期开学初拟好完整的学期体育教学计划，并按照学期体育教学计划制定单元计划和课时计划。严格按照新课程标准组织体育教学，体育组定期开展教研研讨活动，各抒己见，总结经验。制定了切合实际的阳光体育运动方案，我校把管局教育局最新组织学习的中小学生校园集体舞安排到了大课间之中，丰富了大课间的活动内容，使学生身体的协调性得到了很好的锻炼。每年在六月份，学校都组织一次中小学生田径运动会，增强了学生体质，陶冶了学生的情操，为学生的终身体育打下了良好的基础。在提倡阳光运动的同时，我校还重视对学生体育运动的安全教育，利用班团队课、升旗、校园广播等途径大力倡导“阳光运动安全第一”的思想，使校园安全运动深入人心。（三）条件保障（满分30分；得分28分）我校现有三名体育教师，为了提高工作效率，全面打造体育教师综合性人才，三名体育教师在做好本职工作的同时都兼职其它工作，体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待。在场馆方面，我校没有体育馆，只有一块足球场，一块排球场，和一块篮球场，但场地工整设施管理规范，体育器材设有专人看管，保证学生运动的安全以及教学和体育活动的正常进行。（四）学生体质（满分20分；得分20分）我校严格按照《国家学生体质健康标准》对学生体质进行测试，测试成绩力保准确，上报数据力保真实，并妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据，以备随时查阅。建立学生体质健康档案表，每年学生体质健康测试结果填表后存入学生学籍。经过测试我校有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。以上为我校体育工作的自评报告。学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这项工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。学校体育工作自评报告我校是一所拥有六个教学班、170多名学生的完全小学，学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。我校本着“尊重生命”、“健康第一”的教育理念，历年来能全面贯彻党的教育方针，全面关注师生的身心健康，在全面落实德育、稳步提升智育水平的同时，学校将体育工作放在了优先发展的重要地位，并始终将提高学生身体素质、培养学生良好的体育品质和健康心理作为学校体育工作的出发点。近年来，学校的体育工作一直处在乡镇前列：学校体育竞赛年度总成绩稳居乡镇前三。现就本年度体育工作的成效总结如下：一、健全领导机制，确保体育工作的重要地位。《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，使我校的体育设施设备有计划地逐年添置充实体育器材。二、落实健康第一，提高体育课堂教学的有效性。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。三、常抓不懈，推动学校“二操一活动”的常规化。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。学校要求全体教师必须出操，做到定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以比赛促质量，大大地提高了全校的出操质量。学校的眼保健操则主要由少先队大队部负责检查评比。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱，曾多次接受区、街学校观摩和推广，并多次受到来宾的一致赞誉。四、丰富校园体育活动载体，提高学生的锻炼积极性。课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的年级体育活动和年度校内田径运动会。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如班际棋类比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的体育文化，而且掀起了一股健身活动的热潮，从而增强了学生的体质。一到体育节，校园比平时可更加热闹啦，一支支“小分队”在忙着操练自己的特长项目，他们真正体验到“体育锻炼，乐在其中”。此外，学校的快乐课间和“玩吧”建设的推进，更加丰富了学生的体育活动载体，学生在课余得到身心的放松和健康发展。五、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《健康标准》的达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长室领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试。通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达99.7%,其中优秀级占57.7%,良好级占28.2%.六、抓好训练队伍的竞训工作，全面提高体育竞赛成绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。体育教师组织了学校田径队，通过刻苦训练，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我校近年来的年度体育竞赛总成绩一直处于乡镇三，XX年度的春季运动会获乡镇团体总分第三。我们相信，只要有付出，就会有收获的喜悦。转眼之间，一学年就接近了尾声，在新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个新的开始。四月份的田径运动会比赛强手对话等。所有一切都要求着我们体育教师一如既往地加倍努力，让体育这朵奇葩开得更艳。学校体育教育工作自评报告为积极响应和落实《教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：我校是一所农村小学。在职教职工XX人，有篮球场X块、学校现有教学班X个，在校学生X余人，有体育兼职教师X人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，通过全校师生的共同努力，促进了身心全面健康发展。二、学校高度重视，强化管理学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育活动的落实。我校成立了专门的阳光体育工作领导小组。组