必修三专题八3《打破隔离的坚冰》课件

罗曼·罗兰德莱塞海明威泰戈尔高尔基川端康成德彪西勋伯格毕加索专题八19世纪起来的文学艺术三打破隔离的坚冰一、19C末20C初世界文学的现实性共融性1、背景：（1）经济：（2）政治：第二、三次科技革命两次世界大战及十月革命世界联系日益密切，文化的隔离渐打破；重大社会事件深刻影响着人们生活、思维……（2）美国一、世界的文学2、欧美文学：德莱塞、海明威代表：德莱塞（19C末幽默）：（20C初现实）：代表：马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦（2）美国：一、世界的文学2、欧美文学：《老人与海》海明威《太阳照旧升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》美国文学史上黄金时代“冰山原则”？反战情绪代表：地位：1941年，海明威在韶关与第七战区司令部将领合影。右一为海明威，右二为其夫人玛莎，右三为第七战区司令长官余汉谋。重大社会变革改变了人们精神生活没有谁能像一座孤岛

在大海里独踞

每个人都像一块小小的泥土

连接成整个陆地如果有一块泥土被海水冲击

欧洲就会失去一角

这如同一座山岬

也如同你的朋友和你自己无论谁死了

都是自己的一部分在死去

因为我包含在人类这个概念里

因此我从不问丧钟为谁而鸣

它为我，也为你——邓恩（《丧钟为谁而鸣》扉页引用）一、世界的文学2、欧美文学：★★（3）俄国：高尔基代表：地位：《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》《海燕》自传三部曲无产阶级的战斗檄文与战歌无产阶级革命者的英雄形象无产阶级艺术最伟大的代表者和革命文学的导师，社会主义现实文学奠基人一、世界的文学3、亚洲文学：★★①印度：《吉檀迦利》《戈拉》泰戈尔(浪漫主义精神)代表：地位：亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者诺贝尔文学奖评语：由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。这段评语赞扬了泰戈尔的作品的哪些特点？（1）特点：P154（2）主要代表：一、世界的文学3、亚洲文学：★★②中国：鲁迅《狂人日记》(第一篇白话小说)《阿Q正传》（本意？）代表：地位：③日本：川端康成日本文学界“泰斗级”人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人（1968年。泰戈尔和川端康成的作品都能获诺贝尔文学奖，结合时代背景分析说明了什么问题？工业革命进一步链接了世界文明，东西方文化共融共生（文化的隔离被打破），东方文化得到世界承认。如何认识文化的隔离被打破（或称文化的共融共生）

结合文本对《母亲》和《阿Q正传》的评价，说明文化的共融共生。高尔基的《母亲》是社会主义现实文学的奠基之作，鲁迅塑造的阿Q形象描绘出了“沉默的国人的魂灵”，是无产阶级文学的伟大代表，丰富了世界文学的宝库。参考答案：少年的毕加索毕加索在克利希大街的居所中年毕加索童年的毕加索老年的毕加索二、音乐作品的时代性多样性共融性德彪西勋伯格斯特拉文斯基印象主义（朦胧）表现主义（内部自我）新古典主义（简约自然）牧、夜、月乐、小、华春、浪三、立体派绘画1、画派特点：(P157)2、代表人物：西班牙毕加索⑴“蓝色时期”“粉红色时期”以夸张形式表现主观内心感受、支离破碎表达苦闷和失落《拿烟斗的男孩》1亿416万美元“粉红色时期”二、立体派绘画毕加索《亚威农少女》⑵“黑人时期”立体