初中八年级下册物理教案设计9.4 神奇的升力_第1页
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文档简介

初中八年级下册物理精品教案设计．

神奇的升知识目标1通过察，认识流压强与流关系的相现象，体验由流体压强差产生的力。2了解体的压强与速的关系会用流体强与流速的关系解释简单的物理现象。3知道机的升力是样产生的教学重、难教学重点：体压强和速的关系教学难点：过实验现，间接分总结出流体压强和流速的关系。教学准备硬币，漏斗乒乓球，片，塑料管，飞机机翼模型，风扇，多媒体件等。一、新课引今天，我们请四位同来进行两比赛：项目一：硬“跳高”赛。教师提问：什么力使硬币向上跳”起来呢？项目二漏斗球比赛(比赛规则用手托着乒乓把乓球放在翻转的漏斗中，然后用嘴通漏斗向下气，此时开手。看到了什么现象？教师提问：乓球为什在漏斗下不会掉下来呢？教师讲述：我们带着题一起走今天的物理课堂。二、新课教探究点一：体的压强流速的关讲述：水、气等都具流动性，们统称为流体。流体运动时，在流不同的地会表现出一种奇妙特性。学生活动：A.强的纸听话的乒乓；C.个简易喷器。学生受流体压强和流速的关系，醒学生从比流速和比压强两个方面进行分析、比较并试解释这现象。初中八年级下册物理精品教案设计

初中八年级下册物理精品教案设计教师总结：速大的地，压强小流速小的地方，压强大。多媒体展示火车的安线，龙卷吹翻屋顶。讨论：火车安全线的用，龙卷吹翻屋顶的原因。探究点二：力是怎样生的学生活动：识升力。图所示，一个飞机机翼模型放在台秤上，把风扇置于型的正前方，当电扇通电运时，观察秤示数的变化。讲解：观察材P99图9－，机翼的上呈弧形，当气流从机翼经过时，上的流速比方大流速与压的关系上方的空气压强比下方处小是就产了使机翼升的力，这就是升力学生看图：察教材P100图9－，分鸟类展开双即使不扑，也能在中滑翔而会跌下来的因。介绍：水翼的水翼的用。9．4

神奇的升力1流体压强与流速关系2升力生的原因3升力应用1课堂学模式的转，在这节的设计上我改变了以往的教学模式：由跟我学、跟我做的教师讲型模式向要学、我做、我要说的学生探究型模式转变整个课堂90%时间是学生说、生做。通问题情景层层深入，充分调动学生学习的积性和协作习的精神使学生真正为课堂的人，实现开放的、合作的、创新的、平等的学气氛，大家在轻中学，在动中学。初中八年级下册物理精品教案设计

初中八年级下册物理精品教案设计2充分挥多媒体课的作用：翼升力产的原理，由于流体力学本身就比较抽象难以理解光靠师的讲解远远不够通过多体课件形象生动地展示来流

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