一个孩子呼声-课堂教学课件

14、一个中国孩子的呼声xi

shēng牺牲kǎi凯旋zhēng征服ā

yí阿姨jì济事gòng贡品shēng圣旨zhù驻守zuì罪名è恶人jiàn

kāng健康zhuó卓越卓越：凯旋：弥漫：硝烟：：呼吁：灵柩：非常优秀，超出一般。战胜归来。充满、布满。或主持公道。后产生的烟雾。用

迫 使人屈服。向个人或社会申述，请求liàn死者已经人殓的棺材。这篇课文孩子（

）写给（信，信中痛诉了

的（），）。长）加利先生的一封呼喊的是（

要和平，不要是一个怎么样的人呢？小作者失去

，那么他的从哪些句子看出来的？从“一位出色的精通四国语言，是”感受到的人。是个知识渊博、很有才华我能用几个四

语概括

的才华：

才华横溢、才华出众……

从“我至今都忘不了，

临上飞机前对我和读出

的人。那神情的目光……一定送你一顶蓝盔”是一位爱妻子、爱孩子、有责任心蓝盔是

象征，蓝盔表达了

对送儿子的向往。和平和平有这么渊博的知识，如果他不参加维和行动，在国内完全可以有好的工作，成为一名出色的

，给家人带来优越的物质生活，但他为了世界和平，义无反顾的离开。这说明爸爸更爱

和平。他的

是为了什么而牺牲的？小作者对于爸爸的牺牲作何评价？你从哪里看出来的？（分小组

，合作学习。）和一名卓越的观察员，在执行平行动中体现了人与公正的素质。小作者对都说明的高度评价以及对 的介绍，所有这些为和平事业宁可舍弃一切，他是个优秀的维和战士，他热爱和平， 的用自己的生命去捍卫和平。1.小组合作学习体会失去父亲的悲痛，找出描写

痛失父亲的句子，抓住重点词、字，句；用心体会，说说你的感受。_从“现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在

的灵柩上会来的。

”体会到了爸爸是是守信用的，给

带回了蓝盔，更体会到

心中的悲痛。从“

鲜

红了他的征衣，腕上_”体会到

牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年了，还对当时的情景记得这么清楚，可见这突如其来的丧父之痛对

的

有多大！表浸满了凝固的血。从“_感受到的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。”作为一名维和战士，对和平是渴望！从“他的死是光荣的，他是为和平的，他倒在了世界和平的圣坛上”感受是个很优秀的维和战士。他热爱和平，

宁可为和平事_业舍弃一切，

的用自

己的生命去捍卫和平。

。的呼声是什么?请同学把句子勾画出来,并读一读.救救孩子们,要和平,不要!是两年后才发出的呼声,这是为什么呢?，可要认真的参与小组合作探究呀！，你才能收获

，收获成功。成功一定属于

，加油吧！世界并不太平，不少地区还弥漫着

的硝烟，

的

还

着娇嫩的“和平之花”。存在，恶的存在，这美丽的“和平之花”就会被摧残。和平需要全世界人民共捍卫。这句话的意思是：只要有局部的整个世界就难保太平；只要让那已经能够听到脚步声的世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！21世纪快要来到，希望世界结束

（丧钟也意味着终点或是埋葬），让世界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的人类家园，饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望之情，表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要

”的心声。理解是：“救救孩子们，要和平不要!”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，全世界应该一起行动起来，

和平，制止那已经能够听到脚步声的世纪，为！让敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！“要和平不要

！”不只是的呼声，

更是

每个

和平的人的心声。世界并不太平,不少地区还弥漫着的硝烟,罪着娇嫩的恶的

还

“和平之花”。海湾逃难的人群失去家园的小哭泣的老人战火夺去了双臂奄奄一息的妇女惊慌失措的人群倒塌的房屋和平日寄语（国际和平日

9月21日）当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳,希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨,再也没有离散,共有一个美丽家园。在不停地旋转,

自古就从没有改变，宇宙那无边的情怀,

拥抱着

的心愿，但愿会有那么一天