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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.人类生存离不开空气,下列说法正确的是A.稀有气体在空气中占比率很小,没有什么用途B.田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C.饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D.约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,是一种高能燃料2.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③3.下列粗盐提纯操作中,正确的是()A.称量固体药品 B.溶解 C.过滤 D.蒸发4.化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系B.纯碱与碱属于包含关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包含关系5.下列实验操作或结论合理的是A.区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B.除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D.在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为②③④①探究酸碱中和②过滤操作③测某浓度浓硫酸的pH④探究反应物接触面积对反应速率的影响6.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是A.化学用语
B.现象描述
氧化铝——AlO
H——表示一个氢分子
2Fe2+——表示两个铁离子
铁丝在空气中燃烧——火星四射
钠在氯气中燃烧——产生大量白雾
镁条在空气中燃烧——产生大量白烟
C.性质与用途
D.事实与解释
氦气密度小——填充探空气球
石墨质软而滑腻——做润滑剂
N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药
端午时节粽飘香——分子不断运动
N2被压缩成液氮——分子之间有间隔
O2和O3化学性质不同——分子构成不同
A.A B.B C.C D.D7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应8.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应9.下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是选项混合物的分离或提纯分离原理A分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的熔点不同B将石油分馏得到石油产品石油中各成分的密度不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物硝酸钾和氯化钠分解温度不同D除去粗盐中的泥沙氯化钠和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D10.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙11.下列物质的用途只应用其物理性质的是()A.干冰作致冷剂B.一氧化碳用于冶炼金属C.二氧化碳用于灭火D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂12.下列对实验现象的观察或记录中正确的是()A.电解水时正负两极产生气体的体积比为2:1B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色C.20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.分类,类比是学习化学常用的方法(1)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念或物质间的关系分析:①生铁与不锈钢②化合物与氧化物③单质与化合物④化合反应与氧化反应⑤中和反应与复分解反应。按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是_____(填序号),依据为_____。(2)装饰材料通常会放出一种有害气体甲醛,其实醛类是一类物质,甲醛化学式为HCHO,乙醛化学式为CH3CHO,丙醛的化学式为CH3CH2CHO,丁醛化学式为CH3CH2CH2CHO,请你写出戊醛的化学式(含有五个碳原子)_____。乙醛燃烧产物与甲烷相似,写出乙醛燃烧的方程式_____。14.宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察,电极上观察到的现象是_____,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=_____。(2)从微观上分析:正确的说法是_____(填编号)。A水由氢气和氧气组成B水由氢原子和氧原子构成C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成D保持水的化学性质的微粒是水分子电解水的化学方程式为_____。(3)宏观与微观的联系:36g水中约含_____mol氧原子。15.医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。D元素的名称是__________。C原子结构示意图为____________。A与B可形成原子个数比1︰1的分子,其化学式为___________,该分子中B的化合价是________。A、B、C形成化合物X的名称为_______,其固体溶于水时要_______(填“吸热”或“放热”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是___________________。16.用化学符号填空:空气中含量最多的气体是:___;写出硫酸钠的化学式并标出钠元素的化合价___;2个氧原子:___某微粒的结构示意图为,该微粒的符号___;含有10个电子且带两个单位正电荷的阳离子___;保持二氧化碳化学性质的最小微粒___;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:(1)仪器A的名称是_________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”或“b)通入,验满的方法是______________。(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________,E中需装入冷水,起_______________作用。18.(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。已知:二氧化碳和二氧化硫化学性质相似。实验操作:_________________________该小组配制50g10%食盐溶液如下流程图所示.如图中仪器名称①是____________,②是______________。若称量食盐固体时指针向右偏转,则应______直到托盘天平平衡。在图中画出量取水的液面________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(主要成分是CaCO3)的质量分数,他们取25克样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:(1)当稀盐酸加到_____克时,样品与稀盐酸恰好完全反应。(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为_____。(只填答案,不写计算过程)(3)求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。_____(要求计算步骤,精确到0.1%)
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】
A.虽然稀有气体在空气中占比率很小,但稀有气体的用途却不少,选项错误;B.田里的稻草焚烧处理会产生烟尘,导致空气中的PM2.5增加,选项错误;C.饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,选项正确;D.氧气只具有助燃性,没有可燃性,所以氧气不能燃料,选项错误,故选C。2、C【答案解析】
①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。3、D【答案解析】
A、用托盘天平称量固体药品,左物右码,砝码用镊子夹取,不能用手直接拿取,故选项A不正确;B、溶解时用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠溶解更快,不能用温度计搅拌,故选项B不正确;C、过滤时要用玻璃棒引流,不能把要过滤的液体直接倒入漏斗,漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁,故选项C不正确;D、蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项D正确。故选:D。【答案点睛】本题考查的是初中化学常见的实验操作,掌握各操作要领,能轻松解答。4、D【答案解析】
A.纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成,混合物与纯净物属于并列关系,该选项说法不正确;B.电离出的阴离子全部是氢氧根离子的纯净物为碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,是并列关系,该选项说法不正确;C.中和反应是指酸与碱发生的复分解反应,是复分解反应中的一种,二者属于包含关系,该选项说法不正确;D.合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,塑料与合成材料属于包含关系,该选项说法正确。故选:D。5、D【答案解析】
A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、①无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;②过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;③浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;④稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为②③④,符合题意;故选D。6、D【答案解析】
A、氧化铝——Al2O3,,H——表示一个氢原子;2Fe2+——表示两个亚铁离子;B、铁丝在氧气中燃烧——火星四射;钠在氯气中燃烧——产生大量白烟;镁条在空气中燃烧——发出耀眼强光,生成白色固体;C、氦气密度小——填充探空气球;石墨质软而滑腻——做润滑剂;N2高温下能与其他物质反应——制氮肥、炸药。ABC都需要修改,只有D完全正确,不需要修改。故选D。7、A【答案解析】试题分析:A紫色石蕊试液变红是因为溶液中有氢离子,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性;B均一、稳定的物质还可能是纯净物,比如蒸馏水;C同种元素组成的物质还可能是混合物,比如氧气和臭氧的混合物;D有沉淀、气体或水生成生成的反应可能是分解反应、化合反应或者置换反应。考点:基本的化学知识点评:这类知识点在中考中属于必考题型,不难,考生应注意积累,特别是一些细小的琐碎的知识点。8、D【答案解析】
A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。9、D【答案解析】A、分离液态空气制取氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,故选项错误。B、将石油分馏得到石油产品,利用的是石油中各成分的沸点不同,故选项错误。C、分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物,利用的是硝酸钾和氯化钠的溶解度变化差异,故选项错误。D、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离、过滤把不溶物彻底除去、蒸发食盐从溶液中分离出来而得到食盐得到精盐的过程,利用的是氯化钠和泥沙的溶解性不同,故选项正确。故选D。10、C【答案解析】
A、t1℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶液的状态没有确定,无法比较溶液中所含溶质的多少,故选项A不正确;B、t2℃时,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃时100g水中溶解30g丙达到饱和状态,50g水中最多能溶解15g丙达到饱和状态,形成65g饱和溶液;故选项B不正确;C、将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取的方法有:①恒温蒸发溶剂;②加溶质;故选项C正确;D、将t3℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t3℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t3℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t2℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t2℃时乙的溶解度大于t2℃时甲的溶解度,t2℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3降温到t2,所得溶液质量分数由大到小排序是乙>甲>丙,故选项D不正确。故选:C。【答案点睛】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。11、A【答案解析】
A、干冰气化时,吸收热量,环境温度降低,起到制冷剂的作用,只发生物理变化,利用物理性质,选项A正确;B、一氧化碳还原金属矿石,得到所需的金属单质,有新物质的生成,发生化学变化,利用化学性质,选项B不正确;C、二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,因此可以用于灭火,既利用二氧化碳的物理性质又利用了二氧化碳的化学性质,选项C不正确;D、生石灰(氧化钙)作为干燥剂,利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,起到干燥剂的作用,该过程发生化学变化,利用氧化钙化学性质,选项D不正确。故选A。12、C【答案解析】
A、电解水时“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故正负两极产生气体的体积比为:1:2,不符合题意;B、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,溶液变为浅绿色,不符合题意;C、20℃氯化钠饱和溶液中,虽然不能继续溶解氯化钠,但是还能溶解其他物质,故加入硫酸铜固体,固体会溶解,符合题意;D、打开浓盐酸的瓶塞,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴,所以会观察到瓶口冒白雾,不是白烟,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、①③(或②⑤)并列关系(或包含关系)(两个答案一一对应)CH3CH2CH2CH2CHO【答案解析】
(1)①生铁与不锈钢属于不同的合金,是并列关系;②化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系;③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系;④化合反应与氧化反应属于交叉关系;⑤中和反应属于复分解反应,属于包含关系。按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是①③(或②⑤),依据为并列关系(或包含关系);(2)根据甲醛、乙醛、丙醛、丁醛化学式可知,每增加一个碳原子,化学式中就增加“CH2”戊醛的化学式为CH3CH2CH2CH2CHO,乙醛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:。14、有气泡产生2:1CD2H2O2H2↑+O2↑2【答案解析】
(1)电解水生成氢气和氧气,生成氢气和氧气的体积比约为2:1。故从宏观上观察,电极上观察到的现象是:有气泡产生,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=2:1。(2)A、水由氢元素和氧元素组成,不是由氢气和氧气组成,错误;B、水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,错误;C、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,正确;D、水由水分子构成,故保持水的化学性质的微粒是水分子,正确。故选CD;水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,故电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。(3)36g水中约含=2mol氧原子。15、氯元素H2O2-1氢氧化钠放热生成蓝色沉淀【答案解析】
医疗上的生理盐水是氯化钠的水溶液,含有钠、氯、氢、氧四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大,则A、B、C、D分别是氢、氧、钠、氯四种元素。【题目详解】(1)医疗上的生理盐水是氯化钠的水溶液,含有钠、氯、氢、氧四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大,则A、B、C、D分别是氢、氧、钠、氯四种元素,故D元素的名称是氯元素。C原子结构示意图为。(2)A是氢元素,B是氧元素,A与B可形成原子个数比1︰1的分子是过氧化氢,其化学式为,分子中B的化合价是-1价。(3)A是氢元素,B是氧元素,C是钠元素,故A、B、C形成化合物X的名称为氢氧化钠,溶于水时要放热,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,故现象是生成蓝色沉淀。【答案点睛】氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。16、N11OCl-Mg1+CO1【答案解析】
(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N1.(1)硫酸钠的化学式为Na1SO4,其中钠元素的化合价为+1价,故填:;(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个氧原子表示为:1O;(4)图中质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的氯离子,该微粒的符号为Cl-;(5)核外有10个电子且带一个单位正电荷的阳离子,其核内质子数为11,为镁离子,其离子符号为:Mg1+;(6)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,其分子符号为:CO1.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯CF化学性质BHb把燃着的木条放在a导管口,木条熄灭,指明二氧化碳满了防止水暴沸冷凝【
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