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第临渊羡鱼,不如退而结网作文优秀6篇临渊羡鱼,不如退而结网作文篇一
人生,有很多渴望,但是你去羡慕别人,不如先打好渴望的根底,当自己的垫脚石。—题记
小时候,经常看大人们走象棋,很是羡慕,可大人总是劝我“临渊羡鱼,不如退而结网〞。小时候不懂事,现在却清清楚楚记得当时我的表情,一片茫然,摸不着头脑,依旧羡慕大人们会走象棋。
长大后,听了妈妈的解释,总算明白大人们为什么苦口婆心地劝我“临渊羡鱼,不如退而结网〞了。
我听从了妈妈的劝告,开始学我羡慕的象棋。每天放学,我都到棋院小一小时象棋。
年复一年,日复一日,眨眼间我已成了四年级小学生,棋艺也越来越高,但心中对象棋的羡慕已不再存在,留下来的只有“努力,加油!〞这一句鼓励语。
“临渊羡鱼,不如退而结网〞,我终于明白大人对我的期望,他们想让我做一个“心动不如行动〞、敢作敢当的人。
时机不是永久的,只要你把握住了,就会拥有,这决定于你的一瞬间,却关于你的一生。
“临渊羡鱼,不如退而结网〞,别只会羡慕别人,你也可以像别人一样,你没想过吗?
临渊羡鱼不如退而结网作文篇二
临渊羡鱼,不如退而结网。在我小的时候,还不明白这句话的含义,现在想想,那真是一段有趣的经历。
有一天,在户外的一片空地上,我发现几个小朋友在学打羽毛球。羽毛球在空中轻盈地划过来、划过去,十分精彩,我就站在旁边看。有个小朋友打得可好啦,教练和他都打成5:4。我非常羡慕他。
回到家,我央求妈妈给我买一个羽毛球、一支羽毛球拍,妈妈说:“家里有,你要就拿去玩吧。〞我快乐地拿着拍子和羽毛球在屋子里转来转去,一会往上拍拍,一会把羽毛球抛到空中练发球,一会又打对着墙壁拍打,自娱自乐了好一会。不过我打得毫无章法,打了一会就累了。我就放下了球拍。
第二天,我又来到那片空地,坐在那里看着他们打。我还是非常羡慕他们,但这有什么用呢?教练见我总是坐在这里看,好似也猜透了我的心思,对我说:“临渊羡鱼,不如退而结网。〞我不知道这是什么意思。就回家翻开成语字典,查了查,原来这是指:“一个人想要水里的鱼,与其站在江边羡慕,还不如回家结网去捕鱼〞这句话告诉人们,想要什么东西,一定要付诸行动,不能空想。
我明白了,教练对我这么说的意思是:不要羡慕别人,要自己努力去做。教练说的对!
后来,我让妈妈教我打球,妈妈说:“好吧,你可不要半途而废。〞就这样经过几个星期的训练,我也能打得和他们一样好了!
临渊羡鱼,不如退而结网作文篇三
记得糼儿园快毕业时,老师选了我和几位同学参加学校的讲故事比赛。我当时想,讲故事不就是背故事吗?这很简单哦。回到家,我找了一篇故事,大概记住故事的内容就去睡觉了。第二天班级模拟赛时,我坐在下面看见一个个同学上去都讲得绘声绘色,令人身临其境。一位同学讲到皇后千方百计要把公主变成天鹅时,成心把面容变得非常狰狞,制造出咬牙切齿的语调,底下的一个朋友忍不住站起来忿忿不平地站起来说:“这个恶毒的皇后,我要杀了她。〞一个同学讲到一只大灰狼悄悄地靠近小兔子时,成心压低声音,让全班的同学都不由地屏住呼息,替那只小兔子捏了把汗。我坐在下面听得都入了迷,心里很羡慕那些同学能把故事里角色都诠释得那么精彩。这时,我想到了自己那篇被我背得干巴巴的故事,有点坐立不安,心里萌生了退赛的念头。于是,我悄悄地拉了一下站在我旁边的老师,对她说:“李老师,我肚子疼,不想上去讲了。〞老师似乎看透了我的心思,拍拍我的肩膀说:“这只是个模拟赛,还有时间去准备的,临渊羡鱼不如退而结网。〞我睁大眼睛不解地看着老师,老师接着说:“你到了池塘边看到鱼儿肥美心里很羡慕,不如回家好好结一张网来捕鱼呀。还有时间,就看你怎么准备‘结网’了〞。
回到家里,我又翻开那篇故事,重新朗读,仔细揣摩故事里的角色。我选的故事是《鸭妈妈找蛋》,原来我都是一个平淡的声音从头读到尾,现在我读着读着,渐渐地我发现我对故事里的人物有了深刻的理解,它们不再是死板的白纸上印着的黑字,渐渐地动了,活了。仿佛动画片一样,一个个场景浮现在眼前,一个个人物栩栩如生。读着,读着,我情不自禁地放下书,站起来,随着故事情节的。变化,想像着一个个人物。我用天真的语气来衬托鸭妈妈的迷糊可爱,用粗重的声音来表现老黄牛的稳重和不善言谈,用尖细的声音来显示饶舌多嘴的鸡妈妈。讲着讲着,我的手势也有了,我一会儿侧着头,一会叉着腰,一会嘟着嘴,一会跺着脚。我越讲越开心,什么时候妈妈站在门口都不知道。听到妈妈的的掌声,我才不好意思地打住了。妈妈说,你讲故事时对角色的分配做得很不错了,但是做为一个讲故事的人,在表达故事开展时作为一种画外音,也要讲究语调的抑扬顿挫,并且在讲述这种快乐的小故事时,你得时刻让自己的声音保持一种欢快,这样才能吸引小朋友。我听了妈妈的话,从开场白开始,“有一天,鸭妈妈生了一个蛋。〞我就自己在心里配上“啷个哩咯啷〞这种喜庆的小调,这样说的时候,神情飞扬,语调也变得有声有色了,让人们觉得好戏就在后头。
比赛时,我信心百倍地站在台上,当我看到坐在台下的小朋友笑得前俯后仰,或者托着腮一脸专注时,我就明白我成功了,我会讲故事了。我学着织了人生的第一张“网〞,我愿意在末来,为了让自己更进步学着织更多的“网〞。
临渊羡鱼,不如退而结网作文篇四
“临渊羡鱼,不如退而结网。〞这句话是我的妈妈告诉我的。
记得那是二年级的时候,那时的我成绩不怎么好,我好羡慕那些成绩好的同学,还经常梦想着自己有一次突出高分,同学们都好羡慕自己的高分。
不久,妈妈便不知怎么地知道了我羡慕同学高分的事情,于是她对我说了一句话:“临渊羡鱼,不如退而结网。〞这句话是说坐在河边,羡慕别人能捕到鱼,还不如这自己回去做一张网来自己捕鱼。
我正奇怪着:捕鱼和我有什么关系呢?妈妈又发话了:“只有自己去努力才会有回报,别人捕到的鱼又不会给自己,学习也是如此。〞
听了妈妈的话,我便下定决心要努力学习。明天上课更专心听课了,回到家写完作业就立即开始复习,下课也不去玩了,坐在位子上读起书来。
经过我的不懈努力,终于考出了好成绩,我快乐得一蹦三尺高。
经过这些事,我明白了一个道理:“临渊羡鱼,不如退而结网。〞
临渊羡鱼不如退而结网作文篇五
古人有言曰:“临渊羡鱼,不如退而结网。〞这句古训揭示了一个简单的道理:“理想和愿望固然美好,但成功需要脚踏实地,坚忍不拔地实事求是地去奋斗。真正让我明白这个道理是去年和爸爸去钓鱼。
去年暑假,爸爸带我去钓鱼。跟随着爸爸的步伐,我们来到了一个一望无垠地水库:这里的水绿得像一块翡翠;这里的水静得像一面镜子;这里的水清得可以看见河底的沙石。河面上不时地冒着水泡,这肯定是鱼儿在嬉戏。
老爸精心地为我准备了钓竿和鱼饵,我们找了个适宜的位置,就准备开始垂钓了。那时我并不会钓,但是爸爸却要我自学成才。我看着爸爸将鱼线的长度调整好,再用力向水中一挥,鱼标便落入水中,浮在水面上。爸爸挥舞的那一瞬间,这姿势是那么的连贯,帅气,令我羡慕不已。我便学着爸爸的样子开始钓了,心想:只要爸爸能钓到,我照样可以钓到。
我一直注视着爸爸,他神情严肃,镇定,目不转睛地盯着水面的动静。不一会儿,爸爸就钓上了一条大鱼。可我却没钓到,甚至连鱼饵都被鱼给吃掉了。爸爸知道后,严肃地说:〞过了那么久,你怎么连一条鱼都没钓到?你的魂在哪儿呢?“〞我,我,我就一直看着你钓,没去关注自己的钓竿。“我结结巴巴地答复。
爸爸正儿八经地说:〞你这是在临渊羡鱼啊,自己不去尝试,肯定没有收获,还不如退而结网。你一定要记住:不能凭梦想做事,而是应该脚踏实地,实事求是才行。要想成就学业得工欲善其事,必先利其器,希望你在以后的学习中要刻苦,打下根底,才能获得成功。“我点了点头。
临渊羡鱼不如退而结网作文篇六
期中考试成绩尘埃落定,不得不说,这一次我又创了历史新低。
本以为会就此过去,实那么不然。
今天第二节课下课,我正奔跑在操场上,寻找班级升国旗的位置。突然听到“各年级前三十名同学,在主席台左侧集合……〞连着重复了屡次,“好吧,又一次让我心生慕意的颁奖仪式到来了,或许还都是那几位常常荣登主席台的学霸吧!〞我心中这样好奇地想着,现实也就随着我的思绪到来了,开始颁发奖状了!
随着获奖名单姓名的娓娓道来,我真的感到万分谅讶:这些熟悉的名字,那时还和我实力相当呢!但“今昔非往昔〞,他们为什么都能够跻身年级前三十,甚至冲进了年级前十。而我却落后了许多?我对他们真称得上是“刮目相看〞了啊!为什么他们能够屡屡进步,一直稳定在优秀之列,而我的成绩却忽上忽下呢?想到这里,我真的越来越感到“羡慕〞了。
心静下来,思考这越来越大的差距,
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