鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件

第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环1太阳恒星一、宇宙1、天体太阳一、宇宙1、天体2星云马头状星云星云马头状星云3猎户座大星云猎户座大星云4APictureoftheEarth地球行星火星金星土星APictureoftheEarth地球行星火5彗星哈雷彗星——周期76年彗星哈雷彗星——周期76年6彗星威斯特彗星彗星威斯特彗星7APictureoftheMoon月球卫星APictureoftheMoon月球卫星8流星流星9狮子座流星雨（1999年11月16-18日）狮子座流星雨（1999年11月16-18日）10流星体——流星——陨星（陨石、陨铁）流星体——流星——陨星（陨石、陨铁）11流星体流星体12鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件13“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像无数小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣，回答：1、童谣中这些星星大多数属于：（）A、行星B、恒星C、木星D、星云2、下列属于第1题所述天体类型的是：（）A、太阳B、月球C、木星D、陨星BA“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放14

天体的多样性

有星光闪烁的恒星

有明亮的行星

有圆缺多变的卫星（月亮）

有轮廓模糊的星云

有一闪即逝的流星

有拖着长尾的彗星

有星际物质——气体和尘埃天体的多样性15人造天体宇宙飞船太空实验室人造卫星航天飞机人造天体宇宙飞船太空实验室人造卫星航天飞机16火星探测器人造天体火星探测器人造天体17思考：天空中飘动的云朵和待发射的人造卫星是否属于天体?思考：天空中飘动的云朵和待发射的人造卫星是否属于天体?18一、宇宙●宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。物质性运动性天体天体系统多样性相互吸引相互饶转人类对宇宙的新探索一、宇宙●宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的19宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统2、天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统2、20地月系地月系地月系地月系21太阳系太阳系22银河系银河系23总星系总星系24天体系统示意图用示意图表示天体系统的层次结构.天体系统示意图用示意图表示天体系统的层次结构.25总星系银河系河外星系2000多亿颗恒星太阳系其他行星系统地月系

天体系统的层次最高最低总星系银河系河外星系2000多亿颗恒星太阳系其他行星26黑洞黑洞27黑洞白洞虫洞平行宇宙黑洞白洞虫洞平行宇宙28古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）1543年：太阳中心说（波兰的哥白尼）18世纪：天文学家引进“星系”20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到150～200亿光年的时空区域——“宇宙大爆炸”学说横空出世。得出：宇宙结论：宇宙的认识规律是时空范围的不断扩大和宇宙认识逐渐接近、符合宇宙的客观实际。古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）1529二、太阳二、太阳30鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件31太阳系太阳太阳系太阳32太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，轨道倾角很小——共面性３、公转轨道偏心率很小——近圆性八大行星运动特征活动1太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，331、下列天体系统中不包含地月系的是A、总星系B、银河系C、河外星系D、太阳系2、下列地理事物具有包含关系的是A、地球、火星、木星B、太阳、地球、月球C、银河、太阳、彗星D、地月系、太阳系、银河系1、下列天体系统中不包含地月系的是2、下列地理事物具有包含关34

3、地球位于下列哪组行星之间：A、金星与火星

B、水星与火星

C、火星与木星

D、木星与土星4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间：A、地球与金星

B、金星与火星

C、火星与木星

D、木星与土星

3、地球位于下列哪组行星之间：4、太阳系中的小行星带位于下355.太阳系在天体系统中的层次是(

)

A.最高一级

B.最低一级

C.次于银河系

D.同于河外星系5.太阳系在天体系统中的层次是()

A.最高一级

36太阳大气结构及太阳活动太阳大气结构及太阳活动37太阳大气结构示意图太阳大气结构示意图38太阳辐射的能量来源能量来源?核聚变反应太阳辐射的能量来源能量来源?核聚变反应39提供光热资源，为生物的繁衍生长提供能量。太阳辐射对地球的影响提供光热资源，太阳辐射对地球的影响40为大气和水体运动提供能量，促进水循环为大气和水体运动提供能量，促进水循环41目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的太阳能目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的42风能也属于来自太阳的能源。风能也属于来自太阳的能源。43太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。太阳能电站太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太44太阳能路灯太阳能汽车太阳能路灯太阳能汽车45太阳活动黑子耀斑太阳风日珥太阳活动黑子耀斑太阳风日珥46太阳活动对地球的影响：里外太阳大气层结构太阳活动对地球的影响光球层色球层日冕层黑子耀斑扰动大气的

层，使

中断。电离无线电短波通讯扰动地球磁场产生“

”磁暴在两极地区出现“

”极光太阳大气对地球的大气状况有影响（与天气、气候变化之间存在一定的相关性）太阳风太阳活动对地球的影响：里47鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件48鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件491.不同纬度带的降水量与黑子相对数之间，有怎样的相关性？2.太阳黑子和降水量年际变化的周期大约为多少年？1.不同纬度带的降2.太阳黑子和降水50地球是一颗什么样的星球呢？太阳系中一颗既普通又特殊的行星三、地球普通特殊目前人类发现的唯一存在生命的天体地球是一颗什么样的星球呢？太阳系中一颗既普通又特殊的行星三、51八大行星按照距离太阳远近、质量、体积等特征分类：类地行星:水、金、地、火巨行星:木、土远日行星:天、海八大行星按照距离太阳远近、质量、体积等特征分类：类地行星:水52

八大行星结构特征类地行星：距太阳近，体积、质量小，密度大，卫星少、无光环。巨行星：距太阳比类地行星远，体积、质量很大，密度小，卫星多，有光环。远日行星：距太阳远，表面温度最低，体积、质量较大，密度较小，有卫星、光环。八大行星结构特征类地行星：距太阳近，体积、质量小，密度大53普通而特殊的行星——地球生命存在的基本条件合适的温度日地距离适中自转、公转周期适中适合生物呼吸的大气体积、质量适中漫长的演化过程液态水收缩、衰变致热冷却、凝结、汇聚思考：除上述条件外，地球还具备了什么有生命物质存在的条件？地球的自身条件普通而特殊的行星——地球生命存在的基本条件合适的温度日地距离54太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，轨道倾角很小——共面性３、公转轨道偏心率很小——近圆性八大行星运动特征太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，55大小行星各行其道，互不干扰大小行星各行其道，互不干扰56宇宙环境：太阳光照的条件比较稳定太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境宇宙环境：太阳光照的条件比较稳定57地球上存在生命的原因探究自转公转周期适中日地距离适中大小行星各行其道，互不干扰太阳光照条件稳定安全的宇宙环境适宜的温度液态水的存在体积、质量适中温度变化幅度小减少了小天体对地球表面的撞击避免地球上生物遭受过多紫外线伤害外因:地球的宇宙环境内因:地球本身的条件含有氧气的大气阳光地球内能重力收缩结晶水气化内部逸出形成原始海洋地球上存在生命的原因探究自转公转周期适中日地距离适中大小行星58思考与练习距离地球最近的天体是（）A、月球B、太阳C、金星D、火星A2.下列与地球上有生物存在无关的条件是()A、日地距离适中B、地球的体积、质量适中C、地球自转方向适宜D、地球上昼夜交替周期不长c3、与银河系同一级别的天体系统是A、地月系B、太阳系C、总星系D、河外星系思考与练习距离地球最近的天体是（）A2.下列591.地球上存在与生命无关的因素是A.日地距离适中B.昼夜交替周期不长C.形成了适合生物呼吸的大气D.地球自转形成了地转偏向力2.2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是A.行星上有岩石和土壤B.行星上有液态水与适宜的温度C.行星的表面比较平坦D.行星接受来自恒星的辐射能量D.地球自转形成了地转偏向力B.行星上有液态水与适宜的温度1.地球上存在与生命无关的因素是2.2007年4月，欧洲天文603.地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，读表可知其原因是A.质量最合适B.体积最合适C.自转周期最合适D.表面温度最合适D.表面温度最合适3.地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，读表可知其原因是D.614、地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地球环境特点与生命物质存在的条件关系，并且连成直线。①地球磁场a.地球表面存在大气层②地球的质量和体积b.削弱到达地面的紫外线③地球与太阳的距离c.水经常能处于液体状态④地球大气的臭氧层d.削弱宇宙射线对生命的伤害4、地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的62拓展：探索地外文明拓展：探索地外文明63探索地外文明探索地外文明64第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环65太阳恒星一、宇宙1、天体太阳一、宇宙1、天体66星云马头状星云星云马头状星云67猎户座大星云猎户座大星云68APictureoftheEarth地球行星火星金星土星APictureoftheEarth地球行星火69彗星哈雷彗星——周期76年彗星哈雷彗星——周期76年70彗星威斯特彗星彗星威斯特彗星71APictureoftheMoon月球卫星APictureoftheMoon月球卫星72流星流星73狮子座流星雨（1999年11月16-18日）狮子座流星雨（1999年11月16-18日）74流星体——流星——陨星（陨石、陨铁）流星体——流星——陨星（陨石、陨铁）75流星体流星体76鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件77“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像无数小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣，回答：1、童谣中这些星星大多数属于：（）A、行星B、恒星C、木星D、星云2、下列属于第1题所述天体类型的是：（）A、太阳B、月球C、木星D、陨星BA“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放78

天体的多样性

有星光闪烁的恒星

有明亮的行星

有圆缺多变的卫星（月亮）

有轮廓模糊的星云

有一闪即逝的流星

有拖着长尾的彗星

有星际物质——气体和尘埃天体的多样性79人造天体宇宙飞船太空实验室人造卫星航天飞机人造天体宇宙飞船太空实验室人造卫星航天飞机80火星探测器人造天体火星探测器人造天体81思考：天空中飘动的云朵和待发射的人造卫星是否属于天体?思考：天空中飘动的云朵和待发射的人造卫星是否属于天体?82一、宇宙●宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。物质性运动性天体天体系统多样性相互吸引相互饶转人类对宇宙的新探索一、宇宙●宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的83宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统2、天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统2、84地月系地月系地月系地月系85太阳系太阳系86银河系银河系87总星系总星系88天体系统示意图用示意图表示天体系统的层次结构.天体系统示意图用示意图表示天体系统的层次结构.89总星系银河系河外星系2000多亿颗恒星太阳系其他行星系统地月系

天体系统的层次最高最低总星系银河系河外星系2000多亿颗恒星太阳系其他行星90黑洞黑洞91黑洞白洞虫洞平行宇宙黑洞白洞虫洞平行宇宙92古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）1543年：太阳中心说（波兰的哥白尼）18世纪：天文学家引进“星系”20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到150～200亿光年的时空区域——“宇宙大爆炸”学说横空出世。得出：宇宙结论：宇宙的认识规律是时空范围的不断扩大和宇宙认识逐渐接近、符合宇宙的客观实际。古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）1593二、太阳二、太阳94鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件95太阳系太阳太阳系太阳96太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，轨道倾角很小——共面性３、公转轨道偏心率很小——近圆性八大行星运动特征活动1太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，971、下列天体系统中不包含地月系的是A、总星系B、银河系C、河外星系D、太阳系2、下列地理事物具有包含关系的是A、地球、火星、木星B、太阳、地球、月球C、银河、太阳、彗星D、地月系、太阳系、银河系1、下列天体系统中不包含地月系的是2、下列地理事物具有包含关98

3、地球位于下列哪组行星之间：A、金星与火星

B、水星与火星

C、火星与木星

D、木星与土星4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间：A、地球与金星

B、金星与火星

C、火星与木星

D、木星与土星

3、地球位于下列哪组行星之间：4、太阳系中的小行星带位于下995.太阳系在天体系统中的层次是(

)

A.最高一级

B.最低一级

C.次于银河系

D.同于河外星系5.太阳系在天体系统中的层次是()

A.最高一级

100太阳大气结构及太阳活动太阳大气结构及太阳活动101太阳大气结构示意图太阳大气结构示意图102太阳辐射的能量来源能量来源?核聚变反应太阳辐射的能量来源能量来源?核聚变反应103提供光热资源，为生物的繁衍生长提供能量。太阳辐射对地球的影响提供光热资源，太阳辐射对地球的影响104为大气和水体运动提供能量，促进水循环为大气和水体运动提供能量，促进水循环105目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的太阳能目前主要的能源煤炭，石油等矿物燃料，是地质时期固定积累下来的106风能也属于来自太阳的能源。风能也属于来自太阳的能源。107太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。太阳能电站太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太108太阳能路灯太阳能汽车太阳能路灯太阳能汽车109太阳活动黑子耀斑太阳风日珥太阳活动黑子耀斑太阳风日珥110太阳活动对地球的影响：里外太阳大气层结构太阳活动对地球的影响光球层色球层日冕层黑子耀斑扰动大气的

层，使

中断。电离无线电短波通讯扰动地球磁场产生“

”磁暴在两极地区出现“

”极光太阳大气对地球的大气状况有影响（与天气、气候变化之间存在一定的相关性）太阳风太阳活动对地球的影响：里111鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件112鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件1131.不同纬度带的降水量与黑子相对数之间，有怎样的相关性？2.太阳黑子和降水量年际变化的周期大约为多少年？1.不同纬度带的降2.太阳黑子和降水114地球是一颗什么样的星球呢？太阳系中一颗既普通又特殊的行星三、地球普通特殊目前人类发现的唯一存在生命的天体地球是一颗什么样的星球呢？太阳系中一颗既普通又特殊的行星三、115八大行星按照距离太阳远近、质量、体积等特征分类：类地行星:水、金、地、火巨行星:木、土远日行星:天、海八大行星按照距离太阳远近、质量、体积等特征分类：类地行星:水116

八大行星结构特征类地行星：距太阳近，体积、质量小，密度大，卫星少、无光环。巨行星：距太阳比类地行星远，体积、质量很大，密度小，卫星多，有光环。远日行星：距太阳远，表面温度最低，体积、质量较大，密度较小，有卫星、光环。八大行星结构特征类地行星：距太阳近，体积、质量小，密度大117普通而特殊的行星——地球生命存在的基本条件合适的温度日地距离适中自转、公转周期适中适合生物呼吸的大气体积、质量适中漫长的演化过程液态水收缩、衰变致热冷却、凝结、汇聚思考：除上述条件外，地球还具备了什么有生命物质存在的条件？地球的自身条件普通而特殊的行星——地球生命存在的基本条件合适的温度日地距离118太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，轨道倾角很小——共面性３、公转轨道偏心率很小——近圆性八大行星运动特征太阳系１、八大行星公转方向一致——同向性２、几乎在同一平面，119大小行星各行其道，互不干扰大小行星各行其道，互不干扰120宇宙环境：太阳光照的条件比较稳定太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境宇宙环境：太阳光照的条件比较稳定121地球上存在生命的原因探究自转公转周期适中日地距离适中大小行星各行其道，互不干扰太阳光照条件稳定安全的宇宙环境适宜的温度液态水的存在体积、质量适中温度变化幅度小减少了小天体对地球表面的撞击避免地球上生物遭受过多紫外线伤害外因:地球的宇宙环