【教学课件】第三单元整理和复习示范教学课件

第三单元生活中的大数整理和复习一、复习回顾同学们，第三单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？生活中的大数万以内数的意义万以内数的大小比较估计认识并感受“千”认识“万”认识数位顺序，万以内数的读写一、复习回顾1.比九百九十九大

1

的数是一千，10

个一百是一千。2.比九千九百九十九大

1

的数是一万，10

个一千是一万。3.读数时要从最高位读起，中间有一个或两个0，都只读一个0；末尾的0不读。4.写数时要从最高位写起，看清计数单位。5.在数位表中，从右往左数第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。一、万以内数的意义1.位数不同时，位数多的数就大。2.位数相同时，要先看最高位，最高位上数大的，这个数就大，最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。二、万以内数的大小比较（比一比）一、复习回顾万以内数的大小比较位数相同位数不同估数时一般采取由部分估整体的方法。三、估计（有多少个字）一、复习回顾二、基础练习1.填写数位顺序表。()位()位()位()位个位十百千万二、基础练习2.填空。（1）最大的三位数是()，最小的三位数是()；最小

的四位数是()，最大的四位数是()。（2）一千里面有()个百，一万里面有()个千。（3）3408=()+()+()9046=()+()+()999100100099991010300040089000406二、基础练习3.写出下面各数。九百八十写作:()四千零二十写作:()二千五百写作:() 一千零一写作:()980402025001001二、基础练习4.读出下面各数。2004读作:() 1903读作:()2100读作:() 1930读作:()两千零四一千九百零三两千一百一千九百三十三、易错练习1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)（1）三千零二写作：302。()（2）三位数一定比四位数小。()（3）最大的三位数比最小的四位数小1。()（4）一个数由4个千、3个百和2个一组成，这个数是4302。()（5）与1099相邻的两个数分别是1098和2000。()×√√√×三、易错练习2.在里填上“>”“<”或“=”。67876828072708899879887645675 43003000 45605600<>>>><三、易错练习3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)（1）一个四位数，其最高位是()位。A.千 B.百 C.十（2）4007读作()。A.四千零七 B.四千零零七C.四零零七（3）9在百位上的数是()。A.3490 B.2900 C.2009（4）1000里面有()个十。A.10 B.100 C.1000AABB四、拓展练习用两个8和两个0组成一个四位数。(1)当零都不读出来时，这个数是多少？(2)当只读一个零时，这个数是多少？880080808008四、拓展练习2.用2，5，7可以组成几个比600小的三位数？写一写。4个257275527572四、拓展练习3.找规律填数。（1）87358635（）（）

（2）45204530（）（