科研班会高金黄课件

工商管理类109班班会安排第一篇：导论第二篇：科研活动介绍第三篇：科研技巧第一篇：导论科研的好处：1、加深对所学专业课知识的理解；2、提高我们的动手实践能力；3、培养团队合作精神；4、有机会认识更多的同学、老师，加深人脉；5、提高我们的核心竞争力，为今后就业、考研增加砝码。6、有机会被破格保研。7、期末获得发展性素质加分。核心竞争力是自己拥有的独特资源或能力，是别人所不具备的。1、可以创造价值；2、是不可模仿和复制的；3、可以转化为其他产品利用的；4、是可以组合形成的。SWOT分析：S——优势（strength）W——劣势（weakness）O——机会（opportunity）T——威胁（threats）内部环境外部环境SWOT分析：优势：1、商科专业，学以致用；2、具有的数学、管理功底，逻辑思维强。劣势：1、知识体系单一，缺乏综合素质；2、与人交往能力相对较差。课题来源：只要善于观察、勤于思考，课题无处不在！1、善于观察生活，发现问题；为了有效的清除灰尘，人们早在一百年前就开始了对除尘设备进行研究。人们首先想到的是用“吹”的方法，即采用机器把灰尘吹走。当“吹风器”启动时，灰尘到处飞扬，使人睁不开眼，喘不过气。当时在参观者中有一个叫郝伯·布斯的技师，他心想：吹尘不行，那么反过来吸尘行不行？他决定试一试。回家后他用手帕蒙住口鼻，趴在地上用嘴猛烈吸气，结果的地上的灰尘都被吸到手帕上来。科研并不神秘：

有一次，大哲学家罗素来到中国讲学，听讲的多数是研究部门的学者。罗素登上讲台，首先在黑板上写了一个问题：2+2=？，接着，罗素开始征求听众们的答案，会场上鸦雀无声。他们心里暗暗捉摸：黑板上写得绝不是简单的算术题！尽管罗素一再希望有人将答案告诉他，但是，听众中无人敢贸然作答。当罗素请台前一位先生谈谈自己的答案时，这位先生竟面红耳赤，支支吾吾的说尚未考虑好。罗素笑着说：“二加二就等于四嘛！”罗素的这一趣闻饶有趣味，这位崇尚创新的大哲学家并非故弄玄虚，而是幽默的告诫人们：过于崇拜权威会使人迷信，会束缚人的思想、扼杀人的智慧。我们的特色：大一热情饱满，尽情澎湃，缺乏专业知识；大二有一定知识，缺乏课题，科研途径闭塞；大三具有相当知识，但忙于就业考研，科研热情降低；大四知识充沛，科研热情几乎丧失。综上所述，我们有的就是，这是科研的基础！况且科研是要持续一年的，我们有足够的时间去学习所需知识。我们就是要做别人不屑去做的事。（实例：美国汽车行业发展、）我们的特色：热情非常可乐科研与学习：科研不影响学习，对学习反而起到促进作用。大学生活是丰富多彩的，学习依然是最重要的，科研活动更是不可或缺的；大学生活要掌握好“80\20原则，根据自己的目标，合理规划大学生活；在规划的同时还要考虑“机会成本”。大家来讨论：第二篇：科研活动介绍选题特点：目的性；价值型；时代性；创新性。“挑战杯”简介：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”大学生创业计划竞赛创业步骤：第一步：创业设想提纯；第二步：组织创业团队；第三步：拟定商业计划；第四步：组建公司；第五步：企业扩张。“挑战杯”大学生创业计划竞赛简介“挑战杯”借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成学科交叉，优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。参赛项目：某种高科技产品；某种具有广泛市场，能给人们带来极大方便的制作或产品；某种全新的服务理念；某种可以实现的概念产品。概念产品（ConceptualProduct）指具备独特销售主张的产品或是具备独特消费观念的产品。创业大赛项目的选择标准：高科技——HighTech.新创意——Creative&ValuableIdeas有市场——PotentialMarket高效益——HighReturn低风险——RelativeLowRisk报告书内容：

报告摘要1）产品或服务的名称及特征2）项目的市场需求、趋势、营销策略3）公司的组织和管理4）项目的筹资、投资计划、效益评价5）项目撤出方式和预计效益6）项目的基本结论和建议报告书内容：产品生命周期阶段：1）引入期：产品技术尚不完善，利润低。2）成长期：生产规模增大，成本降低，新的竞争者加入；3）成熟期：销量增长缓慢，达到顶峰；利润从最高点开始缓慢下降，市场竞争异常激烈。4）衰退期：销量急剧下降，利润很低。

0引入期成长期成熟期衰退期T

Q快！好！占！转！市场营销方案生产和运作模式企业管理方案融资方案投资（财务）效益可行性风险及其防范撤出机制结论和决策建议报告书内容：六、科研项目分类：自然科学类：论文、专著、原理性实验装置及模型；新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计。人文社会科学：社会调研报告、咨询报告、研究报告、创业计划书、学术论文、文学艺术作品等。科技发明制作：A类指科技含量较高；B类生产技术或社会生活带来便利的小发明，小制作。大家来讨论第三篇：科研技巧撰写报告要求：论据充分、论证严谨方法科学、分析规范文字通畅、表述准确避免大白话注意语言逻辑（例：切忌勿迟到）避免产生歧义配搭合理注意标点符号。编制策划书注意事项：封页美观排版规范

参考：页面使用A4纸张；页边距上下各2.5cm,左右各2cm；字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；行间：1.5倍行间距；字符间距：标准。优化格式（表格）装订整齐排版规范、装帧整齐科研论文的撰写1、标题。鲜明的概括文章的中心论题，以便引起读者关注。2、作者。署名可按其贡献大小，排序署名。某一试验及对研究工作给予帮助的人，不再署名，可在致谢中写明。3、摘要。方便读者先解论文的内容，再确定是否阅读全文，在全文完稿后撰写，有时还要译成英文。摘要应包括以下内容：本课题研究范围，目的以及在该学科中所占的位置。研究的主要内容及研究方法。主要成果及实用价值。主要结论。准确而高度概括论文的主要内容，一般不作评价。其字数一般不超