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PAGE页码21/NUMPAGES总页数21小学六年级西师大语文上册期中整理复习过关练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音,写词语。biānyuánfèiténggāocháosǎtuōshèjīzhèngfǔyóujītànsuǒ2.看拼音,写词语。láodāokūqìtīchúdǎoméihèniánwūyātūnyànbǎitān3.读拼音写词语。shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì4.看拼音,写词语。shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn5.读拼音,写词语。(要求书写正确、端正、整洁)chèdǐzhíxíngfénshāopìjìngmóguǐsòngzàngxīshēngmùbiāo【形近字词】6.辨字组词。滥(_________)资(_________)莹(_________)堵(_________)篮(_________)姿(_________)萤(_________)睹(_________)蓝(_________)咨(_________)荧(_________)赌(_________)7.比一比,再组词。侵(_________)轮(_________)捐(_________)澡(_________)浸(_________)论(_________)绢(_________)燥(_________)衔(_________)蚀(_________)诞(_________)域(_________)街(_________)浊(_________)延(_________)或(_________)8.形近字组词。畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)9.辨字组词。雅(_________)综(_________)澄(_________)苹(_________)稚(_________)踪(_________)橙(_________)萍(_________)馅(_________)消(_________)郑(_________)徒(_________)焰(_________)削(_________)掷(_________)陡(_________)10.比一比,再组词峻(_________)蜡(_________)挠(_________)奏(_________)竣(_________)腊(_________)饶(_________)揍(_________)【选词填空】11.选词填空。恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的(________)。2.对于别人给予的(________),我们不能随便接受。毁坏破坏3.小学生要有守纪意识,不应该(________)纪律。4.昨夜一场急风暴雨,村子里的不少房子都被(________)了。12.选词填空。僻静偏僻1.自从修了公路,一向(_______)的小山村也热闹起来了。2.县里的医生经常去(_______)的农村,为农民送医送药。汇集汇合3.大江大河是由许多小溪(_______)而成的。4.广场上(_______)了从四面八方来参加开国大典的群众。13.选词填空。欢呼欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。14.选词填空。增添增长增补增多增进增加1.他这么说,就更(______)了表的神秘。2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。15.选词填空。拘束约束1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。【修改病句】16.修改病句。(1)我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。_____________________________________(2)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。_____________________________________(3)1958年建成的图书馆,现在几乎危房。_____________________________________(4)即使你是天才,却同样离不开老师的培养和教育。_____________________________________(5)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。_____________________________________17.给语病写出修改意见。大自然是抚育人类成长的摇篮,千万不可将它变成人类自我毁灭的坟场。1这不是危言耸听,而且是逆耳忠言。2我们应站在可持续发展的高度,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。3各级政府要把环境保护列为绩效考核的重要内容之一,努力促使公共事业、经济指标、生态效益和谐稳定的发展。(1)第1句中有一个关联词语使用不当,应改为_________________。(2)第句中一处缺少成分,你的修改建议是_________________。(3)第句中一处词语使用错误,它是________,应改为______________。18.修改病句。

(1)教室里幽静无声,没有人举手。

______________________________________(2)那一双双目光又从五湖四海回来了。______________________________________19.修改病句。1.我们要认真纠正自己的缺点和错误。_____________________________________2.听了报告,受到了教育。_____________________________________20.下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。(不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事,他将这个故事改编成电影“杰宁之心”,获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子!流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情,人与人的真实情感不是仇视和冷漠……仇恨与隔阂可以消化,但是需要彼此的悲闵和宽恕。【文言文阅读】21.阅读与理解。咏雪谢太傅①寒雪日内集,与儿女②讲论文义。俄而③雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿④曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即⑥公大兄无奕女⑦,左将军王凝之妻也。注释:①谢太傅:谢安。②儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄子侄女。③俄而:不久,不一会儿。④兄子胡儿:谢安次兄谢据的长子谢朗。⑤拟:相比。⑥即:是。⑦无奕女:指谢道韫(yùn)

,

东晋有名的才女。无奕,指谢奕,字无奕。[1]下列句子中加点的字词解释有误的一项是(

)A.谢太傅寒雪日内集

集:聚集。

B.公欣然曰

欣然:高兴的样子。C.白雪纷纷何所似

何:为什么。

D.未若柳絮因风起

若:如。[2]下列关于“兄女”的说法不正确的一项是(

)A.她的父亲叫谢奕。B.她的那句比喻句没有“胡儿”说得精妙。C.她的丈夫是左将军王凝之。D.她是谢太傅的侄女。[3]下列对这则小古文理解不正确的一项是(

)A.谢太傅教学有方,善于引导小辈从生活中学习。B.谢太傅哥哥的女儿才思敏捷,想象力丰富。文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明作者对她的赞扬。C.我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。D.“公大笑乐”中的“笑”有讽刺“撒盐空中差可拟”这个比喻的意思。[4]请用“/”给下面的句子断句(断两处)。谢太傅寒雪日内集。[5]把下面的句子翻译成现代汉语。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”___________________________________22.小古文阅读,完成小题。楚人隐形楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶①,可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻日:“汝见我不②?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐③云“不见”。嘿④然大喜,赍⑤叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末。官大笑,放而不治。[注释]①自障叶:遮蔽自己的树叶。②不:同“否”。③绐(dài):哄骗。④嘿:同“默”。⑤赍(jī):携带。[1]下列加点字注音及解释全部正确的一项是(

)A.螳螂执叶伺蝉(sì,等待)

遂于树下仰取叶(zhú,就)B.扫取数斗归(shǔ,好几)不能复分别(

biàn,辨别)C.乃厌倦不堪(kān,能忍受)

妻始时恒答言“见”(héng,总是)D.吏遂缚诣县(fù,绑)(zhǐ,到……去)[2]借助注释,翻译句子。①螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。_______________________________________②对面取人物。_______________________________________[3]“楚人”真的能够自隐其形吗?你认为他是个什么样的人?_______________________________________23.文言文阅读。子罕①弗受玉宋人或②得玉,献之子罕,子罕弗受。献玉者日:“以示玉人③,玉人以为宝④也,故敢⑤献之”。子罕曰:“我以不贪为宝,尔⑥以玉为宝,若以与我⑦,皆丧宝也,不若人⑧有其宝。”——选自《左传》(注释)①子罕:人名。②或:有人。③玉人:雕琢玉器的工匠。④宝:指珍贵的东西。⑤敢:表敬辞。⑥尔:你。⑦若以与我:如果把它给我。⑧人:各人。(阅读训练)[1]解释加点字。(1)子罕弗受

弗:_______________________(2)故敢献

故:_______________________(3)若以与我

若:_______________________(4)皆丧宝也

丧:_______________________[2]把下面的句子译为现代文。我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。__________________________________________________[3]你觉得子罕是一个____________________。24.阅读古文,完成练习。韩娥善歌昔韩娥东①之齐,匮(kuì)②粮,过雍(yōnɡ)门③,鬻(yù)歌④假食。既去而余音绕梁(lì)⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥因曼声⑧哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽(jù)⑨而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃(biàn)⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发之。(选自《列子·汤问》)(注释)①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻歌:卖唱。⑤:中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧曼声:拖长声调。⑨遽:立刻,匆忙。⑩抃:拍掌,两手相击。忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。厚:很多。赂:赠送财物。发:送走。[1]下列加点字的解释不正确的一项是()A.既去(已经)

B.既去(离开)C.忘向之悲也(方向)

D.左右以其人弗去(没有)[2]“韩娥善歌”的“善”意思是__________,这个故事说明___________________________。[3]解释“一里老幼,喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也”这句话的意思。__________________________________________________[4]孔子闻韶乐“三月不知肉味”,韩娥善唱,余音竟能绕梁三日,联系资料袋中的内容和同学交流你的感受。资料袋:本故事出自战国列御寇的《列子·汤问》,与本故事相关的成语有:余音绕梁,三日不绝:绕梁,环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。__________________________________________________25.文言文阅读。匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。[注]文不识:人名。偿:报酬。[1]解释下列句中加点字。衡乃穿壁引其光:_______________________衡乃与其佣作而不求偿:________________________[2]用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?________________________________[3]因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:(____)[4]用一个成语来概括一下这个文段的内容:(____)齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,闵王立。好一一听之,处士逃。[5]解释下列句中加红字。必三百人:_________________________好一一听之:_______________________[6]用自己的话回答“处士逃”的原因。______________________________【阅读理解】26.阅读理解。永不贬值的财富①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音传来:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。______老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。”③怎么2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去,在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。④许多年过去了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。1.本文题目为“永不贬值的财富”,表面上看这笔财富是指_________,而实际上是指__________。2.本文围绕“帮我筹学费”这件事,略写了______,详写了______。这样安排是为了________。3.第②自然段缺少描写瞎婆婆外貌的句子,请根据你的理解和想象在文中进行补写。4.揣摩下列加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。1.(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。_____________________2.我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。___________________5.在第③自然段中,“我”和母亲瞬间都明白了什么?________________6.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。____________________27.阅读短文,完成练习。①那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,想躺一会儿,你吃完先走吧,碗筷等会儿我来收拾。”当时,她并没有太在意,等摆完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。
②她推开女儿的房门,看见女儿在床上躺着,满脸通红。她过去摸了摸女儿的额头,烫得像一团炭火。
③“不行,得赶紧去医院!”她果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找。当她把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的零钱堆在床上清点时,心里十分酸楚。
④“妈,真的不用去医院.我明天就会好的。”她扭头看见女儿倚靠在她的房门上,显然已看到了她刚才的窘态,她看见女儿穿得很单薄。
⑤“快去穿上衣服,我们马上打车去,”她胡乱地将钱塞进口袋,搀着女儿的手说。⑥“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱了她的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当她踏着小三轮在寂静的街上疾驶时,身后传来女儿微弱的呻吟声,她有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离她而去,接下来她又下岗,于是只得蹬着三轮车出摊摆夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始,她发现女儿忽然长大了。⑦赶到医院挂上急诊,接下来是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,她松了一口气。值班医生告诉她,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脑脊液检查才能确诊。
⑧她的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下她和女儿,她感到了疲倦。女儿突然示意她靠近,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我怕是不行了……”
⑨“别瞎想,要等明天做了检查才能确诊。”
⑩“妈,你听我说。”女儿突然严肃起来,“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角那儿藏有一个布袋,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给你。”
⑪猛地一阵酸楚直冲她的鼻腔,她的眼晴湿润了。女儿怔住了,异样地、静静地望着她……好一会儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。

⑫第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常;接着又做了胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说住院两三天就可以出院。当她把这个结果告诉女儿时,女儿一下子搂住了她的脖子。她们都哭了。
⑬回去后,她偷偷打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布袋,里面是13元钱,全是角票。眼泪再一次从她的眼角滑下来。
⑭这些年来,她始终珍藏着女儿那只布袋,那是女儿曾经郑重留给她的13元"遗产"。她只想永久地将它珍藏。1.给文章想一个合适的题目,写在文前的横线上。2.阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,体会女儿当时的心理,写在横线上。1.好一会儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。____________________2.当她把这个结果告诉女儿时女儿一下子搂住了她的脖子。____________________3.第⑭段说:"她只想永久地将它珍藏。"她想珍藏的仅仅是13元钱吗?还有什么?____________________4.文章第⑪段画线处省略了人物在此情此景下的表现,请发挥合理的想象,写一段话。(要求必须有人物的语言或动作描写)____________________28.阅读下面的文段,完成练习。地球之水天外来?地球之水哪里来?对于这个问题,科学家仍一直在探索。一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大。一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了。最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。当距离地球160公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片。当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水。弗兰克博士估计,每隔1000到400年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。(选自《环球科学》,有删改)1.本文主要说明的内容是()A.地球有生命存在 B.水是生命的源泉C.地球有大量的水 D.地球上水的来源2.第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是()A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球3.第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是()A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方4.地球上的水是从哪里来的?___________________________________________5.“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。”这句中“可能”一词能不能删除?结合文本内容说明理由。__________________________________________29.阅读短文,完成练习。飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给下列加点字注音。嗅()沁()人心脾凋()零静谧()2.把下面的陈述句改成反问句。听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。_______________________3.根据短文补充成语。()醒悟激荡()默默()()之门4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?________________________________5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?_________________________________6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?_____________________________30.阅读短文,完成后面的问题。看戏①晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。②剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。③大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地()下来,()在地上,()到空中,()进每一个人的心里,引起一片深远的回音。⑤观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。⑥我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。1.根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则,把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号内。2.第①自然段运用了什么描写方法?有什么作用?______________________3.短文为什么将观众的表现写得具体详尽,将演出剧情写得十分概括?____________________________4.根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?___________________________5.文章运用了的方法来描写看戏的场面,用“﹏﹏﹏”划出文中描写梅兰芳演唱的句子,在旁边作批注,写写从中体会到什么。6.文章最后才点明这位艺术家的名字,这样写有什么好处?__________________________【作文】31.习作表达。想象一下,如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系,或者身体变小进入到人体,或者穿越到1000年之后……你会做什么?请你写一篇科幻故事。要求:1.题目自拟,不得出现真实的人名和校名。2.内容真实,叙事具体。3.语句通顺,有真情实感。4.书写工整,卷面整洁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。请从以下两个题目中任选一题写作。(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。(二)题目:一件令我的事要求:1.把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。作文题目:一串快乐的音符睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不再发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。题目:爱就在身边提示:读了《捐个微笑》这篇短文,我们感受到世界充满爱。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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