人教版数学六年级上册《圆的认识》课件

人教版数学六年级上册《圆的认识》课件1人教版数学六年级上册《圆的认识》课件2人教版数学六年级上册《圆的认识》课件3人教版数学六年级上册《圆的认识》课件4圆的认识人教版数学六年级上册第五单元圆的认识人教版数学六年级上册第五单元5长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲6折一折（1）把圆片对折，换个方向多试几次，观察折痕，你有什么发现？（先独立思考，再组内交流，限时3分钟）圆心O折一折（1）把圆片对折，换个方向多试几次，观察折痕，你有什么7直径

d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。半径r连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母

r

表示。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用8

观察下图各线段，它是直径或半径吗？为什么？oABCDEFGHOAOBCDEFGH观察下图各线段，它是直径或半径吗？为什么？oABCD9小组合作：

1、将手中的圆片沿直径、半径量一量，完成表格。2、想一想，圆中直径、半径有什么特点？它们之间存在什么关系？（限时4分钟）

小组合作：10o•drrd=r+r直径是半径的２倍，半径是直径的一半。（同圆或等圆中）o•drrd=r+r直径是半径的２倍，半径是直径的一半。（同11r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm

3m14cm0.12m过关检测：r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm312（1）半径是射线，直径是直线。()

第二关×（2）圆的直径都相等。()

×（3）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()×（1）半径是射线，直径是直线。(13用任意工具画圆用任意工具画圆14用圆规画圆用15

圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2、把有针尖的一只脚固定在一点上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

定距离

定中心

旋转一周

圆心定位置

半径定大小圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2、把有16投环游戏，哪种更公平？脑筋乐园：投环游戏，哪种更公平？脑筋乐园：17投环游戏半径为3米脑筋乐园：投环游戏半径为3米脑筋乐园：18预习数学书P59，画一幅美丽的图画吧！预习数学书P59，画一幅美丽的图画吧！19谢谢!谢谢!20人教版数学六年级上册《圆的认识》课件21人教版数学六年级上册《圆的认识》课件22人教版数学六年级上册《圆的认识》课件23人教版数学六年级上册《圆的认识》课件24圆的认识人教版数学六年级上册第五单元圆的认识人教版数学六年级上册第五单元25长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲26折一折（1）把圆片对折，换个方向多试几次，观察折痕，你有什么发现？（先独立思考，再组内交流，限时3分钟）圆心O折一折（1）把圆片对折，换个方向多试几次，观察折痕，你有什么27直径

d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。半径r连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母

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表示。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用28

观察下图各线段，它是直径或半径吗？为什么？oABCDEFGHOAOBCDEFGH观察下图各线段，它是直径或半径吗？为什么？oABCD29小组合作：

1、将手中的圆片沿直径、半径量一量，完成表格。2、想一想，圆中直径、半径有什么特点？它们之间存在什么关系？（限时4分钟）

小组合作：30o•drrd=r+r直径是半径的２倍，半径是直径的一半。（同圆或等圆中）o•drrd=r+r直径是半径的２倍，半径是直径的一半。（同31r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm

3m14cm0.12m过关检测：r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm332（1）半径是射线，直径是直线。()

第二关×（2）圆的直径都相等。()

×（3）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()×（1）半径是射线，直径是直线。(33用任意工具画圆用任意工具画圆34用圆规画圆用35

圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2、把有针尖的一只脚固定在一点上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

定距离

定中心

旋转一周

圆心定位置

半径定大小圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2、把有36投环游戏，哪种更公平？脑筋