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文档简介

第二课一只鸟仔三年级下册

同学们好,请同学看看地图,你能在地图上找到台湾吗?情境导入台湾

台湾与我们祖国大陆福建省隔海相望,台湾是我国的一个岛屿,而台湾又是由八十多个岛屿组成,也是祖国不可分割的一部分。情境导入

今天我们要学习的这首歌曲就是来自宝岛台湾的一首民歌,名字叫《一只鸟仔》。

请同学们认真聆听歌曲《一只鸟仔》,说说这首歌曲给你怎样的感受。欣赏歌曲

请同学们再次认真聆听歌曲,想一想这首歌曲的歌词有什么特点。欣赏歌曲

一天清晨鸟仔和好朋友水鸡一起从台湾出发来大陆旅游,在飞行途中,鸟仔感到口渴,就来到一条水沟边喝水,发现了这片美丽的森林,被这里的美景所吸引,不知不觉迷了路找不到回家的路了。太阳落山的时候,水鸡还站在田地边呼喊着鸟仔,它找不到朋友好焦急好孤独啊!看来,鸟儿遇到困难了,你们愿意帮助她们吗?欣赏歌曲学唱歌曲节奏练习:2/4256|500|

1.哮

啁啁啁

2.哮

噘噘噘发声练习:2/4

xx|xx

xx|xo

xx|xoo|我们台湾大陆亲如一家(zhou)请同学们再次聆听歌曲,想一想四个乐句分别用什么样的心情演唱比较合适。学唱歌曲第一、第二乐句欢快、高兴。第三乐句焦急、担心。第四乐句难过、无奈。下滑音模唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲下滑音

装饰音的一种,用波纹线或带箭头的弧线作为标记,从一音下滑至另一音。

请同学们跟老师一起学唱歌曲。

(1)请同学跟着老师弹奏的歌曲旋律,用弹舌模仿节奏。

(2)请同学们用“级”分句模唱歌曲旋律。

(3)复听范唱,请同学们轻声跟唱。学唱歌曲

请同学跟着老师一起有感情地来演唱这首歌曲,可以通过你们的动作和神态来表现歌曲。学唱歌曲你也能用其他小动物的叫声创编第三段歌词吗?快来试着创编并演唱吧。学唱歌曲课堂总结

同学们,我们的努力有了回报,群鸟给我们带来了好消息,他们找到了水鸡的朋友鸟仔,这

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