高考文言文复习之文言文常见句式课件

文言文复习之文言文常见句式河南宏力学校陈锋文言文复习之文言文常见句式河南宏力学校陈锋1翻译下列句子，找出它们的特点。①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何为”“为何”规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问代词包括“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。宾语前置翻译下列句子，找出它们的特点。①大王来何操?“何操”“操2翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！④是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”“未之闻”“未闻之”规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。常见的否定词：不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔宾语前置翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。“不自信”“不信自”3规律三：用“是”或“之”作为提宾标志。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。

1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。宾语前置规律三：翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解41、何以战?

规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。“何以”“以何”“谁与”“与谁”2、微斯人，吾谁与归？“东向”“向东”1、何以战?

规律四：3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。5通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。蚓无利之爪牙，强之筋骨。定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句61、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、四海之大，有几人欤。3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也。3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也。1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、四海之大，有几人欤。中心词+之+定语+者中心词+之+定语1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。3、马之千里者,75、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。7、铸以为金人十二

5、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。7、铸以为金人十二中心词+定语+者中心词+数（量）词5、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一8翻译下列句子：1、青，取之于蓝，而青于蓝。2、且立石于其墓之门3、具告以事。4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。状语后置（也叫介词短语后置句）状语后置标志性介词：“以”、“于”、“乎”等。翻译下列句子：1、青，取之于蓝，而青于蓝。状语后置（也叫介94、主谓倒装

如：有心哉击磬乎鄙哉硁硁乎

君子哉若人。文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。

4、主谓倒装

如：有心哉击磬乎文言文中10巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回（注：颜回）也！2、我无尔诈，尔无我虞。3、豫州今欲何至？4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛5、孜孜焉唯进修是急。6、会于西河外渑池。主谓倒置宾语前置宾语前置定语后置宾语前置状语后置7、何以自托于赵。宾语前置+介宾结构后置巩固练习：主谓倒置宾语前置宾语前置定语后置宾语前置状语后置11(1)“……者,……也”式。廉颇者，赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》

(２)“……者，……”式。

四人者：庐陵萧君圭君玉《游褒禅山记》判断句注意:翻译时必译成“…是(不是)…”1、“……者,……也”及变体判断句12

(３)“……,……也”式。

项脊轩，旧南阁子也。（《项脊轩志》）

（4）“……者也”式。

沛公之参乘樊哙者也。

（《鸿门宴》）(３)“……,……13（1）当立者乃公子扶苏。（2）此则岳阳楼之大观也。（3）梁父即楚将项燕。（4）环滁皆山也。（5）此亡秦之续耳。2、用副词“乃”、“则”、“即”、“皆”、“耳”表判断。（1）当立者乃公子扶苏。2、用副词“乃”、“则”、“即”、“14（1）人为刀俎，我为鱼肉。（2）同行十二年，不知木兰是女郎。（3）石之铿然有声者，所在皆是也。3．动词“为”、“是”表判断（注意和代词“是”的区别）（1）人为刀俎，我为鱼肉。3．动词“为”、“是”表判断15刘备天下枭雄。4、主谓直接表判断的。5．用“非”表示判断。⑴非吾所谓传其道解其惑者也。(2)我非爱其财而易之以羊也。4、主谓直接表判断的。5．用“非”表示判断。⑴非吾所谓传16被动句请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？被动句请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么17身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王。虽万被戮，岂有悔哉风流总被雨打风吹去

秦城恐不可得，徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑用“为”“为所”“…为…所”表被动不拘于时君幸于赵王

用“于”表被动虽万被戮，岂有悔哉风流总被雨打风吹去用“被”表被动秦城恐不可得，徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵用“见”“见…于”表被动身死人手，为天下笑身死人手，为天下笑用“为”“为所”“…为18无标志的被动句。（根据上下文的逻辑联系来判断。）⑴锲而不舍，金石可镂。⑵人马烧溺死者甚众。⑶洎牧以谗诛，邯郸为郡。⑷狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏。······无标志的被动句。（根据上下文的逻辑联系来判断。）······191．省主语

沛公谓张良曰：“……度我至军中，公乃入。[省略主语“公”]省略句公[省略主语“公”]省略句公202．省谓语军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。3．省宾语吾从（之）而师之2．省谓语214．省介词⑴今以钟磬置水中。⑵将军战河北，臣战河南。于于于4．省介词于于于22荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也.（《资治通鉴》）

指出这个句子有哪些特殊句式并翻译被动句：被兵势所逼定语后置句：荆州附操之民判断句：不是心里臣服综合练习荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也.指出这个句子有哪些特殊句23文言文复习之文言文常见句式河南宏力学校陈锋文言文复习之文言文常见句式河南宏力学校陈锋24翻译下列句子，找出它们的特点。①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何为”“为何”规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问代词包括“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。宾语前置翻译下列句子，找出它们的特点。①大王来何操?“何操”“操25翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！④是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”“未之闻”“未闻之”规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。常见的否定词：不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔宾语前置翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。“不自信”“不信自”26规律三：用“是”或“之”作为提宾标志。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。

1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。宾语前置规律三：翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解271、何以战?

规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。“何以”“以何”“谁与”“与谁”2、微斯人，吾谁与归？“东向”“向东”1、何以战?

规律四：3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。28通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。蚓无利之爪牙，强之筋骨。定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句291、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、四海之大，有几人欤。3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也。3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者，所在皆是也。1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、四海之大，有几人欤。中心词+之+定语+者中心词+之+定语1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。3、马之千里者,305、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。7、铸以为金人十二

5、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。7、铸以为金人十二中心词+定语+者中心词+数（量）词5、求人可使报秦者，未得。6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一31翻译下列句子：1、青，取之于蓝，而青于蓝。2、且立石于其墓之门3、具告以事。4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。状语后置（也叫介词短语后置句）状语后置标志性介词：“以”、“于”、“乎”等。翻译下列句子：1、青，取之于蓝，而青于蓝。状语后置（也叫介324、主谓倒装

如：有心哉击磬乎鄙哉硁硁乎

君子哉若人。文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。

4、主谓倒装

如：有心哉击磬乎文言文中33巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回（注：颜回）也！2、我无尔诈，尔无我虞。3、豫州今欲何至？4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛5、孜孜焉唯进修是急。6、会于西河外渑池。主谓倒置宾语前置宾语前置定语后置宾语前置状语后置7、何以自托于赵。宾语前置+介宾结构后置巩固练习：主谓倒置宾语前置宾语前置定语后置宾语前置状语后置34(1)“……者,……也”式。廉颇者，赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》

(２)“……者，……”式。

四人者：庐陵萧君圭君玉《游褒禅山记》判断句注意:翻译时必译成“…是(不是)…”1、“……者,……也”及变体判断句35

(３)“……,……也”式。

项脊轩，旧南阁子也。（《项脊轩志》）

（4）“……者也”式。

沛公之参乘樊哙者也。

（《鸿门宴》）(３)“……,……36（1）当立者乃公子扶苏。（2）此则岳阳楼之大观也。（3）梁父即楚将项燕。（4）环滁皆山也。（5）此亡秦之续耳。2、用副词“乃”、“则”、“即”、“皆”、“耳”表判断。（1）当立者乃公子扶苏。2、用副词“乃”、“则”、“即”、“37（1）人为刀俎，我为鱼肉。（2）同行十二年，不知木兰是女郎。（3）石之铿然有声者，所在皆是也。3．动词“为”、“是”表判断（注意和代词“是”的区别）（1）人为刀俎，我为鱼肉。3．动词“为”、“是”表判断38刘备天下枭雄。4、主谓直接表判断的。5．用“非”表示判断。⑴非吾所谓传其道解其惑者也。(2)我非爱其财而易之以羊也。4、主谓直接表判断的。5．用“非”表示判断。⑴非吾所谓传39被动句请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？被动句请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么40身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王。虽万被戮，岂有悔哉风流总被雨打风吹去

秦城恐不可得，徒