部编版五年级《枫桥夜泊》课件

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古诗词三首（新部编版五年级语文上册）21《枫桥夜泊》1古诗词三首（新部编版五年级语文上册）21《枫桥夜泊》2枫桥夜泊[唐]张继2枫[唐]3在江苏省苏州市的西郊，一座古桥静静卧跨在上塘河上3在江苏省苏州市的西郊，这就是枫桥这就是枫桥5这座朴素的单孔石拱桥，因唐代诗人张继的一首诗《枫桥夜泊》，而闻名天下。5这座朴素的单孔石拱桥，因唐代诗人张继的一首诗《枫桥张继唐代诗人，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。天宝年间进士。诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，以《枫桥夜泊》最为知名。作者介绍张继唐代诗人，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。天宝年间7一起解诗题7一起解诗题8枫桥：苏州城外的单孔古桥。8枫桥：苏州城外的单孔古桥。夜间把船停靠在岸边。夜泊：夜间把船停靠在岸边。夜泊：10枫桥夜泊夜晚将船停靠在枫桥下的岸边10枫桥夜泊夜晚将船停靠在枫桥下的岸边11《枫桥夜泊》到底有什么样的魅力呢？今天老师带大家走进《枫桥夜泊》，一起去感受感受。11《枫桥夜泊》到底有什么样的魅力呢？今天老师带大家走进《枫12请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿和韵味。12请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿13朗读诗歌枫桥夜泊【唐】张继月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到——客——船。13朗读诗歌枫桥夜泊14范读欣赏14范读欣赏点击下一页枫桥夜泊朗诵点击下一页枫桥夜泊朗诵

读着读着，哪个字眼触动你的心？读着读着，哪个字眼触动你的心？17“愁”字是本诗的诗眼。愁17“愁”字是本诗的诗眼。愁18

此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一问张继？为什么发愁？18此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一19让我们也走进诗词大会，做一道选择题：作者“愁”的原因最可能是？A.进京赶考，名落孙山B.国家动乱自己漂泊C.环境凄凉疾病缠身19让我们也走进诗词大会，做一道选择题：作者“愁”的原因最可20让我们去听听诗词大会的老师怎么说20让我们去听听诗词大会的老师怎么说21点击下一页诗词大会视频21点击下一页诗词大会视频22同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃离了京城了，张继也只有逃离京城。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，张继也乘船南下，开始了他的江南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了一次美丽的邂逅。22同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了23一个秋天的夜晚，诗人张继乘船来到枫桥下，听着不远处寒山寺传来的钟声，孤寂而辽远，夜不成眠的张继，想起自己失意的青春，国家凋敝的景象，以及百姓悲苦的流离，不禁愁绪郁结，吟出了那首闻名千古的《枫桥夜泊》。23一个秋天的夜晚，诗人张继乘船来到枫桥下，听着不远24请同学们闭上眼睛，随着老师的朗读，说说你看到什么？听到什么？感受到了什么？24请同学们闭上眼睛，随着老师的朗读，说说你看到什么25枫桥夜泊【唐】张继月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到——客——船。25枫桥夜泊26月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。哪位同学说说，你从前两句诗中，看到什么，听到什么？感受到了什么？26月落乌啼霜满天，哪位同学说说，你从前两句27看到清冷的月亮渐渐地西沉月落27看到清冷的月亮渐渐地西沉月落听到乌啼乌鸦啼叫听到乌啼乌鸦啼叫29同学们，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗,所以李白才有这样的诗句“床前明月光,疑是地上霜”。张继怎么说霜满天呢?你是怎们理解的？感受到霜满天29同学们，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗,所以30“霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是却符合诗人的感受——茫茫的江面上，愁苦的诗人感到冰凉的霜气从四面八方而来，包围了自己，也好像弥漫了整个天空。30“霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是却符合诗31

张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一片幽暗。在这片幽暗之中，张继又看到了什么？谁来说说看？31张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一片幽暗32看到对愁眠江边的枫树江枫渔船上的灯火你是怎么理解这个“对”字的？渔火32看到对愁眠江边的枫树江枫渔船上的灯火你是怎么理解这个“对33

诗人对着江枫渔火，满心愁绪，难以入眠。33诗人对着江枫渔火，满心愁绪，难以入眠。34诗人抬头仰望，看到清冷的月亮渐渐沉落，听到几声乌鸦的啼叫，打破了夜的寂静，感受到霜气降临，诗人忧愁地对着江边的枫树和渔船上的渔火难以入眠。此时，作者内心是多么的

和

。孤独凄凉34诗人抬头仰望，看到清冷的月亮渐渐沉落，听到几声乌35让我们通过视频看看前两句诗的意境35让我们通过视频看看前两句诗的意境36诗的意境点击下一页视频36诗的意境点击下一页视频37同学们，你们能带上自己的理解来读读这句诗吗？37同学们，38月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。38月落乌啼霜满天，39哪位同学试着讲讲诗句的意思39哪位同学试着讲讲诗句的意思40月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，寒气满天。诗人望着江边枫树和江上渔火，心中充满愁绪，久久不能入睡。诗意：40月落乌啼霜满天，月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，41

在这个孤独而寂寞的夜晚,诗人辗转反侧,无法入眠,月亮西沉,乌啼声声,江枫凋零,渔火点点，多么凄清，多么孤寂的画面啊。此时，他又听到了什么？41在这个孤独而寂寞的夜晚,诗人辗转反侧,无法入眠,42钟声听到42钟声听到43哪里来的钟声？43哪里来的钟声？44姑苏城外寒山寺姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人

寒山、拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。44姑苏城外寒山寺姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得45钟声传到哪里？45钟声传到哪里？46夜半钟声到客船。夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫

「无常钟」或「分夜钟」。46夜半钟声到客船。夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫47让我们通过视频看看后两句诗的意境47让我们通过视频看看后两句诗的意境48诗的意境点击下一页视频48诗的意境点击下一页视频49哪位同学说说后两句诗的意思49哪位同学说说后两句诗的意思50姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。诗意：50姑苏城外寒山寺，姑苏城外的寒山古寺，半夜51

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，有欢声笑语，也会有忧郁哀愁。而张继，是变忧愁为诗，留下了这千古绝唱。请同学们再次朗读诗歌，让我们一起吟诵出内心的忧愁51人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，52《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（唐）张继52《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，（唐）张继53为了加深同学们对诗的理解，我们来看看诗词大会的老师怎么点评这首诗53为了加深同学们对诗的理解，我们来看看诗词大会的老师怎么点古诗词大会点击下一页视频古诗词大会点击下一页视频55所见所闻月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火乌啼、钟声秋夜幽美孤寂忧愁枫桥夜泊板书设计55所见所闻月亮、乌鸦、寒霜、乌啼、钟声秋夜幽美孤寂忧愁枫桥

诗人不仅用“月落”“乌啼”“霜天”“江枫”“渔火”这几种景物营造出了一种凄凉的气氛，更是直接用“愁”字表达出自己的感情，借景物来抒发感情就叫做----借景抒情，情和景交汇融合在一起就叫做----情景交融。景物的搭配与人物的心情达到了高度的交融，于是这首诗就成为了后世的典范。诗人不仅用“月落”“乌啼”“霜天”“江枫”“

在这首诗中，诗人勾画了

、

、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色，抒发了自己漂泊在外的

。愁苦寂寞之情月落乌啼霜天寒夜在这首诗中，诗人勾画了、愁苦寂寞之情58同学们，这首诗还被改写成了歌，让我们一起来听听吧！58同学们，这首诗还被改写成了歌，59枫桥夜泊点击下一页儿歌59枫桥夜泊点击下一页儿歌60A.夜晚B.早上C.中午C.傍晚一、《枫桥夜泊》描写的时间是（）。A60A.夜晚B.早上一、《枫桥夜泊》描写611.张继是唐代诗人。（）2.这首诗中蕴含着乐观、积极向上的心态。（）3.张籍的《枫桥夜泊》中的姑苏城是今天的苏州。（）

二、判断对错。√×X611.张继是唐代诗人。（62对比阅读62对比阅读63代表性的景物艺术手法情感《山居秋瞑》

《枫桥夜泊》

《长相思》

不同点题目山明月松泉竹浣女莲渔船以自然美表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。寄情山水怡然自得月落乌啼霜江枫渔火不眠人寒山寺钟声客船山水榆关风雪帐篷灯火将心境、情感渗入画面之中，从而使人产生身临其境之感。通过榆关和故园空间的对比，虚实结合，表达作者身在羁途、心系故园的怀乡之情。羁旅之思愁绪满怀行军之难思乡情切63代表性的景物艺术手法情感《山居秋瞑》《枫桥夜泊》《长64相同点有声有色有静有动情景交融64相同点有声有色65谢谢您的观看和欣赏65谢谢您的观看和欣赏66

古诗词三首（新部编版五年级语文上册）21《枫桥夜泊》1古诗词三首（新部编版五年级语文上册）21《枫桥夜泊》67枫桥夜泊[唐]张继2枫[唐]68在江苏省苏州市的西郊，一座古桥静静卧跨在上塘河上3在江苏省苏州市的西郊，这就是枫桥这就是枫桥70这座朴素的单孔石拱桥，因唐代诗人张继的一首诗《枫桥夜泊》，而闻名天下。5这座朴素的单孔石拱桥，因唐代诗人张继的一首诗《枫桥张继唐代诗人，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。天宝年间进士。诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，以《枫桥夜泊》最为知名。作者介绍张继唐代诗人，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。天宝年间72一起解诗题7一起解诗题73枫桥：苏州城外的单孔古桥。8枫桥：苏州城外的单孔古桥。夜间把船停靠在岸边。夜泊：夜间把船停靠在岸边。夜泊：75枫桥夜泊夜晚将船停靠在枫桥下的岸边10枫桥夜泊夜晚将船停靠在枫桥下的岸边76《枫桥夜泊》到底有什么样的魅力呢？今天老师带大家走进《枫桥夜泊》，一起去感受感受。11《枫桥夜泊》到底有什么样的魅力呢？今天老师带大家走进《枫77请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿和韵味。12请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿78朗读诗歌枫桥夜泊【唐】张继月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到——客——船。13朗读诗歌枫桥夜泊79范读欣赏14范读欣赏点击下一页枫桥夜泊朗诵点击下一页枫桥夜泊朗诵

读着读着，哪个字眼触动你的心？读着读着，哪个字眼触动你的心？82“愁”字是本诗的诗眼。愁17“愁”字是本诗的诗眼。愁83

此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一问张继？为什么发愁？18此时此刻的你，脑子里会冒出什么问题来问一84让我们也走进诗词大会，做一道选择题：作者“愁”的原因最可能是？A.进京赶考，名落孙山B.国家动乱自己漂泊C.环境凄凉疾病缠身19让我们也走进诗词大会，做一道选择题：作者“愁”的原因最可85让我们去听听诗词大会的老师怎么说20让我们去听听诗词大会的老师怎么说86点击下一页诗词大会视频21点击下一页诗词大会视频87同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃离了京城了，张继也只有逃离京城。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，张继也乘船南下，开始了他的江南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了一次美丽的邂逅。22同学们，一千二百年前，爆发了安史之乱。叛军占领了88一个秋天的夜晚，诗人张继乘船来到枫桥下，听着不远处寒山寺传来的钟声，孤寂而辽远，夜不成眠的张继，想起自己失意的青春，国家凋敝的景象，以及百姓悲苦的流离，不禁愁绪郁结，吟出了那首闻名千古的《枫桥夜泊》。23一个秋天的夜晚，诗人张继乘船来到枫桥下，听着不远89请同学们闭上眼睛，随着老师的朗读，说说你看到什么？听到什么？感受到了什么？24请同学们闭上眼睛，随着老师的朗读，说说你看到什么90枫桥夜泊【唐】张继月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到——客——船。25枫桥夜泊91月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。哪位同学说说，你从前两句诗中，看到什么，听到什么？感受到了什么？26月落乌啼霜满天，哪位同学说说，你从前两句92看到清冷的月亮渐渐地西沉月落27看到清冷的月亮渐渐地西沉月落听到乌啼乌鸦啼叫听到乌啼乌鸦啼叫94同学们，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗,所以李白才有这样的诗句“床前明月光,疑是地上霜”。张继怎么说霜满天呢?你是怎们理解的？感受到霜满天29同学们，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗,所以95“霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是却符合诗人的感受——茫茫的江面上，愁苦的诗人感到冰凉的霜气从四面八方而来，包围了自己，也好像弥漫了整个天空。30“霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是却符合诗96

张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一片幽暗。在这片幽暗之中，张继又看到了什么？谁来说说看？31张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一片幽暗97看到对愁眠江边的枫树江枫渔船上的灯火你是怎么理解这个“对”字的？渔火32看到对愁眠江边的枫树江枫渔船上的灯火你是怎么理解这个“对98

诗人对着江枫渔火，满心愁绪，难以入眠。33诗人对着江枫渔火，满心愁绪，难以入眠。99诗人抬头仰望，看到清冷的月亮渐渐沉落，听到几声乌鸦的啼叫，打破了夜的寂静，感受到霜气降临，诗人忧愁地对着江边的枫树和渔船上的渔火难以入眠。此时，作者内心是多么的

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。孤独凄凉34诗人抬头仰望，看到清冷的月亮渐渐沉落，听到几声乌100让我们通过视频看看前两句诗的意境35让我们通过视频看看前两句诗的意境101诗的意境点击下一页视频36诗的意境点击下一页视频102同学们，你们能带上自己的理解来读读这句诗吗？37同学们，103月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。38月落乌啼霜满天，104哪位同学试着讲讲诗句的意思39哪位同学试着讲讲诗句的意思105月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，寒气满天。诗人望着江边枫树和江上渔火，心中充满愁绪，久久不能入睡。诗意：40月落乌啼霜满天，月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，106

在这个孤独而寂寞的夜晚,诗人辗转反侧,无法入眠,月亮西沉,乌啼声声,江枫凋零,渔火点点，多么凄清，多么孤寂的画面啊。此时，他又听到了什么？41在这个孤独而寂寞的夜晚,诗人辗转反侧,无法入眠,107钟声听到42钟声听到108哪里来的钟声？43哪里来的钟声？109姑苏城外寒山寺姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人

寒山、拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。44姑苏城外寒山寺姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得110钟声传到哪里？45钟声传到哪里？111夜半钟声到客船。夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫

「无常钟」或「分夜钟」。46夜半钟声到客船。夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫112让我们通过视频看看后两句诗的意境47让我们通过视频看看后两句诗的意境113诗的意境点击下一页视频48诗的意境点击下一页视频114哪位同学说说后两句诗的意思49哪位同学说说后两句诗的意思115姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。诗意：50姑苏城外寒山寺，姑苏城外的寒山古寺，半夜116

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，有欢声笑语，也会有忧郁哀愁。而张继，是变忧愁为诗，留下了这千古绝唱。请同学们再次朗读诗歌，让我们一起吟诵出内心的忧愁51人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，117《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（唐）张继52《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，（唐）张继118为了加深同学们对诗的理解，我们来看看诗词大会的老师怎么点评这首诗53为了加深同学们对诗的理解，我们来看看诗词大会的老师怎么点古诗词大会点击下一页视频古诗词大会点击下一页视频120所见所闻月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火乌啼、钟声秋夜幽美孤寂忧愁枫桥夜泊板书设计55所见所闻月亮、乌鸦、寒霜、乌啼、钟声秋夜幽美孤寂忧愁枫桥

诗人不仅用“月落”“乌啼”“霜天”“江枫”“渔火”这几种景物营造出了一种凄凉的气氛，更是直接用“愁”字表达出自己的感情，借景物来抒发感情就叫做----借景抒情，情和景交汇融合在一起就叫做----情景交融。景物的搭配与人物的心情达到了高度的交融，于是这首诗就成为了后世的典范。诗人不