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文档简介
1.你们有过上网的经历吗?课堂小调查2.你每个星期有多少时间在上网?3.你上网都做些什么?1.你们有过上网的经历吗?课堂小调查2.你每个星期有多少时间1第五课交友的智慧网上交友新时空第五课交友的智慧网上交友新时空2自学思考题花3-5分钟的时间,预习教材P54-P58页的内容,结合《学法大视野》上的课前预习题,思考下面问题:1.网络交往有什么特点?2.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)3.网上交友要注意哪些问题?自学思考题花3-5分钟的时间,预习教材P54-P58页的内容3交往方式的变化从现实往走向网络交往Facebook交往方式的变化从现实往走向网络交往Facebook4我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!我的网友大多是喜欢航模的,男女生都有,有学习好的也有不太好的,因为爱好相同,所以都是很聊得来的网友。自主性平等性虚拟性思考:以下图片、事例反映了网上交往具有什么特点?我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛51、网络交友的特点:虚拟平等自主网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。1、网络交友的特点:虚拟平等自主网上交往具有虚拟、平等、自主6你如何看待网络交往?网络交往有哪些好处?又有什么弊端?讨论:时间:5分钟你如何看待网络交往?网络交往有哪些好处?又有什么弊端?讨论:7网上交友积极的一面
(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展朋友圈。(2)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。网上交友积极的一面(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际8网络交友消极的一面低头族①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实网络交友消极的一面低头族①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之92.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)利:(积极影响)(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展朋友圈。(2)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。弊:(消极影响:)
1)互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门;2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
2.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)利:(积极影10网上交友要注意哪些问题?慎重结交网友网上交友要注意哪些问题?慎重结交网友11思考:视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题?思考:视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题?123、网上交友要注意哪些问题?①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定因素。我们要有一定的自我保护意识。③
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。3、网上交友要注意哪些问题?①网上交友,需要考虑对自己学习和131.对陌生人的邀请,不要轻易接受。2.家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。3.遇到问题时,要学会求助。网络交友需有自我保护意识1.对陌生人的邀请,不要轻易接受。网络交友需有自我保护意识14课堂小结网上交友新时空网上交友慎重结交网友1.网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。1.网上交友要理性辨别、慎重选择3.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重2.网上交友的积极影响和消极影响2.网上交友要有一定的自我保护意识4.学会在现实中与同伴交往课堂小结网网上交友慎重结交网友1.网上交友具有虚拟、平等、自151.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明()①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值A.①②B.②④C.②③D.③④A1.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老16
2.比尔•盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”这说明()A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待。:21D2.比尔•盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐17一3.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为④善于利用网络服务社会,体现人生价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D一3.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受184.七年级学生小丽在上网时交了一个网友,两人聊得非常投机。这时网友忽然询问小丽的家庭住址,并约小丽在某地方见面,你认为小丽应该()A.立即向公安机关报告B.告诉他并准时赴约C.不告诉他地址,也不去赴约D.不告诉他地址,但可以去赴约C4.七年级学生小丽在上网时交了一个网友,两人聊得非常投机。这191.你们有过上网的经历吗?课堂小调查2.你每个星期有多少时间在上网?3.你上网都做些什么?1.你们有过上网的经历吗?课堂小调查2.你每个星期有多少时间20第五课交友的智慧网上交友新时空第五课交友的智慧网上交友新时空21自学思考题花3-5分钟的时间,预习教材P54-P58页的内容,结合《学法大视野》上的课前预习题,思考下面问题:1.网络交往有什么特点?2.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)3.网上交友要注意哪些问题?自学思考题花3-5分钟的时间,预习教材P54-P58页的内容22交往方式的变化从现实往走向网络交往Facebook交往方式的变化从现实往走向网络交往Facebook23我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!我的网友大多是喜欢航模的,男女生都有,有学习好的也有不太好的,因为爱好相同,所以都是很聊得来的网友。自主性平等性虚拟性思考:以下图片、事例反映了网上交往具有什么特点?我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛241、网络交友的特点:虚拟平等自主网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。1、网络交友的特点:虚拟平等自主网上交往具有虚拟、平等、自主25你如何看待网络交往?网络交往有哪些好处?又有什么弊端?讨论:时间:5分钟你如何看待网络交往?网络交往有哪些好处?又有什么弊端?讨论:26网上交友积极的一面
(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展朋友圈。(2)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。网上交友积极的一面(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际27网络交友消极的一面低头族①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实网络交友消极的一面低头族①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之282.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)利:(积极影响)(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新伙伴,拓展朋友圈。(2)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。弊:(消极影响:)
1)互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门;2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
2.网络交往的利与弊?(或:如何看待网络交往?)利:(积极影29网上交友要注意哪些问题?慎重结交网友网上交友要注意哪些问题?慎重结交网友30思考:视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题?思考:视频中甜甜的事例告诉我们网上交友要注意哪些问题?313、网上交友要注意哪些问题?①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定因素。我们要有一定的自我保护意识。③
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。3、网上交友要注意哪些问题?①网上交友,需要考虑对自己学习和321.对陌生人的邀请,不要轻易接受。2.家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。3.遇到问题时,要学会求助。网络交友需有自我保护意识1.对陌生人的邀请,不要轻易接受。网络交友需有自我保护意识33课堂小结网上交友新时空网上交友慎重结交网友1.网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。1.网上交友要理性辨别、慎重选择3.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重2.网上交友的积极影响和消极影响2.网上交友要有一定的自我保护意识4.学会在现实中与同伴交往课堂小结网网上交友慎重结交网友1.网上交友具有虚拟、平等、自341.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明()①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值A.①②B.②④C.②③D.③④A1.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老35
2.比尔•盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”这说明()A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待。:21D2.比尔•盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐36一3.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为④善于利用网络服务社会,体现人生价值A.
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