北师大版四年级数学上册第一单元《认识更大的数》课件

课件PPT第1单元认识更大的数1数一数课件PPT第1单元认识更大的数1数一数课件PPT学习目标2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。课件PPT学习目标2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大课件PPT学习目标3.完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数位的名称，理解各数位上数字所表示的意义，了解个级数（万以内的数）、万级数、亿级数具有同构的特征，培养归纳慨括能力。课件PPT学习目标3.完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数10个一是十10个十是一百10个一百是一千绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千绿色圃中小学教育网10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万探究新知课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万探10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万10个一万是十万探究新知课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万1一个一个地数，从一万零三数到一万零一十一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万一千一千地数，从四万八千数到五万三千一万一万地数，从七万数到十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从一万零三数到一万零一十一个一个地数，从九万九十万一个一个地数，从一万零三数到一万零一十探究新知课件PPT拨一拨，数一数。十万一个一个地数，从一万零三数到一万零一十探究新知课件PPT一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万十万探究新知课件PP一千一千地数，从四万八千数到五万三千十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一千一千地数，从四万八千数到五万三千十万探究新知课件PPT拨一万一万地数，从七万数到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一万一万地数，从七万数到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数探究新知课件PPT你知道一万有多大吗？十万呢？探究新知课件PPT你知道一万有多大吗？十万呢？1.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398典题精讲解题思路：先观察是在哪一个数位上，就表示几个几。课件PPT1.说说横线上的数字表示的含义。3┆208691.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398表示8个十表示7个百表示1个十万典题精讲课件PPT1.说说横线上的数字表示的含义。3┆208692.说一说有几个万，几个一。典题精讲47578280064解题思路：先区分数位，万位及万位左边的表示几个万，万位右边的表示几个一。课件PPT2.说一说有几个万，几个一。典题精讲475782.说一说有几个万，几个一。典题精讲4757828006447578表示4个万，7578个一；280064表示28个万，64个一。解答：课件PPT2.说一说有几个万，几个一。典题精讲47578课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是课件PPT错解分析：十万十万地数，七十万后面是八十万，错误解答是一万一万地数。易错提醒课件PPT错解分析：十万十万地数，七十万后面是八十万，错误解课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？八十万正确解答课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提示：看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。课件PPT1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。学以致用课件PPT2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。学以致用课件PPT3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？

别表示什么？学以致用课件PPT3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（1）算一算，一万张纸摞在一起大约有多高？十万张纸呢？解答：10000里面有100个100，所以是100厘米。十万里面有1000个100，所以是1000厘米。学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（2）借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。解答：十万里面有1000个100，所以是1000厘米，1000厘米=10米，有三层楼那么高。学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米课件PPT学以致用5.一千万一千万地数，从八千万数到一亿。八千万一亿

九千万课件PPT学以致用5.一千万一千万地数，从八千万数到一亿。课件PPT课堂小结2.数数的时候要注意是一个一个地数还是一万一万地数。大家有什么收获？1.十个一是十，十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万，十个一万是十万，十个十万是一百万，十个一百万是一千万。课件PPT课堂小结2.数数的时候要注意是一个一个地数还是一课件PPT第1单元认识更大的数2认识更大的数课件PPT第1单元认识更大的数2认识更大的数课件PPT学习目标2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。1.在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。课件PPT学习目标2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两课件PPT学习目标3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（四位一级）。课件PPT学习目标3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（）十二万（）三十八万四千（）六十九亿情景导入课件PPT说一说生活中的大数。（）十二万（探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么一万10000十万100000百万1000000千万10000000一亿10000000010倍10倍10倍10倍100倍1000倍10000倍探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？一万10000十万100000百万1000000千万1000探究新知课件PPT下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？探究新知课件PPT下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级典题精讲解题思路：从左往右分别是个级，万级，亿级，每级有4位。课件PPT1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级典题精讲解1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级十万位万位千位个位十位百位百万位千万位亿位典题精讲课件PPT1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级十万位万2.写出下面的数。二十三万零一百八十四写作：典题精讲解题思路：因为有“万”字，说明这个数含有两级，二十三万，那么23就在万级上，184就在个级。课件PPT2.写出下面的数。典题精讲解题思路：因为有“万”字，说明这个2.写出下面的数。二十三万零一百八十四写作：典题精讲解答：写作：230184课件PPT2.写出下面的数。典题精讲解答：写作：230184课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个级万级亿级19612368说说6表示多少？十万位千万位易错提醒

表示6个万

表示6个一错误解答课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个课件PPT错解分析：第1个6在十万位上，表示6个十万；第2个6在十位上，表示6个十。易错提醒课件PPT错解分析：第1个6在十万位上，表示6个十万；第2个万位千位个位十位百位百万位……亿位个级万级亿级19612368说说6表示多少？十万位千万位易错提醒

表示6个十万

表示6个十正确解答课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个1.数一数，填一填。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学以致用课件PPT三百万五百万九百万一千万四亿五亿七亿十亿1.数一数，填一填。绿色圃中小学教育网http://www.2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一

千万粒呢？一亿粒呢？学以致用课件PPT2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一学以致用课件P3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。学以致用课件PPT3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。学以致用课件PPT4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、5写出下面横线上的数。正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。地球赤道周长四千零七万五千七百米。有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。写作：42000000写作：40075700写作：125000学以致用课件PPT5写出下面横线上的数。正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次课件PPT课堂小结2.先写个级，再写万级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。大家有什么收获？1.学习了数位顺序表，分别是个级，万级，亿级，每四位一级。课件PPT课堂小结2.先写个级，再写万级；哪个数位上一个单课件PPT第1单元认识更大的数3人口普查课件PPT第1单元认识更大的数3人口普查课件PPT学习目标2.能正确读写多位数。1.经历收集日常生活中常见大数的过程，并能说出这些大数的意义。课件PPT学习目标2.能正确读写多位数。1.经历收集日常生活课件PPT学习目标3.能对多位数进行估计，发展估计意识。课件PPT学习目标3.能对多位数进行估计，发展估计意识。1.在计数器上拨出下面各数，并说出每个数的组成。

3200804798530002007000010绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网复习导入课件PPT1.在计数器上拨出下面各数，并说出每个数的组成。绿色圃中小学绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网复习导入课件PPT2.填一填。40059000是（）位数，含有（）级和（）级，由（）个万和（）个一组成。8个万40059000绿色圃中小学教育网绿情景导入课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）情景导入课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总探究新知课件PPT你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）探究新知课件PPT你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总55230023162123104303132探究新知课件PPT你能写出澳门、台湾、广东的人口吗？55230023162123104303132探究新知课件P绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT说一说，你是怎么读数和写的？绿色圃中小学教育网探920065370600040080501十万位百万位千万位万位千位百位十位个位典题精讲1.读出下面的数。课件PPT920065370600040080501十万位百万位千万位⒈先读万级，再读个级；⒉万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；⒊每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。典题精讲解题思路：课件PPT⒈先读万级，再读个级；⒉万级的数，要按照个级的数的读法来读作：五十六万九千二百920065370600040080501读作：三百七十万六千读作：四千零八万零五百零一十万位百万位千万位万位千位百位十位个位典题精讲1.读出下面的数。解答：课件PPT读作：五十六万九千二百9200653706000400805十万位百万位千万位万位千位百位十位个位230184写作：写作：写作：写作：写作：10234502360004002070050003典题精讲2.写出下面的数。课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位230184写作：写作⒈先写万级，再写个级。⒉哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。典题精讲解题思路：课件PPT⒈先写万级，再写个级。典题精讲解题思路：课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四230184十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百五万零三写作：写作：写作：写作：写作：10234502360004002070050003典题精讲2.写出下面的数。课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四2课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。九千零二十万零三百课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。课件PPT错解分析：在写数的时候要注意，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。此题千位上一个计数单位也没有，就在千位上写0。易错提醒课件PPT错解分析：在写数的时候要注意，哪一位上一个计数单位课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。九千零二十万零三百90200300正确解答课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。9021.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提示：看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。课件PPT1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提1.读、写出加拿大和英国的人口数。学以致用提示：注意读、写数时注意0的个数。课件PPT1.读、写出加拿大和英国的人口数。学以致用提示：注意读、写数2.读出下列各数。学以致用326805205001200605470050307080030600900课件PPT三万二千六百八十五十二万零五百一百二十万零六百零五四十七万零五十三百零七万零八百

三千零六十万零九百2.读出下列各数。学以致用326805203.先读一读，再用线连起来。学以致用课件PPT3.先读一读，再用线连起来。学以致用课件PPT三百二十六万七千五百2637500四万零九十九千零二十万零三百一百万十万位百万位千万位万位千位百位十位个位写作：写作：写作：写作：400902009030000100004

.写一写。学以致用课件PPT三百二十六万七千五百2637500四万零九十九千零二十万零三5.写出由下面各数组成的数。⑴3个千万、5个十万、6个百⑵四百万、八十万、五万和三千学以致用课件PPT3050060048530005.写出由下面各数组成的数。⑴3个千万、5个十万、6个百课件PPT课堂小结2.读数时，先分级再读数。大家有什么收获？1.写数规则：弄清有几级的数；从最高位写起，写出每一级上的数；哪一位上一个单位也没有，就写0占位。课件PPT课堂小结2.读数时，先分级再读数。大家有课件PPT第1单元认识更大的数4国土面积课件PPT第1单元认识更大的数4国土面积课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法。1.不同位数的大小比较和相同位数的大小比较。课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“1、比较大小5656○56659999○10000复习导入<<课件PPT1、比较大小复习导入<<课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大。（2）位数相同，从高位开始依次比较。

课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。49000012300001660000＞＞探究新知课件PPT将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。49000012300001660000＞＞探究新知课件PP探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人口总数大约是：1400000000人＝1660000平方千米万＝140000人亿0000绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解题思路：都是六位数，就比最高位，它们最高位上都是3，就比下一位万位，5小于6，所以356000小于360000。课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解356000和3600001.亿以内数的大小比较。356000＜360000典题精讲解答：课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。35600

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000典题精讲先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。解题思路：课件PPT2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。2500003225000032000007580000＝25万＝320万＝758万典题精讲

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。课件PPT25000032000007580000＝25万＝320万＝课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。此题在分级时出现错误。易错提醒课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。5000000个＝500万个正确解答课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万1000万790万850万960万1000万学以致用课件PPT1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万852.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500125930023072002635200学以致用课件PPT2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。25650013.把下面各数改写成以“万”为单位的数。205000008000000120000＝2050万＝800万＝12万学以致用课件PPT3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。20500000804.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投

资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿”

为单位的数。143844111482297302学以致用课件PPT4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投14384415.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005＜＜＜学以致用课件PPT5.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005课件PPT课堂小结2.改写以“万”为单位的数，只需要把个级上的4个“0”省略，添上“万”字。大家有什么收获？1.位数多的数大。位数相同，从高位开始比较。课件PPT课堂小结2.改写以“万”为单位的数，只需要把个级上课件PPT第1单元认识更大的数5近似数课件PPT第1单元认识更大的数5近似数课件PPT学习目标2.探索“四舍五入”求近似数的方法。1.经历生活数据收集的过程，理解用近似数表示的必要性。课件PPT学习目标2.探索“四舍五入”求近似数的方法。1.经课件PPT学习目标3.能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近似数。课件PPT学习目标3.能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近情景导入课件PPT上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？情景导入课件PPT上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？1800018000≈2万“

≈”是约等号，读作“约等于”。探究新知课件PPT巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？1800018000≈2万“≈”是约等号，读作“约等233482探究新知课件PPT参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？233482探究新知课件PPT参加国庆阅兵的精确人数是233地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲课件PPT地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？1389000千米127课件PPT典题精讲解题思路：要把不是整万的数省略万位后面的尾数，并改写成以“万”为单位的近似数。课件PPT典题精讲解题思路：要把不是整万的数省略万位后面的尾1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲1389000千米≈139万千米12756千米≈1万千米课件PPT1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000课件PPT典题精讲解题思路：是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。课件PPT典题精讲解题思路：是“舍”还是“入”，要看省略的尾2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200000、1、2、3、45、6、7、8、9典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200002.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200000、1、2、3、45、6、7、8、9138□000≈1380000138□000≈13900000、1、2、3、45、6、7、8、9典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84455≈84000课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84课件PPT错解分析：题目要求是省略百位后面的尾数，此题做成了省略千位后面的尾数了，因此错误。易错提醒课件PPT错解分析：题目要求是省略百位后面的尾数，此题做成了课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84455≈8400084455≈84500正确解答课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒841.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？

似数？190个精确数：近似数：56个3万40万7308万绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学以致用课件PPT1.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？190个2.华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？2155学以致用提示：看接近谁。课件PPT2.华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一2.华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？解答：2155米≈2200米学以致用课件PPT2.华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一将山东省人口数四舍五入到亿位：95793065人≈（）人3.在图上标一标，按要求填一填。将上海市人口数

四舍五入到万位：23019148人≈（）人957930652302万1亿学以致用课件PPT将山东省人口数四舍五入到亿位：3.在图上标一标，按要求填4.填一填。2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次。84455原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数845008400080000学以致用课件PPT4.填一填。2010年5月1～3日中国科技馆共接待844555.先调查，再回答下面的问题。⑴你所在的年级有多少名学生？四舍五入到十位是多少？⑵你所在的学校有多少名学生？四舍五入到百位是多少？学以致用课件PPT5.先调查，再回答下面的问题。⑴你所在的年级有多少名学生？四课件PPT课堂小结2.看清楚是保留到哪一个数位。大家有什么收获？要注意些什么？1.是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。课件PPT课堂小结2.看清楚是保留到哪一个数位。大第1单元认识更大的数6从结绳计数说起第1单元认识更大的数6从结绳计数说起学习目标2.进一步认识自然数，了解自然数的特征。1.通过阅读材料，了解计数方法的演变过程。

学习目标2.进一步认识自然数，了解自然数的特征。1.通过阅读学习目标3.

感受到数的产生源于生活，并为生活服务，渗透数学文化教育。

学习目标3.

感受到数的产生源于生活，并为生活服务，渗透数学复习导入1.说出下列的3各表示什么意思。303033个万3个百3个一复习导入1.说出下列的3各表示什么意思。30303333复习导入2.将下列的3个数排列大小。6805601680460178056017805601>6805601>6804601复习导入2.将下列的3个数排列大小。680560168046石子计数结绳计数刻痕计数远古时代情景导入你知道古人是怎么计数的吗？读一读。石子计数结绳计数刻痕计数远古时代情景导入你知道古人是怎么计数五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码探究新知五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码探究新知探究新知探究新知现在绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知现在绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.co典题精讲解题思路：1.说一说423643有哪些数位，最高位是什么数位。从左往右，四位一级，分别是个级，万级，亿级。典题精讲解题思路：1.说一说423643有哪些数位，最高位是典题精讲解答：1.说一说423643有哪些数位，最高位是什么数位。个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位。最高位是百万位。典题精讲解答：1.说一说423643有哪些数位，最高位是什么典题精讲2.2123043256亿级、万级、个级上的数各是多少？解题思路：从左往右，四位一级，分别是个级，万级，亿级。典题精讲2.2123043256亿级、万级、个级上的数典题精讲2.2123043256亿级、万级、个级上的数各是多少？解答：2123043256个级万级亿级典题精讲2.2123043256亿级、万级、个级上的数76503456中的5表示的意思一样吗?错误解答易错提醒一样，都表示5个一76503456中的5表示的意思一样吗?错误解答易错提醒一样错解分析：易错提醒在不同的数位上表示的意思是不一样的。错解分析：易错提醒在不同的数位上表示的意思是不一样的。76503456中的5表示的意思一样吗?正确解答易错提醒不一样，十万位上的5表示5个十万，十位上的5表示5个十。错误解答一样，都表示5个一76503456中的5表示的意思一样吗?正确解答易错提醒不一1.看一看，在括号里填上适当的数。提示：不同数位上表示不同的数。学以致用1.看一看，在括号里填上适当的数。提示：不同数位上表示不同的1.看一看，在括号里填上适当的数。209505065359学以致用1.看一看，在括号里填上适当的数。209505065359学2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？学以致用2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。学以致用提示：相同的数在不同数位上表示不同的意思。3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一连。学以致用3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同？连一4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004，

，

，7007，

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。⑵6060,6040,6020，

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，5960，

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。提示：第1题每次增加1000，第2题每次减少20。学以致用4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004，4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004，

，

，7007，

，

。⑵6060,6040,6020，

，

，5960，

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。50056006800890096000598059405920学以致用4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004，学以致用学以致用课堂小结2.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。大家有什么收获？1.表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。课堂小结2.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个课件PPT第1单元认识更大的数1数一数课件PPT第1单元认识更大的数1数一数课件PPT学习目标2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。课件PPT学习目标2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大课件PPT学习目标3.完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数位的名称，理解各数位上数字所表示的意义，了解个级数（万以内的数）、万级数、亿级数具有同构的特征，培养归纳慨括能力。课件PPT学习目标3.完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数10个一是十10个十是一百10个一百是一千绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千绿色圃中小学教育网10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万探究新知课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万探10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万10个一万是十万探究新知课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万1一个一个地数，从一万零三数到一万零一十一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万一千一千地数，从四万八千数到五万三千一万一万地数，从七万数到十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从一万零三数到一万零一十一个一个地数，从九万九十万一个一个地数，从一万零三数到一万零一十探究新知课件PPT拨一拨，数一数。十万一个一个地数，从一万零三数到一万零一十探究新知课件PPT一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万十万探究新知课件PP一千一千地数，从四万八千数到五万三千十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一千一千地数，从四万八千数到五万三千十万探究新知课件PPT拨一万一万地数，从七万数到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数一数。一万一万地数，从七万数到十万十万探究新知课件PPT拨一拨，数探究新知课件PPT你知道一万有多大吗？十万呢？探究新知课件PPT你知道一万有多大吗？十万呢？1.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398典题精讲解题思路：先观察是在哪一个数位上，就表示几个几。课件PPT1.说说横线上的数字表示的含义。3┆208691.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398表示8个十表示7个百表示1个十万典题精讲课件PPT1.说说横线上的数字表示的含义。3┆208692.说一说有几个万，几个一。典题精讲47578280064解题思路：先区分数位，万位及万位左边的表示几个万，万位右边的表示几个一。课件PPT2.说一说有几个万，几个一。典题精讲475782.说一说有几个万，几个一。典题精讲4757828006447578表示4个万，7578个一；280064表示28个万，64个一。解答：课件PPT2.说一说有几个万，几个一。典题精讲47578课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是课件PPT错解分析：十万十万地数，七十万后面是八十万，错误解答是一万一万地数。易错提醒课件PPT错解分析：十万十万地数，七十万后面是八十万，错误解课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？八十万正确解答课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提示：看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。课件PPT1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。学以致用课件PPT2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。学以致用课件PPT3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？

别表示什么？学以致用课件PPT3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（1）算一算，一万张纸摞在一起大约有多高？十万张纸呢？解答：10000里面有100个100，所以是100厘米。十万里面有1000个100，所以是1000厘米。学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（2）借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。解答：十万里面有1000个100，所以是1000厘米，1000厘米=10米，有三层楼那么高。学以致用课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米课件PPT学以致用5.一千万一千万地数，从八千万数到一亿。八千万一亿

九千万课件PPT学以致用5.一千万一千万地数，从八千万数到一亿。课件PPT课堂小结2.数数的时候要注意是一个一个地数还是一万一万地数。大家有什么收获？1.十个一是十，十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万，十个一万是十万，十个十万是一百万，十个一百万是一千万。课件PPT课堂小结2.数数的时候要注意是一个一个地数还是一课件PPT第1单元认识更大的数2认识更大的数课件PPT第1单元认识更大的数2认识更大的数课件PPT学习目标2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。1.在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。课件PPT学习目标2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两课件PPT学习目标3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（四位一级）。课件PPT学习目标3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（）十二万（）三十八万四千（）六十九亿情景导入课件PPT说一说生活中的大数。（）十二万（探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么一万10000十万100000百万1000000千万10000000一亿10000000010倍10倍10倍10倍100倍1000倍10000倍探究新知课件PPT数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？一万10000十万100000百万1000000千万1000探究新知课件PPT下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？探究新知课件PPT下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级典题精讲解题思路：从左往右分别是个级，万级，亿级，每级有4位。课件PPT1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级典题精讲解1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级十万位万位千位个位十位百位百万位千万位亿位典题精讲课件PPT1.你能填出数位顺序表吗？试一试。……个级万级亿级十万位万2.写出下面的数。二十三万零一百八十四写作：典题精讲解题思路：因为有“万”字，说明这个数含有两级，二十三万，那么23就在万级上，184就在个级。课件PPT2.写出下面的数。典题精讲解题思路：因为有“万”字，说明这个2.写出下面的数。二十三万零一百八十四写作：典题精讲解答：写作：230184课件PPT2.写出下面的数。典题精讲解答：写作：230184课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个级万级亿级19612368说说6表示多少？十万位千万位易错提醒

表示6个万

表示6个一错误解答课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个课件PPT错解分析：第1个6在十万位上，表示6个十万；第2个6在十位上，表示6个十。易错提醒课件PPT错解分析：第1个6在十万位上，表示6个十万；第2个万位千位个位十位百位百万位……亿位个级万级亿级19612368说说6表示多少？十万位千万位易错提醒

表示6个十万

表示6个十正确解答课件PPT万位千位个位十位百位百万位……亿位个1.数一数，填一填。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学以致用课件PPT三百万五百万九百万一千万四亿五亿七亿十亿1.数一数，填一填。绿色圃中小学教育网http://www.2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一

千万粒呢？一亿粒呢？学以致用课件PPT2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一学以致用课件P3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。学以致用课件PPT3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。学以致用课件PPT4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、5写出下面横线上的数。正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。地球赤道周长四千零七万五千七百米。有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。写作：42000000写作：40075700写作：125000学以致用课件PPT5写出下面横线上的数。正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次课件PPT课堂小结2.先写个级，再写万级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。大家有什么收获？1.学习了数位顺序表，分别是个级，万级，亿级，每四位一级。课件PPT课堂小结2.先写个级，再写万级；哪个数位上一个单课件PPT第1单元认识更大的数3人口普查课件PPT第1单元认识更大的数3人口普查课件PPT学习目标2.能正确读写多位数。1.经历收集日常生活中常见大数的过程，并能说出这些大数的意义。课件PPT学习目标2.能正确读写多位数。1.经历收集日常生活课件PPT学习目标3.能对多位数进行估计，发展估计意识。课件PPT学习目标3.能对多位数进行估计，发展估计意识。1.在计数器上拨出下面各数，并说出每个数的组成。

3200804798530002007000010绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网复习导入课件PPT1.在计数器上拨出下面各数，并说出每个数的组成。绿色圃中小学绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网复习导入课件PPT2.填一填。40059000是（）位数，含有（）级和（）级，由（）个万和（）个一组成。8个万40059000绿色圃中小学教育网绿情景导入课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）情景导入课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总探究新知课件PPT你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）探究新知课件PPT你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）你能读出全国总人口数吗？北京、安徽、香港的呢？探究新知课件PPT2010年我国进行了第六次人口普查，全国总55230023162123104303132探究新知课件PPT你能写出澳门、台湾、广东的人口吗？55230023162123104303132探究新知课件P绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT说一说，你是怎么读数和写的？绿色圃中小学教育网探920065370600040080501十万位百万位千万位万位千位百位十位个位典题精讲1.读出下面的数。课件PPT920065370600040080501十万位百万位千万位⒈先读万级，再读个级；⒉万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；⒊每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。典题精讲解题思路：课件PPT⒈先读万级，再读个级；⒉万级的数，要按照个级的数的读法来读作：五十六万九千二百920065370600040080501读作：三百七十万六千读作：四千零八万零五百零一十万位百万位千万位万位千位百位十位个位典题精讲1.读出下面的数。解答：课件PPT读作：五十六万九千二百9200653706000400805十万位百万位千万位万位千位百位十位个位230184写作：写作：写作：写作：写作：10234502360004002070050003典题精讲2.写出下面的数。课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位230184写作：写作⒈先写万级，再写个级。⒉哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。典题精讲解题思路：课件PPT⒈先写万级，再写个级。典题精讲解题思路：课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四230184十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百五万零三写作：写作：写作：写作：写作：10234502360004002070050003典题精讲2.写出下面的数。课件PPT十万位百万位千万位万位千位百位十位个位二十三万零一百八十四2课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。九千零二十万零三百课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。课件PPT错解分析：在写数的时候要注意，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。此题千位上一个计数单位也没有，就在千位上写0。易错提醒课件PPT错解分析：在写数的时候要注意，哪一位上一个计数单位课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。九千零二十万零三百90200300正确解答课件PPT错误解答易错提醒9020300写出下面的数。9021.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提示：看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。课件PPT1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一学以致用提1.读、写出加拿大和英国的人口数。学以致用提示：注意读、写数时注意0的个数。课件PPT1.读、写出加拿大和英国的人口数。学以致用提示：注意读、写数2.读出下列各数。学以致用326805205001200605470050307080030600900课件PPT三万二千六百八十五十二万零五百一百二十万零六百零五四十七万零五十三百零七万零八百

三千零六十万零九百2.读出下列各数。学以致用326805203.先读一读，再用线连起来。学以致用课件PPT3.先读一读，再用线连起来。学以致用课件PPT三百二十六万七千五百2637500四万零九十九千零二十万零三百一百万十万位百万位千万位万位千位百位十位个位写作：写作：写作：写作：400902009030000100004

.写一写。学以致用课件PPT三百二十六万七千五百2637500四万零九十九千零二十万零三5.写出由下面各数组成的数。⑴3个千万、5个十万、6个百⑵四百万、八十万、五万和三千学以致用课件PPT3050060048530005.写出由下面各数组成的数。⑴3个千万、5个十万、6个百课件PPT课堂小结2.读数时，先分级再读数。大家有什么收获？1.写数规则：弄清有几级的数；从最高位写起，写出每一级上的数；哪一位上一个单位也没有，就写0占位。课件PPT课堂小结2.读数时，先分级再读数。大家有课件PPT第1单元认识更大的数4国土面积课件PPT第1单元认识更大的数4国土面积课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法。1.不同位数的大小比较和相同位数的大小比较。课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“1、比较大小5656○56659999○10000复习导入<<课件PPT1、比较大小复习导入<<课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大。（2）位数相同，从高位开始依次比较。

课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。49000012300001660000＞＞探究新知课件PPT将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。49000012300001660000＞＞探究新知课件PP探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人口总数大约是：1400000000人＝1660000平方千米万＝140000人亿0000绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解题思路：都是六位数，就比最高位，它们最高位上都是3，就比下一位万位，5小于6，所以356000小于360000。课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解356000和3600001.亿以内数的大小比较。356000＜360000典题精讲解答：课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。35600

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000典题精讲先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。解题思路：课件PPT2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。2500003225000032000007580000＝25万＝320万＝758万典题精讲

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。课件PPT25000032000007580000＝25万＝320万＝课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。此题在分级时出现错误。易错提醒课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。5000000个＝500万个正确解答课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万1000万790万850万960万1000万学以致用课件PPT1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万852.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500125930023072002635200学以致用课件PPT2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。25650013.把下面各数改写成以“万”为单位的数。205000008000000120000＝2050万＝800万＝12万学以致用课件PPT3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。20500000804.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投

资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿”

为单位的数。143844111482297302学以致用课件PPT4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投14384415.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005＜＜＜学以致用课件PPT5.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005课件PPT课堂小结2.改写以“万”为单位的数，只需要把个级上的4个“0”省略，添上“万”字。大家有什么收获？1.位数多的数大。位数相同，从高位开始比较。课件PPT课堂小结2.改写以“万”为单位的数，只需要把个级上课件PPT第1单元认识更大的数5近似数课件PPT第1单元认识更大的数5近似数课件PPT学习目标2.探索“四舍五入”求近似数的方法。1.经历生活数据收集的过程，理解用近似数表示的必要性。课件PPT学习目标2.探索“四舍五入”求近似数的方法。1.经课件PPT学习目标3.能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近似数。课件PPT学习目标3.能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近情景导入课件PPT上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？情景导入课件PPT上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？1800018000≈2万“

≈”是约等号，读作“约等于”。探究新知课件PPT巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？1800018000≈2万“≈”是约等号，读作“约等233482探究新知课件PPT参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？233482探究新知课件PPT参加国庆阅兵的精确人数是233地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲课件PPT地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？1389000千米127课件PPT典题精讲解题思路：要把不是整万的数省略万位后面的尾数，并改写成以“万”为单位的近似数。课件PPT典题精讲解题思路：要把不是整万的数省略万位后面的尾1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲1389000千米≈139万千米12756千米≈1万千米课件PPT1389000千米12756千米1.四舍五入到万位。典题精讲2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000课件PPT典题精讲解题思路：是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。课件PPT典题精讲解题思路：是“舍”还是“入”，要看省略的尾2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200000、1、2、3、45、6、7、8、9典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200002.可以怎么填。1□756≈100001□756≈200000、1、2、3、45、6、7、8、9138□000≈1380000138□000≈13900000、1、2、3、45、6、7、8、9典题精讲课件PPT2.可以怎么填。1□756≈100001□756≈20000课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84455≈84000课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84课件PPT错解分析：题目要求是省略百位后面的尾数，此题做成了省略千位后面的尾数了，因此错误。易错提醒课件PPT错解分析：题目要求是省略百位后面的尾数，此题做成了课件PPT84455省略百位后面的尾数.错误解答易错提醒84455≈8400084455≈84500正确解答课件PPT84455省略百位后面的