新教科版四年级上册科学21《感受我们的呼吸》课件

第二单元呼吸与消化1.感受我们的呼吸第二单元呼吸与消化1.感受我们的呼吸我们为什么要呼吸一、聚焦

无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。这是为什么呢？体验活动：憋气手捏鼻子，嘴巴紧闭，你有什么感觉？坚持不了闷难受我们为什么要呼吸一、聚焦无论白天还是夜晚，我

1.感受呼吸的过程二、探索

（1）吸气时，含有氧气的空气会进入你的肺。把手放在你的肋骨上，感受胸的变化。一呼一吸算一次呼吸（2）呼气时，手仍放在肋骨上，胸又有什么变化？吸气呼气1.感受呼吸的过程二、探索（1）吸气时，含有氧气

2.认识我们的呼吸器官二、探索

胸部腹部肋骨膈肌2.认识我们的呼吸器官二、探索胸部腹部肋骨膈肌

3.呼吸过程二、探索

（1）吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。（2）呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻子或口腔呼出的过程。吸气呼气膈肌收缩，肋骨向上，胸腔扩张，腹部收缩膈肌舒张，肋骨向下，胸腔收缩，腹部放松3.呼吸过程二、探索（1）吸气，是含有氧气的空气4.模拟人体呼吸二、探索

气管肺胸廓膈肌（2）使用这个装置来模拟人体的呼吸。试着操作，怎样是吸气，怎样是呼气？（1）准备塑料瓶、吸管、气球、胶带、剪刀等实验材料，制作一个肺部模拟器。4.模拟人体呼吸二、探索气管肺膈肌（2）使用这个装4.模拟人体呼吸二、探索

吸气呼气膈肌下拉收缩，肺扩张膈肌放松舒张，肺收缩4.模拟人体呼吸二、探索吸气呼气膈肌下拉收缩，肺扩三、研讨

吸气，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大；呼气，交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。1.参加呼吸的器官有哪些？它们的作用是什么？三、研讨吸气，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，三、研讨

2.我们呼吸的气体是什么？我们呼吸的是空气，人体需要的是空气中的氧气。三、研讨2.我们呼吸的气体是什么？我们呼吸鼻腔气管肺膈肌气管扩展收缩收缩放松氧气二氧化碳鼻腔气管肺膈肌气管扩展收缩收缩放松氧气二氧化碳随堂训练一、判断题。随堂训练一、判断题。随堂训练二、选择题。随堂训练二、选择题。随堂训练随堂训练第二单元呼吸与消化2.呼吸与健康生活第二单元呼吸与消化2.呼吸与健康生活呼吸会变化吗？一、聚焦

我们在不同的状态下，呼吸会发生什么变化？跑步时睡觉时呼吸会变化吗？一、聚焦我们在不同的状态下，呼吸会发

1.吸进来的气体与呼出去的气体有什么区别？二、探索

二氧化碳则变多。

呼出去的气体：氮气数量不变，氧气比吸进来时减少，1.吸进来的气体与呼出去的气体有什么区别？二、探索

2.呼吸是气体交换的过程二、探索

呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液同时排出二氧化碳。2.呼吸是气体交换的过程二、探索呼吸实际上是在进

3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

先猜测：人体在安静状态下1分钟的呼吸次数。再实验：人体在安静状态下1分钟的呼吸次数。活动手册P5202120安静状态下1分钟的呼吸次数大约20次。3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

你知道人体哪些活动会影响每分钟的呼吸次数吗？跑步、跳绳、游泳、走路、跳动等354568活动手册P5我们慢走后呼吸次数增加得少，剧烈运动后呼吸次数增加得多。3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索三、研讨

1.运动后，为什么呼吸次数会增加？三、研讨1.运动后，为什么呼吸次数会增加？三、研讨

2.伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？中间稍偏左安静状态下与运动1分钟后的心跳次数

人在不同状态下不仅呼吸次数会发生变化，心跳次数也会发生变化。运动后，心跳次数会增加。

三、研讨2.伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的四、拓展

经常锻炼身体，会增大我们的呼吸量，获得更多的氧气。四、拓展经常锻炼身体，会增大我们的呼吸量，获得更多氧气氧气气体交换氧气二氧化碳氧气氧气气体交换氧气二氧化碳安静肺更多的氧气安静肺更多的氧气随堂训练一、判断题。随堂训练一、判断题。随堂训练随堂训练随堂训练二、选择题。随堂训练二、选择题。随堂训练随堂训练第二单元呼吸与消化1.感受我们的呼吸第二单元呼吸与消化1.感受我们的呼吸我们为什么要呼吸一、聚焦

无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。这是为什么呢？体验活动：憋气手捏鼻子，嘴巴紧闭，你有什么感觉？坚持不了闷难受我们为什么要呼吸一、聚焦无论白天还是夜晚，我

1.感受呼吸的过程二、探索

（1）吸气时，含有氧气的空气会进入你的肺。把手放在你的肋骨上，感受胸的变化。一呼一吸算一次呼吸（2）呼气时，手仍放在肋骨上，胸又有什么变化？吸气呼气1.感受呼吸的过程二、探索（1）吸气时，含有氧气

2.认识我们的呼吸器官二、探索

胸部腹部肋骨膈肌2.认识我们的呼吸器官二、探索胸部腹部肋骨膈肌

3.呼吸过程二、探索

（1）吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。（2）呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻子或口腔呼出的过程。吸气呼气膈肌收缩，肋骨向上，胸腔扩张，腹部收缩膈肌舒张，肋骨向下，胸腔收缩，腹部放松3.呼吸过程二、探索（1）吸气，是含有氧气的空气4.模拟人体呼吸二、探索

气管肺胸廓膈肌（2）使用这个装置来模拟人体的呼吸。试着操作，怎样是吸气，怎样是呼气？（1）准备塑料瓶、吸管、气球、胶带、剪刀等实验材料，制作一个肺部模拟器。4.模拟人体呼吸二、探索气管肺膈肌（2）使用这个装4.模拟人体呼吸二、探索

吸气呼气膈肌下拉收缩，肺扩张膈肌放松舒张，肺收缩4.模拟人体呼吸二、探索吸气呼气膈肌下拉收缩，肺扩三、研讨

吸气，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大；呼气，交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。1.参加呼吸的器官有哪些？它们的作用是什么？三、研讨吸气，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，三、研讨

2.我们呼吸的气体是什么？我们呼吸的是空气，人体需要的是空气中的氧气。三、研讨2.我们呼吸的气体是什么？我们呼吸鼻腔气管肺膈肌气管扩展收缩收缩放松氧气二氧化碳鼻腔气管肺膈肌气管扩展收缩收缩放松氧气二氧化碳随堂训练一、判断题。随堂训练一、判断题。随堂训练二、选择题。随堂训练二、选择题。随堂训练随堂训练第二单元呼吸与消化2.呼吸与健康生活第二单元呼吸与消化2.呼吸与健康生活呼吸会变化吗？一、聚焦

我们在不同的状态下，呼吸会发生什么变化？跑步时睡觉时呼吸会变化吗？一、聚焦我们在不同的状态下，呼吸会发

1.吸进来的气体与呼出去的气体有什么区别？二、探索

二氧化碳则变多。

呼出去的气体：氮气数量不变，氧气比吸进来时减少，1.吸进来的气体与呼出去的气体有什么区别？二、探索

2.呼吸是气体交换的过程二、探索

呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液同时排出二氧化碳。2.呼吸是气体交换的过程二、探索呼吸实际上是在进

3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

先猜测：人体在安静状态下1分钟的呼吸次数。再实验：人体在安静状态下1分钟的呼吸次数。活动手册P5202120安静状态下1分钟的呼吸次数大约20次。3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索

你知道人体哪些活动会影响每分钟的呼吸次数吗？跑步、跳绳、游泳、走路、跳动等354568活动手册P5我们慢走后呼吸次数增加得少，剧烈运动后呼吸次数增加得多。3.人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数二、探索三、研讨

1.运动后，为什么呼吸次数会增加？三、研讨1.运动后，为什么呼吸次数会增加？三、研讨

2.伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？中间稍偏左安静状态下与运动1分钟后的心跳次数

人在不同状态下不仅呼吸次数会发生变化，心跳次数也会发生变化。运动后，心跳次数会增加。

三、研