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2.校园的树木2.校园的树木落叶树、常绿树简介并举例

落叶树是指每年到了秋末冬初叶子全部脱落的多年生木本植物。在温带,这种植物春天发新芽,秋天或冬初叶子脱落。这种树比较常见,如柳树、杨树、梧桐树等。常绿树是指一年四季都有绿叶的多年生木本植物。常绿树的叶子并非永不掉落,只不过叶子的寿命长一些。如罗汉松的叶子一般可活8年。常绿树每年春天都会有新叶子长出,同时也有部分老叶子脱落。常绿树分为阔叶树和针叶树两类,阔叶树分布在热带、亚热带地区,一般不耐寒,如棕榈、香樟、柑橘、珊瑚树等。常绿针叶树多半是裸子植物,如松树、柏树等。落叶树、常绿树简介并举例落叶树是指每年到了秋末冬初叶科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件观察以上这些树,说一说树的相同之处和不同之处观察以上这些树,说一说树的相同之处和不同之处远远看去,一棵大树的形状是怎样的?远远看去,一棵大树的形状是怎样的?科学12《校园的树木》课件锥形圆形椭圆形扇形锥形圆形椭圆形扇形你知道树的各部分的名称吗?树冠guan树干树根我知道了:你知道树的各部分的名称吗?树冠guan树干树根我知道了:树的整体形态由哪几部分组成呢?树冠树干树根树的整体形态由哪几部分组成呢?树冠树干树根从近处观察树的各个部分,我们会有新的发现。这是树的果实这棵树真大香樟树的叶子从近处观察树的各个部分,我们会有新的发现。这是树的果实这棵树拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压三、拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。三、拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复观察树的具体内容看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗细、高矮等。近看树根、树干的质地颜色,花、叶、果实的颜色、形状、大小、结构,树上树下的植物动物等。闻:花叶的味道听:树周围的细小声音观察树的具体内容看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗细、高

温馨提示(1)要写出观察的时间、地点、小组成员及树的简图。(2)观察要按一定的顺序。(由远及近)(3)最好能贴上收集到的实物标本。记录的要诀:快、准、简、清温馨提示(1)要写出观察的时间、地点、小组成员及树的简科学12《校园的树木》课件不同的树有什么相同和不同?不同的树有什么相同和不同?他们都长在泥土里都需要阳光、水都有树干、树冠……树冠有大小树干有粗细有的树皮光滑,有的粗糙结的果实不一样叶片不一样……树的相同之处树的不同之处他们都长在泥土里树冠有大小树的相同之处树的不同之处科学12《校园的树木》课件1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树?小组合作交流解决问题答:由远及近,从整体到局部。2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容?答:画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树?小组合作交苹果树的简笔画简图画法:先画树干,再画树冠。苹果树的简笔画简图画法:先画树干,再画树冠。不同形状的树不同形状的树观察大树的步骤1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记下)树高约是多少?(树高约是几层楼的高)2.到大树底下用眼到树干表面怎么样?(表皮颜色、有裂纹、有树瘤、有小昆虫…)用手摸感觉怎么样?用手抱或用绳子围有多少粗?3.用眼看树枝看到了什么?(颜色、鸟巢、其他小物)用手摸感觉怎样?

4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么?(叶色、形状、大小情况)用手摸各样树叶把不同的感觉写出来。用鼻子闻有什么气味?5.在大树底下你还听到了什么?(鸟声、蝉声、风拂树叶声)

6.把你所观察的大树大概的形状、树叶的形状、树皮拓印下来。观察大树的步骤1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记概念1.树的整体形态一般由树冠、树干和树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子。2.拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手在纸片上反复按压,再用蜡笔在纸上涂抹。概念1.树的整体形态一般由树冠、树干和树根组成,树的器官一般科学12《校园的树木》课件课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,看它会怎样变化?把你的发现记入观察记录本中。

2.准备下节课的材料:捡几种常见的小草(狗尾草、三叶草)

一条樟树枝和它的果实、叶片

课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,科学12《校园的树木》课件树冠树冠树叶树叶不同的树叶不同的树叶花开了花开了树上的果实树上的果实树干树干科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件树皮拓片树皮拓片树根树根科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件树根做的家具树根做的家具树的观察记录时间:9月--日地点:校园里小组成员—

我们观察的树很高大,长在校园的大路边,树干很粗,用双臂刚好能抱住。树皮是灰色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬行。树叶茂盛,树叶的形状像一把扇子,闻有一股香味,树枝上长着暗红色的果实。我问了老师,这棵树是香樟树,在学校里已经生长了几十年了。树的观察记录时间:9月--日地点:校园里小组成员—美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件学习指南1、自读课文,注意读准字音,没有丢字添字,读通句子。2、把有疑问的地方圈出来。学习指南你认识我吗?约碧镜内yuēbìjìngneìměngliáokuòzēng蒙辽阔增你认识我吗?约碧镜内yuē你认识我吗?添迷牧民tiānmímùmínmángníngbān茫宁般你认识我吗?添迷牧民tiān冰雪跳跃辽阔身体内蒙古低飞宁静牧民丰收增添渔网呼伦湖词语闯关游戏:童话般冰雪跳跃辽阔身体内蒙古低飞宁静牧民丰收增添渔网呼伦湖词语闯关冰雪童话般辽阔跳跃体育渔网内蒙古低飞宁静牧民丰收增添呼伦湖词语朋友冰雪童话般辽阔跳跃体育渔网内蒙古低飞宁静牧民丰收增添呼伦湖词边读边思考呼伦湖在什么地方?它有什么特点?边读边思考呼伦湖在什么地方?它有什么特点?

美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就像一面很科学12《校园的树木》课件想一想你喜欢呼伦湖哪个季节的景色?在文中画出作者所描绘的景物来美美地读一读。想一想你喜欢呼伦湖哪个季节的景色?在文中画出作者所

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧……春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着

夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网……夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地

秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡……秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界。冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般

冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界……冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界辽阔的大草原辽阔的大草原辽阔的大草原辽阔的大草原迷人的色彩迷人的色彩辽阔的大草原迷人的色彩辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界童话般的世界辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪白茫茫的冰雪辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪美丽的呼伦湖辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪美丽的呼伦湖蔚蓝的湖水蔚蓝的湖水辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪美丽的呼伦湖蔚蓝的湖水辽阔的大草原迷人的色彩童话般的世界白茫茫的冰雪美丽的呼伦湖蔚呼伦湖欢迎你来做客!

“你想什么季节来呢?你想在这里玩儿些什么?”呼伦湖欢迎你来做客!“你想什么季节来呢?美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴的撒开了渔网;秋天蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界。哦,迷人的呼伦湖!美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就美měi

美丽

美女美měi美丽丽lì

美丽

壮丽丽lì美丽内nèi

内伤

内部内nèi内伤民mín

人民

农民民mín人民羊yáng

山羊

绵羊羊yáng山羊宁níng

安宁

宁静宁níng安宁2.校园的树木2.校园的树木落叶树、常绿树简介并举例

落叶树是指每年到了秋末冬初叶子全部脱落的多年生木本植物。在温带,这种植物春天发新芽,秋天或冬初叶子脱落。这种树比较常见,如柳树、杨树、梧桐树等。常绿树是指一年四季都有绿叶的多年生木本植物。常绿树的叶子并非永不掉落,只不过叶子的寿命长一些。如罗汉松的叶子一般可活8年。常绿树每年春天都会有新叶子长出,同时也有部分老叶子脱落。常绿树分为阔叶树和针叶树两类,阔叶树分布在热带、亚热带地区,一般不耐寒,如棕榈、香樟、柑橘、珊瑚树等。常绿针叶树多半是裸子植物,如松树、柏树等。落叶树、常绿树简介并举例落叶树是指每年到了秋末冬初叶科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件观察以上这些树,说一说树的相同之处和不同之处观察以上这些树,说一说树的相同之处和不同之处远远看去,一棵大树的形状是怎样的?远远看去,一棵大树的形状是怎样的?科学12《校园的树木》课件锥形圆形椭圆形扇形锥形圆形椭圆形扇形你知道树的各部分的名称吗?树冠guan树干树根我知道了:你知道树的各部分的名称吗?树冠guan树干树根我知道了:树的整体形态由哪几部分组成呢?树冠树干树根树的整体形态由哪几部分组成呢?树冠树干树根从近处观察树的各个部分,我们会有新的发现。这是树的果实这棵树真大香樟树的叶子从近处观察树的各个部分,我们会有新的发现。这是树的果实这棵树拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压三、拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。三、拓印树皮图案的方法把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复观察树的具体内容看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗细、高矮等。近看树根、树干的质地颜色,花、叶、果实的颜色、形状、大小、结构,树上树下的植物动物等。闻:花叶的味道听:树周围的细小声音观察树的具体内容看:远看树的位置,枝干、树冠的大小、粗细、高

温馨提示(1)要写出观察的时间、地点、小组成员及树的简图。(2)观察要按一定的顺序。(由远及近)(3)最好能贴上收集到的实物标本。记录的要诀:快、准、简、清温馨提示(1)要写出观察的时间、地点、小组成员及树的简科学12《校园的树木》课件不同的树有什么相同和不同?不同的树有什么相同和不同?他们都长在泥土里都需要阳光、水都有树干、树冠……树冠有大小树干有粗细有的树皮光滑,有的粗糙结的果实不一样叶片不一样……树的相同之处树的不同之处他们都长在泥土里树冠有大小树的相同之处树的不同之处科学12《校园的树木》课件1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树?小组合作交流解决问题答:由远及近,从整体到局部。2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容?答:画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树?小组合作交苹果树的简笔画简图画法:先画树干,再画树冠。苹果树的简笔画简图画法:先画树干,再画树冠。不同形状的树不同形状的树观察大树的步骤1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记下)树高约是多少?(树高约是几层楼的高)2.到大树底下用眼到树干表面怎么样?(表皮颜色、有裂纹、有树瘤、有小昆虫…)用手摸感觉怎么样?用手抱或用绳子围有多少粗?3.用眼看树枝看到了什么?(颜色、鸟巢、其他小物)用手摸感觉怎样?

4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么?(叶色、形状、大小情况)用手摸各样树叶把不同的感觉写出来。用鼻子闻有什么气味?5.在大树底下你还听到了什么?(鸟声、蝉声、风拂树叶声)

6.把你所观察的大树大概的形状、树叶的形状、树皮拓印下来。观察大树的步骤1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记概念1.树的整体形态一般由树冠、树干和树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子。2.拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手在纸片上反复按压,再用蜡笔在纸上涂抹。概念1.树的整体形态一般由树冠、树干和树根组成,树的器官一般科学12《校园的树木》课件课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,看它会怎样变化?把你的发现记入观察记录本中。

2.准备下节课的材料:捡几种常见的小草(狗尾草、三叶草)

一条樟树枝和它的果实、叶片

课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,科学12《校园的树木》课件树冠树冠树叶树叶不同的树叶不同的树叶花开了花开了树上的果实树上的果实树干树干科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件树皮拓片树皮拓片树根树根科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件树根做的家具树根做的家具树的观察记录时间:9月--日地点:校园里小组成员—

我们观察的树很高大,长在校园的大路边,树干很粗,用双臂刚好能抱住。树皮是灰色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬行。树叶茂盛,树叶的形状像一把扇子,闻有一股香味,树枝上长着暗红色的果实。我问了老师,这棵树是香樟树,在学校里已经生长了几十年了。树的观察记录时间:9月--日地点:校园里小组成员—美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件科学12《校园的树木》课件学习指南1、自读课文,注意读准字音,没有丢字添字,读通句子。2、把有疑问的地方圈出来。学习指南你认识我吗?约碧镜内yuēbìjìngneìměngliáokuòzēng蒙辽阔增你认识我吗?约碧镜内yuē你认识我吗?添迷牧民tiānmímùmínmángníngbān茫宁般你认识我吗?添迷牧民tiān冰雪跳跃辽阔身体内蒙古低飞宁静牧民丰收增添渔网呼伦湖词语闯关游戏:童话般冰雪跳跃辽阔身体内蒙古低飞宁静牧民丰收增添渔网呼伦湖词语闯关冰雪童话般辽阔跳跃体育渔网内蒙古低飞宁静牧民丰收增添呼伦湖词语朋友冰雪童话般辽阔跳跃体育渔网内蒙古低飞宁静牧民丰收增添呼伦湖词边读边思考呼伦湖在什么地方?它有什么特点?边读边思考呼伦湖在什么地方?它有什么特点?

美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。它就像一面很科学12《校园的树木》课件想一想你喜欢呼伦湖哪个季节的景色?在文中画出作者所描绘的景物来美美地读一读。想一想你喜欢呼伦湖哪个季节的景色?在文中画出作者所

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧……春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着

夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网……夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地

秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡……秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界。冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像

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