学生做实验个人心得体会5篇_第1页
学生做实验个人心得体会5篇_第2页
学生做实验个人心得体会5篇_第3页
学生做实验个人心得体会5篇_第4页
学生做实验个人心得体会5篇_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生做实验个人心得体会5篇实验,指的是科学研究的根本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。下面是带来的有关实验心得体会,希望大家喜欢。

实验心得体会1

本次实训,是对我本领的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还进步了自我动手做工程的本领。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于理论中的好时机,原先,学的时候感慨学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本领,进步了我的综合素质。首先,它锻炼了我做工程的本领,进步了独立考虑问题、自我动手操作的本领,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的工程作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:

一、努力理论,自觉进展主角转化。

仅有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过理论活动来实现的,也仅有经过理论才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种主角的转换。

二、继续学习,不断提升理论修养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本领,以广博的社会知识拓展视野。

三、进步工作进取性和主动性

实习,是开端也是完毕。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深化理论,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否那么就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习时机,可以主动和其人力资源部门联络,主动争取实习时机。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职要稳、准、狠,即稳当地理解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,标准的简历,良好的面试技巧都有助于进步实习成功率。

3、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开场,说明自我缺乏自信。有价值的付出必需要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,可以为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼时机。

4、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习顶峰期,实习成功的可能性反而更大。

5、忌盲目实习:将来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经历积累和态度培养,比方端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的开展,而不仅仅是累计工作经历,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进展操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开场的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中兴趣,也都表现的非常地进取努力认真。

这次实习资料主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合本领的检验。要想优秀完成工作,除了办公室根底知识功底深沉外,还需有必须的理论动手本领,操作本领,应付突发故障的本领,还要对办公室中常用软件都能纯熟操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达本领,同时还要擅长引导自我考虑、调节与人相处的气氛等。另外,还必须有较强的应变本领、组织管理本领和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到宏大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联络,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识程度。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否那么会阻碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多汲取知识,进步自身的综合素质

可以说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经历。也帮助我缩小了理论和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的时机,在将来的工作中我会把学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作中,为实现梦想而努力。最终,我要感谢学院组织的这次非常有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实验心得体会2

在实验室一个多星期的实习,学到了不少,从专业上说,认识了以前见过但不知道名字的工具,纯熟了发动机测试的上架操作,锁螺栓的技巧,理解了HORIBAEXSA-1500L废气分析仪的开机准备工作及测试步骤,理解了整个实验的内容:发动机外特性测试,性能测试,排放测试,(其实,排放测试是外特性测试和性能测试的综合。)理解了发动机各个部件的大概功用,对发动机的原理有了更进一步的理解。

在其他方面,学会了做事不仅要细心,也要负责,不懂的要多问,纯熟动手的同时,更要学会动脑,学习的才能不能失去,学会考虑,多问为什么,做事要严谨。每一个细节都不容无视。虽然在实验室有时空闲时间会比较多,但我们却不能干坐着,应该给自己找找点东西学学,于细微之处发现问题。珍惜时间。

在实验室里,亲身经历得最多的就是噪声大了点,即使门锁上了,也还能听到有点吵,门翻开,声音就更大了,我想,假如能想方法减小噪声,(哪怕是一点点,)进步性能,至少对我们这个产品也是一种晋级。所以就如何有效地减少发动机噪声这方面的问题,一直困扰着我。我也一直在寻找产生噪音的原因。

产生噪音最本质的是由于力的作用,这个力的作用点最直接的应该是曲柄连杆机构中的活塞和曲轴及连杆,而力又不是凭空产生的,只能是燃料燃烧的化学能转化而来,所以,噪声的来源是由于汽油与混合空气的燃烧产生的。(当然,在启动阶段,是由于人为的外力迫使曲轴转动,再由于飞轮的惯性而起动,再压缩空气,这都不是后面的噪声的声源。)同时,声音的发出是两物体相撞而起,在发动机内部,最本质的应该是活塞和缸体的撞击,再者,由于压缩的空气和汽油混合点燃后“爆炸〞,敲击缸体也会产生噪声。当然,产生噪声的原因很多,这只是其中的一小部分。

找出了问题根源,只有想出解决问题的方法,或选择最优方案来解决问题,才算是攻下一个难题。虽然我们的发动机降低噪音的的方法很多,仅用消声器就大大降低了噪音,到最终的成品,还会有加装其他的防护罩也能起降低噪声的作用,根据前面的分析结果,我们也可以在燃料上想方法,让最终进入燃烧室的汽油与混合空气到达一最适宜的状态,这也许就需经过大量的实验得出结论。在空气滤清器方面也可以改进,进步进气的纯度。或者安装噪声传感器,让噪声值在一规定范围,自动控制调节进入燃烧室的燃料,但也许这样做反而增加本钱,适得其反。

在做测试试验时,有时会出现“游车〞现象(发动机运转时长时间的时快时慢),造成游车的原因有很多,供油缺乏,燃烧不充分,解决方法是保证充足的供油量,供油是通过弹簧调杆,所以要保证其灵敏性。当然还有很多原因。

再者,发动机振动也比较明显,分析其原因,可能是曲轴上平衡块的影响,也有燃料燃烧的原因等,为理解决这些问题,就需保证曲轴的回转平稳性,一个问题的产生都是有很多原因综合的影响,所以,也不可能从单方面解决问题,这也就考虑到团队的作用了。产品的研发,不是个人的,而是集体的。

在实际上架操作会比较多,所以也会不小心犯错,一开场时由于在锁螺母时没有考虑到受力不均的问题,先把一边锁紧了,再锁另一边,导致缸体有一处螺纹孔处破裂了,柯部不仅没批评我,还替我解围,挺内疚的。从那以后,虽然仍积极上架卸架操作,却再没犯过错。

以上是我在实验室一周的心得,当然,这只是浅薄的见解,我们能学的,要学的,远远不止。

实验心得体会3

这个学期我们学习了_X这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和资料来解决科研、消费、国防建立乃至人类生活所面临的测试问题的课程。_X是AAA和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选取,_X的选取、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的进步,涉及到计算机技术根底和基于LabVIEW的虚拟_X的运用等。课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动AAA及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开场做实验的时候,由于自我的理论知识根底不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自我看书,独立考虑,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,到达了“双赢〞的效果。

实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼构造的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度_X的性能与使用

方法;理解并掌握机械振动信号AAA的根本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有理解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在理论中研究问题,分析问题和解决问题的潜力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流潜力、独立考虑、测试前沿信息的捕获潜力等;进步了自我动手潜力,培养理论联络实际的作风,增强创新意识。

实验心得体会4

有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是理论,而理论最好的来源便是工作。刚进入工作一个星期,感受虽没有别人的五味杂陈,但也算的上清澈纯洁。很荣幸能参加这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间,但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个“超级工程〞工程,这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多,但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的,但所谓工作便是越做越会做,当你做到极致,辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导老师告诫我们:到了单位后,少说多做。此刻感觉下来,还得做到以下几点:

首先,要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位,对自我的工作要求以及工作定位是不明确的,会显得有些茫然。所以多问便是最好的老师,不能不懂装懂,遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前,师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代,大家都乐意分享自我的经历与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀,学习总结归纳。将别人的经历转化为自我的东西。如同一开场的写资料。大家的起点都一样,都是从资料入手,一步一步去认识,理解图纸的信息,将图面资料,转化为文字资料。即使你开场并不明白该怎样做,从哪开场做。但只要你肯问,闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说,少说并不与多问冲突。少说是少说空话,不理解,不确定的东西少说。作为一个工程单位,你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的?少说话多干实事?文章中所说:讲一千句空话,不如办一件实事。所以大到治国,小到做事,都是一个道理。少说意味着冷静,能用独特的角度去对待事物,遇事少说,既能冷静自我,也能平复别人。其次,大多数时候你所说的话,只是作为意见及提议,并无实际执行本领,且这是在你理解的根底之上。所以,不如少说多听,汲取别人的经历,听取别人的意见。

最终是多做,工程单位的所有工作工程都是息息相关的,它不能独立的存在,也不可缺失。初来咋到,对于工作的资料,流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必需要认真,多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会,学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样,当你写到纯熟,就自然而然对工作的流程有必须的理解。等真正接触到这方面时,你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差异的,不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题,没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读,虽然平安部的工作与学习的专业相关不多。但我相信,生活不是越走越长,而是越走越宽。

实验心得体会5

从12月末进入实验室以来到如今,我概括为第一阶段,感觉上是比较适宜的。今天要去把细胞从-70度冰箱转移到液氮中,然后就可以回家过年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要来学校了,显然我也必然会在她来学校之后三四天内回来。

为什么我心血来潮想写这么些东西呢?因为,我在我们年级里算比较早进入实验室的,纵向比照、大二寒假进入也是很早的了。我的同年级的朋友对“进入实验室〞还理解得不多,“仰视〞的同学经常会问:“你最近在研究什么啊?〞“你发现什么奇怪的现象了吗?〞“俯视〞的同学经常会问:“你今天又洗了多少管子啊?〞“杀老鼠好玩吗?〞

笼统地答复一下:假如一个人进了实验室第一个月内就有自己的课题,然后就开场开场着手研究并且有所发现了,那是大牛人;当然,进实验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠,很多东西都是只有在实验室里才能学会的,比方“实验室文化〞、哥哥姐姐们工程的详细进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候方法都是不一样的——每一代要养好有什么经历……不理解这些知识,自己设计project会很空泛、很不具有科学性,甚至只是变相的“简单重复〞。

我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进实验的小朋友要注意的东西,我看后确实觉得很无聊,似乎是人人皆知的。比方他说“要多讨老师兄师姐的经历〞,废话,哪有先自己探索经历的人嘛!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论