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文档简介

第校园演讲稿集合8篇

校园演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:

大家好!

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们__中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业,哪里没有__人在贡献,哪里没有__中学的毕业生?我们的学校是初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,这对每一个__中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在__中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

谢谢大家!校园演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:

大家好!

学校一直在大力宣传低碳生活,在学校给家长的一封信中,我了解了什么是低碳生活。“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清新。“节能低碳”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。所以,我也要开始“低碳生活”,从自我做起,想“低碳”,很容易,我们离低碳生活并不远。

首先,低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,我找了个小卡片,写上“人走关灯、我要节电”,贴到每间房间的电灯开关旁,这下我忘不了关灯,不会再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。洗脸时一定要在水龙头下放个小脸盆,以便流出来的水可以被收集起来,集中多了可以用来冲厕所。汽车尾气会排放二氧化碳,所以我和爸爸、妈妈在外出时,短距离路程就选择步行或骑自行车。全家人一起骑自行车出门,也是很好的体验呢,既节省开支又可节约能源还可锻炼身体,节能生活给我的全家带来欢乐。

春天快到了,我准备去植树,多养花养草。让这些植物尽量多吸入些二氧化碳,既静化了空气,减少了人类吸入二氧化碳造成的伤害,还美化了环境。虽然我一个人的力量很小,但是我会带动更多的人去保护环境。让我们一起来关注气候、节能降耗、保护环境,共同为拯救地球出一份力!校园演讲稿篇3尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。

曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。

好多次听过“学校是我家,爱护靠大家”这句话,试问我们有几人的不爱护自己的家呢?在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西,但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗?

也许在很多眼里学校本身就是公共地方,不只是属于我们个人的,自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想,学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉,这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢?

的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。

雷锋同志曾说过一句话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。

爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。

现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的'就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。

每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。

感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。

爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!

谢谢大家,我的演讲完毕。校园演讲稿篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___,来自___班,和和大家一样,在这所美丽且热闹的校园中生活着。这次我给大家带来的演讲主题是“校园卫生环境”。

能在我学习的路上来到这样一所学校,我真的感到非常的幸运。这里积极向上的教学氛围一直在默默的影响着我,而我在这里的学习,也在不断的进步和提升。我喜欢这所学校,相信在场的不少人,也和我有着一样的想法。

但是,就算是这样的学校,也存在着让人“厌恶”的部分!但是这并不是学校本身令人“厌恶”而是在这里的我们中,不少的同学们,他们所作出的事情,犯下的错误,让人感到厌恶!

在我第一天来到学校的时候,这里还是整洁的、漂亮的。但是,在经过了一段时间的适应和熟悉后。我渐渐看到了同学们不好的一面。尽管我们在教室中学习着道德和文明。但是当下课铃声响起的时候,有一个地方一定会人流涌动。那地方,就是小卖部!

这本身并没有问题,大家都喜欢吃零食,即使是我,也是这里的常客之一。但是,正是因为如此,我才能看的更加清楚!不少的同学在吃完零食后,或者还只是打开包装,就急不可耐的将手中的包装一甩,就这样让它随风飘荡!这就是我们所学习的“文明”吗?这就是我们所习得的“礼仪”吗?在大家的你一手,我一手的丢弃下,短短的十分钟下课时间,从教学楼到小卖部的这条路上已经布满了垃圾!明明门口就有垃圾桶,明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自觉将垃圾放入垃圾桶的同学依旧是少数。当风挂起来的时候,这些路上的垃圾,或是藏入花坛里,或是挂上高树,让人再难将它们清理掉。就在我们的随手下,学校的干净和整洁的景色,消失了!

同学们,那些喜欢或是曾经乱丢垃圾的同学们,我们是___学校的学生,这里或许在你的心中不比自己的家,但是仍是我们相聚的校园,是我们和班上同学们相识的地方。我们不应该让自己亲手破坏它!不要认为后来会有人将你的错误清理干净,有些错误,在犯下后再难弥补,而对我们来说,养成一个坏习惯,也同样再难转变!

我的演讲到此结束,希望大家能好好的思考该如何去让学校的环境不要毁在我们的手上!校园演讲稿篇5尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天我站在这里向大家演讲,心里感到十分荣幸。我的题目是”珍爱生命,注意安全”。其实我并不打算讲在化工厂如何安全操作或者如何做好防护工作,也不会列举各种安全事故,因为操作方法我们天天都在学习,防护工作也自有专人去做,而过多列举事故也难免有危言耸听的嫌疑。我认为一切的关键在于我们自身对安全及其相关问题的态度和认识,所以我今天站在这里只是想和大家聊聊珍爱生命的话题,目的是通过加深我们对生命的理解来引起对安全的重视。如果我的话能对大家有好的影响,那我将会无比欣慰!

李商隐用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来为我们诠释了生命的伟大意义,而泰戈尔的”一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一种对生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母亲寄托在我们身上的希望,生命是大自然交给我们去认真雕琢的宝石,生命是我们享受一切美好的资本,生命是我们感恩这个世界的基矗各位朋友你们说是吗?那么,让我们好好理解和领悟吧,只有理解了生命的内涵,只有领悟了生命的意义,才能更好地珍爱生命,才能更好地实现生命无上的价值。

我时刻也不会忘记,父母在这二十年里为养育我而付出的无尽的心血;我从来都不曾怀疑,父母一直最重视最牵挂的就是我的生命安全,只是他们不愿直接说出这样的字眼而已,相信大家也是这样想的。小时候,我们或许还不懂生命的宝贵,我们会去做很多冒险的事,比如去大浪里游泳,比如从山上往下飞奔,比如去点燃田地里大堆的草垛,可能还有人在铁轨上练过平衡吧!真的,现在想想都害怕,那时真是太糊涂了,不知让父母承受过多少担心和惊吓。可是如今我们已经告别了孩童时代,应该已经明白了“身体发肤,受诸父母,不敢损伤”的道理,也应该能够体会到父母在千里之外对我们日日夜夜操心和祈祷的辛酸。我想,只要想到父母,我们必定会更加懂得珍爱生命,更加重视注意安全。

现在还有未来几年甚至更久,我们都将在化工厂度过。这里面的根本因素是什么,我们是否用心想过?如果没有,那就让下面故事中的查理告诉我们他的经历和感悟,或许能引起我们的某些思考和重视。查理原是美国艾克森石油公司的一名普通操作工,和我们一样的操作工。他清楚公司的各种安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何进行事故应急,总之他是个足够能干的操作工。但是他从不会按安全程序去做,因为他知道那样费事费时;他去现场从不戴防护眼镜,因为他觉得那样不够帅气;他常常把安全帽提在手里,因为那样比较轻松;他总是爱卷起袖子,因为那样感觉凉快;他的所有操作从来都用最快途径,因为那样可以早回外操室休息。为了所谓的省事,他下板车时从来不会熄火,开板车时也从来不会系安全带。其实我们中间也有人想按他那样做,但可能目前没敢做而已。我想告诉那些人,永远不要那样做,永远切记,千万不要!事实上查理也知道他的做法不安全,唉,其实他什么都知道,但是他就是那样做了,他相信上帝会垂怜于他,他也相信尊敬会小心注意。我们中间还有人这样想,只是不愿坦白罢了。而我告诉那些人,如果不想后悔莫及,那就永远别再这样想了!上帝总会有打盹儿的时候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最终他”脱胎换骨”活了下来。被烧得体无完肤的查理并不怪公司,也不怪那天尊敬所拆的盲板,他只是悔恨尊敬曾经日复一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治疗的五年里,他错过了女儿成长的那段最珍贵的时光。他让最爱的人承受了永远的悲痛,他永远也无法原谅尊敬。他现在只能努力弥补对亲人造成的伤害,只能用尊敬的经历和体会来告诫大家:珍爱生命,注意安全。为尊敬负责,更为尊敬爱的和爱尊敬的人负责!校园演讲稿篇6

校园是我们生活和学习的地方。是文明幼小心灵和弱小身体的避风港,是园丁,用灵巧的双手浇灌文明,是大叔保护文明成长的地方。

在成长的路上,也充满了危险。尤其是校园安全,有天灾人祸,没人愿意看不成熟的脸,不满意的血腥场面。没有不正常的灾难,没有血淋淋的数字,让我们心酸。所以,从现在开始,要互相帮助,观察每一个细节,谨防每一次事故。

走在青石路上,脚步声很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他们可能已经在这里呆了很多年了。睡觉的时候,却浑然不觉,时间的流逝已经爬上了身体。几百年来,人们的脚步已经远去。怎么回事?

一个安静的下午,世界静悄悄的,时间仿佛停止了,凝固了。直到铃声响起,人群开始沸腾,秩序井然的人群不断涌向食堂。吃饱喝足,神清气爽,但声音不断从外面涌进来。“打,打,去看看!”随着声音落下,一些人开始骚动,迫不及待地冲出去。打架是血淋淋的背书,但在生活中已经不正常了。楼下,两个人面面相觑,有一种衣服进龙的趋势。打架不仅毁了别人,也毁了自己。大家都是鼻青脸肿。校园里除了打架斗殴,还有很多隐患,盗窃、抢劫、恐吓等非常常见。楼下,让吵闹,但取决于被包围,解散。

这让我想起了另一件事。我的思绪很远。当时是一个阳光明媚的日子,下课后,我赶回家,却被一群人挡住了。我没有往里面看,但是每个人里面都有两个人,两个人拉着,你打我,你踢我,很热闹。没多久,就像一个人生气了,被赶了出去,只听“咣当”一声,在防火门后面。我觉得,在发火之前,我们要好好想想,想想结局,想想伤害,让我们更冷静,做“好人”

以上事件都可以破坏我们威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每个人都会珍惜。让我们献出一点爱,让校园更加祥和美好。校园演讲稿篇7尊敬的各位领导、评委:

大家好!感谢各位领导给我我这参加竞聘的机会,我竞聘的岗位是分公司校园客户部副经理。

一、本人开展工作情况及具体业绩。

发展是抓手、收入是目的,本人在从事政企客户部经理期间较好的完成了分公司下达政企部的各项指标,截止月份,政企客户部完成年收入万,完成年计划%,完成移动业务部,完成年计划%,完成端口宽带部,完成年计划%,完成数字电视部,完成年计划%,完成3g手机部,其中智能机部,智能机占3g手机占比%。

政企部紧紧围绕上级公司及分公司分解各项任务指标及各波次开展的营销活动,早谋划、快启动、勤通报、抓考核,具体举措如下:

1、根据公司下达部门各项任务指标第一时间分解到渠道每个包区、客户经理,明确个人发展指标。

2、根据部门区域市场不同客户群、不同政策、不同产品、不同营销方式特性,每月组织部门客户经理开展针对性产品、营销政策培训,提升客户经理营销能力,增加客户经理营销手段。

3、坚持每周、月部门营销发展总结会议,通报当周、月个人各项业务发展情况,分析现状,找差距、找原因、找办法,明确下周、月部门、个人营销计划、途径、方法。

4、每日坚持实时开展当日营销通报,及时掌握实时发展动态,针对发展落后个人及时了解原因,督促、鞭策个人,精确掌握每日营销动态。

5、在抓自有渠道建设同时同步帮扶已有代理队伍及发展资源型代理队伍建设,在各类已发展业务客户单位建立个人代理,维系现有发展业务,提供他网竞争信息。对未发展业务客户单位通过代理人员促进业务发展。建立驻地网、物业小区代理,政企部代理队伍共发展移动业务357部,宽带业务192部,代理队伍业务发展成效明显。

6、狠抓欠费回收及非正常收入流失。部门每周进行各包区欠费回收通报,督促到人开展欠费回收工作。专人每月针对政企交叉补贴用户进行审核,规避非正常收入流失。

7、关注有效益发展、提升发展效率。每月开展分期代收欠费用户、当月预警离网、上月新发展沉默用户开展清单级派单维系、激活工作,督促到人、考核到人,将发展与成本使用做到效益最大化。

8、强化考核。根据包区增量收入承包考核方式,强化各包区客户经理考核,以考核为抓手,引导、督促客户经理良性发展。

二、竞聘岗位认识及工作思路。

(一)工作意识层面:

1、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和部门整体目标。

并注意摆正位置,做好配角、当好参谋。副职的主要职责,对部门的全面工作,要尽其所能,收集各种信息供领导参考,及时提供各种建议和主张,帮助领导顺利作出决策。其次,要有统筹兼顾的思想,当好协调人,使做出的决策能符合部门实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重正职的核心地位,多请示汇报,多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

2、进入角色要“快”。

校园客户部是一个精诚团结、配合默契的团队,进入这个部门我一定要尽快地转换角色,更新观念,调整好自己的心态和工作方式,以一种崭新的视觉看待问题,解决问题,使自己的所作所为能够从体现部门的工作性质出发,从适应部门的人文环境出发,从彰显部门的办事风格出发。

3、基础工作要“实”。

校园客户部的部门性质决定了一切工作的出发点始于市场,最后的归宿也是落脚于市场,为此我一定会报着不怕遭白眼、不怕吃闭门羹的态度,多深入市场,贴近用户,采集和整理第一手有用资料,尽可能多地掌握分类别、分层次的情况,便于科学地分析、研究和预测。

4、坚持“发展是硬道理”,创新工作思路和方法。

企业要壮大,必须靠发展,市场在变化,我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧,我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力,首先要号召部门全员,正确引导竞争,要求每位部门员工都要关心部门经营活动,既懂得自身的权利和义务,又要懂得自身在企业中的责任和要求同时,注重细分用户市场,利用我们多业务的特点,确实打好捆绑营销牌。

(二)营销思路层面。

校园市场作为一个独特的细分市场,是各通信运营商重要战略阵地:一方面,校园用户具有巨大的现实消费潜力,也是现在和未来社会生活的中坚力量和意见领袖,更是未来市场的主力消费群。现根据六个维度,针对校园市场提出以下营销思路:

(三)渠道层面。

1、自有渠道建设。

建立市、县公司自有渠道专项营销团队、制定常态化营销计划。建立社会渠道帮扶、管理团队,帮助社会代理队伍能力提升,管理社会代理队伍日常营销、解决代理渠道存在困难、问题。

2、校园个人代理。

针对大、中、小学校区域,拓展对电信产品及各类新业务感兴趣3g达人、教师、勤工俭学学生为个人代理,填充校园内部发展途径,以学生、教师经营学生。

3、校园专营店建设。

大学校园内100%建立卖场化专营店,中小学学校周边内100%建立可话费充值、主流智能机购买、即买即通卡的便利店及以上销售网点,全面覆盖校园及周边客户市场,满足客户需求提供,提升电信网点宣传。

(四)客户维度。

1、学校及教师市场。

以数字校园建设为切入点,以总机服务+教师团购为抓手,通过学校网络无忧提质提价实施教师交叉补贴,实现学校固话、网络价值提升及抗竞争稳定性,规模拉动教师个人及家庭移动、宽带业务发展。

2、学生市场。

以阳光教育切入点,紧扣学校与学生教学因素。以智能机为卖点,吸引对新事物有较高兴趣青少年的感知。

3、学生家长、家庭。

以一体化套餐中高额话费及光速宽带超高网速及数字电视为卖点,结合学生家庭团购,开展全业务拓展。

(五)营销时间维度:

1、开学前。

中小学市场做好与学校具体负责人员及班级主任接洽,了解生源动态,调动校方具体人员发展兴趣,在第一时间做好营销前置准备。高校市场在与校方相关部门、人员接洽后,调动一切自有渠道、社会代理人力资源,制定详细营销计划、产品政策、激励标准,全力备战开学营销工作。

2、学期中。

中小学市场常态化做好对校方走访工作,对校方负责人、班主任长期开展营销攻势,借力发展综合业务。高校市场以校内专营店、3g达人、教师、学生代理为主,常态化开展现场、个人营销活动。

3、假期中。

对在读已办理业务学生开展与家庭融合迁转营销,在读未办理业务学生逐一开展目标客户上门营销方式。

(六)终端维度。

价格适中、功能齐全:智能手机价格太贵也是大学生不愿意使用的原因之一。虽然大多数学生对3g智能手机高速浏览网页和各类应用等功能十分有兴趣,但谈价格时却又望而却步。可以对学生的手机需求进行调研,推行适合学生使用的定制机,以团购、家庭融合的形式带动销售。

(七)产品维度。

套餐全、价格优惠:制定适合各类消费群体的系列套餐,满足不同层级学生消费能力

(八)客户关系维系。

1、校园市场竞争巨大、变化多样,良好的客户关系是必不可少的。

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