部编版四年级数学上册第一单元亿以内数的认识(课件)

亿以内数的认识人教版四年级数学上册第一单元第一课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册第一单元第一课时教学目

导入新课下面是2010年全国第六次人口普查的数据。你能试着读一读这些数吗？北京：19612368人西藏：3002166人四川：80418200人河南：94023567人新疆：21813334人黑龙江：38312224人教学目导入新课下面是2010年全国第六次人口普查的数教学标

新课讲解在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口：19612368人你知道这个数中每个数字的含义吗？教学标新课讲解在日常生活和生产中,我们经常用到比万教学标

新课讲解1.一万一万地数,10个一万是多少？2.继续数下去,十万十万地数,10个十万是多少？3.一百万一百万地数,10个一百万是多少？4.一千万一千万地数,10个一千万是多少？小组合作用计数器拨珠子教学标新课讲解1.一万一万地数,10个一万是多少教学目

新课讲解个十

百千万十万百万千万亿10个一万是十万教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个一万是十万教学目

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百千万十万百万千万亿10个十万是一百万教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个十万是一百教学目

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百千万十万百万千万亿10个一百万是一千万教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个一百万是一教学目

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百千万十万百万千万亿10个一千万是一亿教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个一千万是一教学目

新课讲解

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。教学目新课讲解每相邻两个计数单位间的进率都教学目

新课讲解计数单位数位计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列,它们所占的的位置叫做数位。数级个十百千万十万百万千万亿……十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。教学目新课讲解计数单位数位计数单位从右往左按照从小教学目

新课讲解十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级196123681个千万说说每一个数位上的数字各表示多少？9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一教学目新课讲解十万位万位千位个位十教学目

新课讲解1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半。如果每秒画1个点,一刻不停地画1,2,3…………1亿画3年2个多月教学目新课讲解1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈教学目

巩固提升

（1）一万一万地数,从九十六万数到一百零三万

（2）十万十万地数,从七十万数到一百万

（3）一千万一千万地数,从八千万数到一亿

在计数器上拨数。教学目巩固提升（1）一万一万地数,从九十六万数教学目

巩固提升说说横线上的数字表示的含义3┆20869┆3787表示8个十表示7个百表示1个十万表示9个一万10┆739869┆0250教学目巩固提升说说横线上的数字表示的含义3┆2086教学目

巩固提升

2万人（1）请想象一下十万名观众的场景（2）你能用万以上的数来描述自己了解的事物吗？教学目巩固提升2万人（1）请想象一下十万名观教学目

巩固提升（1）在数位顺序表中,从右起第（）位是万位,它的计数单位是（）,第（）位是亿位,它的计数单位是（）。（2）从右边起,每（）个数位是一级。个级包括（）、（）、（）、（）；万级包括（）、（）、（）、（）。（3）一个数的最高位是千万位,它是（）位数。（4）81254中的“2”在（）位上,表示2个（）,5627400中的“2”在（）位上,表示2个（）,256003040中的“2”在（）位上,表示2个（）。

填一填。5万9亿8百百万万亿亿4个位万位百位千位十位十万位百万位千万位教学目巩固提升（1）在数位顺序表中,从右起第（教学目

巩固提升（1）万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。（）（2）两个计数单位之间的进率都是10。（）（3）十个一千是一万,十个一万是十万。（）（4）在“50505”这个数中,三个5表示的数值是一样的。（）（5）个级包括个位、十位、百位、千位。（）×√××√火眼金睛辩对错。教学目巩固提升（1）万位、十万位、百万位、千万位是万教学目

拓展提升1、电话号码是6位数,想一想：最大是（）,最小是（）。2、在1234这个数前面加上0、9、8可以组成（）个数,分别是（

）；其中最大的数是（）,最小的数是（）。999999

100000

290812348091234

90812348091234

教学目拓展提升1、电话号码是6位数,想一想：最大是（教学目

课堂小结1.按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级2.一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位3.每相邻两个计数单位间的进率都是104.计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列,

它们所占的的位置叫做数位教学目课堂小结1.按照我国的计数习惯,从右边起,每四谢谢观看谢谢观看20亿以内数的认识人教版四年级数学上册第一单元第一课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册第一单元第一课时教学目

导入新课下面是2010年全国第六次人口普查的数据。你能试着读一读这些数吗？北京：19612368人西藏：3002166人四川：80418200人河南：94023567人新疆：21813334人黑龙江：38312224人教学目导入新课下面是2010年全国第六次人口普查的数教学标

新课讲解在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口：19612368人你知道这个数中每个数字的含义吗？教学标新课讲解在日常生活和生产中,我们经常用到比万教学标

新课讲解1.一万一万地数,10个一万是多少？2.继续数下去,十万十万地数,10个十万是多少？3.一百万一百万地数,10个一百万是多少？4.一千万一千万地数,10个一千万是多少？小组合作用计数器拨珠子教学标新课讲解1.一万一万地数,10个一万是多少教学目

新课讲解个十

百千万十万百万千万亿10个一万是十万教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个一万是十万教学目

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百千万十万百万千万亿10个十万是一百万教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个十万是一百教学目

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百千万十万百万千万亿10个一千万是一亿教学目新课讲解个十百千万十百千亿10个一千万是一教学目

新课讲解

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。教学目新课讲解每相邻两个计数单位间的进率都教学目

新课讲解计数单位数位计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列,它们所占的的位置叫做数位。数级个十百千万十万百万千万亿……十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。教学目新课讲解计数单位数位计数单位从右往左按照从小教学目

新课讲解十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级196123681个千万说说每一个数位上的数字各表示多少？9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一教学目新课讲解十万位万位千位个位十教学目

新课讲解1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半。如果每秒画1个点,一刻不停地画1,2,3…………1亿画3年2个多月教学目新课讲解1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈教学目

巩固提升

（1）一万一万地数,从九十六万数到一百零三万

（2）十万十万地数,从七十万数到一百万

（3）一千万一千万地数,从八千万数到一亿

在计数器上拨数。教学目巩固提升（1）一万一万地数,从九十六万数教学目

巩固提升说说横线上的数字表示的含义3┆20869┆3787表示8个十表示7个百表示1个十万表示9个一万10┆739869┆0250教学目巩固提升说说横线上的数字表示的含义3┆2086教学目

巩固提升

2万人（1）请想象一下十万名观众的场景（2）你能用万以上的数来描述自己了解的事物吗？教学目巩固提升2万人（1）请想象一下十万名观教学目

巩固提升（1）在数位顺序表中,从右起第（）位是万位,它的计数单位是（）,第（）位是亿位,它的计数单位是（）。（2）从右边起,每（）个数位是一级。个级包括（）、（）、（）、（）；万级包括（）、（）、（）、（）。（3）一个数的最高位是千万位,它是（）位数。（4）81254中的“2”在（）位上,表示2个（）,5627400中的“2”在（）位上,表示2个（）,256003040中的“2”在（）位上,表示2个（）。

填一填。5万9亿8百百万万亿亿4个位万位百位千位十位十万位百万位千万位教学目巩固提升（1）在数位顺序表中,从右起第（教学目

巩固提升（1）万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。（）（2）两个计数单位之间的进率都是10。（）（3）十个一千是一万,十个一万是十万。