北师大版三年级数学下册《数据的整理和表示》课件

课件PPT7.1小小鞋店课件PPT7.1小小鞋店课件PPT

1.让学生学会对数据进行简单的统计整理，并能够进行简单的数据分析，学生能根据统计表中的数据绘制较简单的条形统计图。2.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用。学习目标课件PPT1.让学生学会对数据进行简单的统计整理，并能够课件PPT探索新知课件PPT探索新知男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337探索新知男生的鞋号3337343436383634353435353探索新知探索新知男生34号比较集中，女生34号、35号比较集中。探索新知男生34号比较集中，女生34号、35号比较集中。探索新知课件PPT1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。⑴说一说，可以怎样调查？⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果

并表示出来。⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有

什么想法？做抽样调查。看看集中在哪个鞋号，进货时可以多进点学以致用课件PPT1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。做抽样2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记

录如下图。⑴喜欢哪种动物的人最多？喜欢马的人最多。学以致用2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记⑴喜欢哪种动物课件PPT⑵一共有多少人投票？2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记

录如下图。8+6+2+12=28（人）学以致用课件PPT⑵一共有多少人投票？2.三⑵班选举大家最喜欢的农场⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？√学以致用⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？√学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT课件PPT课件PPT7.2快乐成长课件PPT7.2快乐成长课件PPT

1.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用。2.通过创设情境，让学生在自主探究中对数据进行简单的分析。学习目标课件PPT1.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票呢？34名可以。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买半票的占总人数的几分之几？买半票的占总人数的三十六分之三十四。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买半票的占总人数的几分课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买全票的占买半票的几分之几？买全票的占买半票的三十四分之二。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买全票的占买半票的几分1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。1人3人8人9人7人6人2人学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。1人3人1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（2）你知道三（2）班一共有多少名同学吗？1+3+8+9+7+6+2=36（人）学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（2）你知道三（2）1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（3）如果小学生的科学睡眠应达到10小时，你对调查有什么想法？还有同学的睡眠未达标，所以应提倡孩子早睡。学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（3）如果小学生的科2.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的

身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下

图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。学以致用2.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的学以致用通过观察我们可以知道我们班的身高分布在哪个阶段？身高在135cm以上的有多少人？占总人数的几分之几？学以致用通过观察我们可以知道我们班的身高分布在哪个阶段？学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT课件PPT课件PPT7.1小小鞋店课件PPT7.1小小鞋店课件PPT

1.让学生学会对数据进行简单的统计整理，并能够进行简单的数据分析，学生能根据统计表中的数据绘制较简单的条形统计图。2.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用。学习目标课件PPT1.让学生学会对数据进行简单的统计整理，并能够课件PPT探索新知课件PPT探索新知男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337探索新知男生的鞋号3337343436383634353435353探索新知探索新知男生34号比较集中，女生34号、35号比较集中。探索新知男生34号比较集中，女生34号、35号比较集中。探索新知课件PPT1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。⑴说一说，可以怎样调查？⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果

并表示出来。⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有

什么想法？做抽样调查。看看集中在哪个鞋号，进货时可以多进点学以致用课件PPT1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。做抽样2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记

录如下图。⑴喜欢哪种动物的人最多？喜欢马的人最多。学以致用2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记⑴喜欢哪种动物课件PPT⑵一共有多少人投票？2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记

录如下图。8+6+2+12=28（人）学以致用课件PPT⑵一共有多少人投票？2.三⑵班选举大家最喜欢的农场⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？√学以致用⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？√学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT课件PPT课件PPT7.2快乐成长课件PPT7.2快乐成长课件PPT

1.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用。2.通过创设情境，让学生在自主探究中对数据进行简单的分析。学习目标课件PPT1.让学生体验数据整理和分析的过程，进一步了解课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票呢？34名可以。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买半票的占总人数的几分之几？买半票的占总人数的三十六分之三十四。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买半票的占总人数的几分课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买全票的占买半票的几分之几？买全票的占买半票的三十四分之二。探索新知课件PPT下面是淘气班同学的身高情况。买全票的占买半票的几分1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。1人3人8人9人7人6人2人学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。1人3人1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（2）你知道三（2）班一共有多少名同学吗？1+3+8+9+7+6+2=36（人）学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（2）你知道三（2）1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（3）如果小学生的科学睡眠应达到10小时，你对调查有什么想法？还有同学的睡眠未达标，所以应提倡孩子早睡。学以致用1.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。（3）如果小学生的科2.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的

身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下

图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。学以致用