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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——广东中考语文万能5篇学生假设要写出好的作文,就务必多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的布局技艺,语言特点”等。下面是我为大家整理的广东中考语文万能作文,假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

广东中考语文万能作文篇1

世界上最令人敬仰的,一是头顶璀璨的星空,另一个那么是我们内心的道德准那么——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的教养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的教养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终究完成。因此,“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经要挟几经磨折,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简朴而又艰苦的教养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”、“忠诚”、“固执”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养?

“英雄,不是由于武力而称雄的人,而是由于心灵而宏伟的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞美。

热爱诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非恬静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德教养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的教养吧!

我们现在极倡素质教导,而社会上有些人缺乏的正是一种教养的根本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?

你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有教养,后成大业,再做英雄!

广东中考语文万能作文篇2

流光轻易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉,我们已步人了青春的殿堂。在十五岁的花季里,我搭载着开往未来的“青春号”,扬帆启航了。

记得刚进初三那会儿,沉重的学习压力压得我们喘不过气来。下课期间,只听见同学“沙沙”的写字声,死气沉沉。老师说,我们习惯了题海战术,到了初三,理应培养思维才能。于是上课时我们不再拘泥于老师的讲课,而是勇于提问,敢于质疑;下课时,我们不再抱着资料书不放,而是大家一起议论。

我们在这个季节,学会了主动斟酌,主动学习,搭载着“学习号”扬帆启航!

我们都是被家里宠坏的小孩,衣来伸手,饭来张口。我们吃惯了家里香甜可口的饭菜,如何能忍受食堂的大锅饭?我们十指不沾淘米水,更别谈自己洗衣服了。于是刚开头住宿生活的时候,只听见一片哀叹声,好不成怜!

不过习惯成自然,如今的我们,可以在食堂吃得香甜,也能边洗衣边哼着流行歌,好不悠哉高兴!

我们在这个季节,学会了独立生活,学会了不凭借父母,学会了凡事靠自己。我们搭载着“才能号”,扬帆启航!

以前虽然学过“已所不欲,勿施于人”,却仍旧会把不爱吃的东西扔给父母,抑或同学。而现在,我们知道了即使碗中的饭菜再难吃,也要咽下去,由于那是父母的心血,饱含着父母浓浓的爱。那时也学过“赠人玫瑰,手留余香”,却依旧舍不得把自己买零食的钱借给同学去看医生。而现在,我们懂得了即使会耽延自己的时间也要送同学到医务室,由于我们是同学,我们之间有解不开的牵绊,忘不了的同学情。

我们在这个季节,学会了崇敬他人,关切他人,放下了一己私利,懂得了助人为乐。我们搭载着“品德号”,扬帆启航!

十五岁的我们,朝气蓬勃,浑身洋溢着青春的气息,宛如天涯的朝阳,弥漫活力。听!大海上传来的一声巨响,是我们开启人生旅程、航向美好未来的号角!

广东中考语文万能作文篇3

一个、二个、三个、四个、五个……一蔟、二蔟、三蔟、四蔟、五蔟……一层、二层、三层、四层、五层……一个个,一蔟蔟,一层层……。听到他们几个不停的提高嗓音报着数字,人全部吞噬在西红柿的海洋中,茄子的海洋中,我已分不清他们报了多少数字?更分不清在这西红柿和茄子的海洋中毕竟有多少已经吐露花蕾,已经花朵盛开,已经硕果累累。耳边枯燥单调的数字变成了巧妙的音符,一声声、一阵阵、一浪浪随着天上的白云舞动着、变换着飞向天际……

如海的西红柿,如海的茄子,田间地头点缀着的黄瓜、南瓜、西瓜、丝瓜;房前屋后伸张着身躯向上攀爬的西葫芦、瓢葫芦、白云豆、红扁豆;漫山遍野盛开的野菊、握紧拳头钻出泥土的撅菜、削尖脑袋的甜笋,成片成片鲜嫩的蒲公英,一些叫得上名字或叫不上名字的翠绿生命同样诠释着生命的璀璨;溪流中鱼塘里蛙鸣彼此起伏,螃蟹、螺蛳、泥鳅、塘角鱼时刻让你感觉到味蕾的躁动。

我信手拈下几片绿叶,贪婪的放在鼻下,让幽香一点点,一点点渗透进我的血液,我的灵魂,让田野里泥土的馥郁去主宰我思想的定位。

每个人都有自己的思想,但每个人的思想会随着年龄的增长,学识的积累,学识的提高,坎坷的磨练,社会阅历的丰富而变得更加精辟,更加完备。思想中蕴涵着的梦想,观念,抱负,责任,生存,资产,情爱,家庭都在主导着我们判断现实生活的点点滴滴。给自己一个正确的定位,明白自己在做什么?用宽让、宽容的心态享受生活,享受种子的发芽、生长、开花、结果,享受这大自然赋予的资产。

我一向在探索,探索一条现代高效绿色农业的模式。事实就是最好的证明,证明一向探索的现代高效绿色农业是有效的,而且是喜人的。我看到了用创新思维经营现代高效绿色农业的前景,看到了扶助农人挚友们致富才是我理应做的事,我重新定位了自己,我就是个种菜人。

广东中考语文万能作文篇4

德阳外国语小学是我已生活了三年的学校,那里环境美好,四处都有迷人的风景。在这里生活了三年的我,早已经把它看成了我的家。现在,我就带你去看一看我美观的家园。进了校园的大门,映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排雄壮屹立的大树。它们站在那儿,显得特别葱翠,手掌形的树叶一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用这些挥舞的手表达它的欣喜吧?两旁不光有树木,还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的,像铺了一块鹅毛绒的绿地毯,看上去它犹如在尽力显露它那象征生命的绿色。顺着停车场的过道往前走,不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的外衣,排得整整齐齐,很有规律。

让人感到简朴、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼,同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活:学钢琴,画画,跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场,同学们在操场上打篮球,踢足球,跑步,开运动会,打比赛,做播送操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且磨练了我们健康的身体。进了教学大楼,便是广阔的走廊。那红色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,分外雅致。它面积很大,显得特别宏伟。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来,这里便百花争艳,使人一看就会眼花缭乱,仿佛进入了万紫千红的世界。四处是鸟语花香,绿阴蔽天。周边的树木郁郁葱葱,参差不齐。花儿在葱翠的树木掩映下,亦显得新颖秀丽。走进教室,更是叫你眼睛一亮:这里设施齐全,各种教学用具应有尽有:有34寸的大彩电,可以往往看到我们热爱的节目,尽情地享受着电视带给我们的乐趣;每个教室还有柜式大空调,在火热的夏天给我们带来清凉,在寒冷的冬天里给我们带来和暖,除此之外还有先进的显示台,饮水机等。我们的校园还有大量美好的风景区,说都说不完。假设有机遇,请你去细细参观吧!

广东中考语文万能作文篇5

我家有两个女孩,一个叫张楠,一个叫张扬。

张楠是我的亲生女儿,张扬是弟媳所生。张扬才一岁,弟弟、弟媳因车祸双亡,我收养了张扬。张楠大张扬半岁。我对两个孩子都一样关切,一样疼爱。但是,我心里有些委屈。

两个孩子在同一所中学念书。张扬每到星期天都赶回家,帮着做一些家务事,对我关怀入微,可是张楠却不见踪影。我问张扬,张楠为什么不回家,张扬说张楠要补课。

但我心里犯疑。那天我去到学校,老师跟张楠说“你妈妈找你。”可张楠说:“她是谁?我不熟悉。”老师用诧异的目光看着我,“你不是要找她吗?”我立刻改口说:“不不不,我找张扬。”老师又带我去找张扬。

“张扬,你妈找你。”张扬听说是我找她,立刻跑过来拉着我,欣喜得不得了。“妈妈,你怎么来了?”张扬本来是叫我“伯妈”的,听到方才老师的话,便改口叫我“妈”。“傻丫头”“不接待我吗?”“接待接待!”这时过来几个同学,她立刻向同学们介绍。这回就这样过去了,张扬的表现让我感到欣慰。

一天,邻居喊:“张妈,你女儿的电话。”我想,张楠的电话,断定没有好事。“妈妈,学校开家长会,你明天早一点来哟!”那喜悦的声音断定是张扬。我想,这孩子乖巧又孝顺。哎,张楠为什么不打电话呢?

其次天我来到学校,张扬早在校门口迎接我了,我加入了张扬的家长会,张扬的老师拉着我的手说:“张妈妈,你辛苦了。你看,你教导的孩子那么懂事,对长辈又那么孝顺……”

听到这一番话,作为母亲,我已经很得志了。

后来,我又加入了张楠的家长会,已经快散

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