小学生四年级5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生四年级5篇作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、探讨文。下面是我为大家整理的小学生四年级作文，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

小学生四年级作文篇1

我们的校园很美观，绿草如茵，花团锦簇，感激明净，四处弥漫书香气息。

山脚下，我们的教学楼高高屹立，深红色的外墙，特别夺目。教室内布置得大方简朴，纯净的墙壁，明净的地面，红艳的五星红旗贴在黑板上方。团结文明，求实创新的班训时刻指点着我们。郎郎的读书声时时飞出窗口，回荡在校园上空。我们的教学楼有五层，楼顶上写着享受幸福教导，共享教导幸福的红色大字。教学楼的左面是我们的体育馆，右面是玉树楼。教学楼的前面是花坛，花坛里面种着各种各样的花，红的，蓝的，黄的五彩斑斓，美丽极了。花坛的前面是一座宽广的塑胶操场，中间是翠绿的，柔嫩的草坪，是足球场地。四周的红色塑胶跑道踩上去富有弹性，加之白色的跑道线富有活力与活力。

挨着花坛与跑道仅一条甬路之隔有一根高高的旗杆，上面飘着一面娇艳的五星红旗。操场右侧还有许大量多的健身器材，这里是我们磨练身体的好地方。我们校园中最美的一处就是正对校门的景观石，它是用长方形的石板一块接一块的用铁丝固定，立于石座上，像古代开展的竹简。巨大的竹简正面写的是老子的一句话：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。这句话让我觉得我们要良善像水一样，滋润万物而不求回报，这样你才能达成做人的最高境界。景观石的后面写着责任，行为，习惯，品质。行为养成习惯；形成品质，抉择命运。这句话让我懂得了做小学生要自觉遵守《小学生守那么》养成一个良好的行为习惯，形成高尚的品质。我们每天路过景观石的时候都会情不自禁的看几眼，每一次都让我心灵受到一次洗礼。

我们的校园不但环境美好，而且弥漫了快乐与和谐，能在这样的校园里学习我身感幸福，喜悦！

小学生四年级作文篇2

中国的传统节日有好多，按照不同的节令分别有春节、清明节、端午节、中秋节……我最热爱的传统节日是春节。

过年的前一天，家家户户都贴上了春联和大“福”字。有的人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，这些栩栩如生的窗花给人们带来了吉利喜庆的气氛。还有的人把灯笼挂在大门口，分外美观。

春节是全家聚合的日子。儿女们都要和父母团聚在一起吃一顿丰厚的聚合饭。这一天，一家人围坐在一起，一边包着又香又大的饺子，一边聊着这一年的喜喜乐乐。我们一家每年都要到奶奶家过年。入夜时，我们一边吃着热腾腾的饺子，一边看精彩的春节联欢晚会。快到晚上12点时，此起彼伏的花炮声就响了起来。花炮声，像打雷一样，接连不断。天空中的礼花像一个个美观的仙子那么夺目。一向到新年的钟声敲响人们还在放着礼炮。其次天早上，人们起得都很早，无论大人小孩都穿着新衣服挨家挨户地拜年，每个人的脸上都带着笑容，嘴里说着吉利的话。这种欢快的气氛一向持续到农历正月十五。

我真梦想每日都是春节呀！那样喜庆、喜悦、聚合就会永远围绕在我们身边。

小学生四年级作文篇3

每天早上，早操以前，我们都要在操场跑道中间的草坪上来回跑步，来巩固我们的体质，只到音乐终止，才开头做操。

今天，我们还是像平日一样跑步，不过，今天的阳光特别璀璨，感觉不到那么冷了。突然，跑步的队伍一下子就乱了，我回过头一看，原来是我的好挚友方梦雨不提防摔倒了，只见她坐在草地上，痛楚地捏着自己的脚，我和毛诗敏赶快上前去把方梦雨扶起来，并扶着她一起逐渐地跑着。

姜老师这时望见了我们，便说：“脚疼就不要再跑了，你们勉强扶她跑，这样会加重她脚下的伤势的。”此时方梦雨便解脱了我俩的手，我以为她要去草地上去休息，没想到她径直向队伍的方向一瘸一拐地跑去，我问她行不行，她咬咬牙说：“还能坚持。”我看到她艰苦地跑着，脸上露出痛楚的表情，我想她的脚确定像踩在刺上一样疼的，我看着她的身影，我的心里也被刺了一样，同时心里也有一种感动，尽管方梦雨并不是全面进展的好学生，只是一个劳绩排在二十几名的小女孩，但她的坚持和永不放弃的精神值得我们学习。

音乐终究终止了，我们跑步也终止了，做完操回到教室后，我看到方梦雨的脚都肿起来了，我梦想她的脚能尽快好起来，不要影响到明天的晨跑呀。

小学生四年级作文篇4

星期天，我早早起来，妈妈对我说：我要去省医院看外公，你要看好弟弟。我说：好！妈妈又说：“乖！我走了。”我说：“好！”

淘气的弟弟来了。我说：“弟弟，妈妈不在家，还给了我们十元钱。”弟弟说：“正好，我现在饿了，想吃点便当面。”我说：“你这个贪吃的弟弟。”弟弟说：“我当你允许了哦。”然后像火箭一样就跑到了丰源超市拿起便当面就开跑，连钱也忘给了，商店阿姨喊他几声，他都没听到，回到家，我问他刚买东西给钱了吗，他才知道忘给钱了，又跑回去给钱。

既然买回来便当面，那我只能给弟弟泡了。等饮水机里的水烧开时，我拆好便当面的包装，把调料都放好待用，过了一会水开了，我有条不紊的开热水泡面，盖上盖子静等了3分钟，弟弟在旁边迫不及待的样子，真的是让我哭笑不得。一开启泡面，香味迎面扑来，馋的我直咽口水，但是我还是把泡面递给了弟弟吃，他吃的更加开心，我心里也很欣喜。

感觉今天我长大了，能做一个称职的好哥哥了，很开心。

小学生四年级作文篇5

你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧，我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭，我来到了20年后的学校，去会意校园的风光。

哇!首先映入眼帘的是学校的大门，它是多么的英姿飒爽。它高高地耸峙着，看上去像个严肃的老爷爷，只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你，只要你身份正确，就可以进去。假设你身份不正确，它就会立马把你赶走。还是全自动化，又省钱又省力。进门后，就望见绿树成阴的大道，沿着自动化的平地，我见到豪华、绮丽的教学楼。

教学楼是一个远远的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同，今天是蓝色，明天就变黄色了。教学楼里的教室更加美好，里面的桌子是固定的，再也不会摇来摇去的。里面的黑更更加，只要老师对着黑板，再按一下红色按钮，黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课，它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也更加神秘，只要你把垃圾扔到地面上，地面就会马上清理掉这些垃圾，你回想，假设书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。

学校的操场也很高级，它的跑道是高级的琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的颜色，里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台，一面红红的国旗栩栩上升，它会按着国歌的节奏有序的调理。

食堂是有黄金铺的，里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器，你对着它说一种菜名，就只需在一个位子上悄悄等候，那台机器连忙就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后，你不用把餐具送过去，你只要吃完后放在那儿就行了。

图书馆也很好，那和食堂一样有一台机器，你只要把一本书名的第一到第五个