沪教版五年级语文上册期中知识点综合复习加深练习题_第1页
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PAGE页码20/NUMPAGES总页数20沪教版五年级语文上册期中知识点综合复习加深练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán2.看拼音,写词语。qīnlüèfènɡxiàndīnɡzhǔhuǎnɡhuàfēnfùlǎnduòdǎnqièɡāobǐnɡ3.看拼音,写词语。shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn4.认真拼一拼,把字写漂亮。línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng5.读拼音,写词语。zǔsūntíngbóyúshùlímínghóngyùnxiányìqīhēichuánjiǎngxiánxiápāoqì【选词填空】6.读句子,选择恰当的词语填空。耻笑可笑见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真(_______)。2.小明开始演讲之前,谦虚地说:“我水平有限,大家别(______)。3.对待学习有困难的学生,我们要帮助他,不要(_____)他7.选择合适的词语填空。发展

发明

出现

体现发现1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,(________)了雷达。2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着,不容易被(_______)。3.新区开发开放以后,经济得到了(_____)。4.一会儿,天空(_____)一匹马,马头向南,马尾向西。5.这件事(_______)了党对人民的关心。8.选词填空。慈祥安详1.在一个明媚的夏日,空气中弥散着一种懒散而(_______)的气息,阳光让我睁不开眼。2.海水就像(_______)的母亲,拂袖而去。含糊模糊1.他说的很(_______),我不明白是什么意思。2.这张照片已经(_______)不清,无法辨认了。9.选词填空。一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1.(_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。10.选择合适的关联词填在括号里。如果……就……一面……一面……因为……所以……1.(_____)诸葛亮的船已经驶出很远,(_____)曹操要追也来不及了。2.(____)周瑜知道了诸葛亮借船这件事,诸葛亮的计划(____)完了。3.丫头们(______)搬高墩,捆剪子股儿,(______)拨起夔子来。【形近字词】11.比一比,再组词。嫌(__________)浸(__________)捡(__________)箩(__________)歉(__________)侵(__________)俭(__________)蔓(__________)12.比一比,再组词。进(_______)帘(_______)猴(_______)腮(_______)隐(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)稳(_______)13.火眼金睛,我会辨字组词。框(_______)匣(_______)侵(_______)嫌(_______)汛(_______)筐(_______)押(_______)浸(_______)谦(_______)讯(_______)14.比一比,再组词。仪(_______)尊(_______)眺(_______)绵(_______)驰(_______)议(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)15.比一比,再组词。萝(_______)侵(_______)思(_______)睑(_______)澄(_______)箩(_______)浸(_______)恩(_______)捡(_______)橙(_______)【句子对对碰】16.按要求写句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________17.按要求写句子。1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句)________________________________________________________3.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)________________________________________________________18.按要求写句子。1.有一次,我常常看见丽丽帮李奶奶做事。(修改病句)_____________________________________________________________________2.疫情持续。湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。(用关联词合并为一句话)_____________________________________________________________________3.解放军保卫大提。(扩句,至少扩两处)_____________________________________________________________________4.满天的星星不停地闪烁。(改为拟人句)_____________________________________________________________________5.姐姐握着小红的手,说:“我会永远帮助你的。”(改为转述句)_____________________________________________________________________19.按要求写句子1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。(修改病句)_________________________2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。(用关联词语串成一句话)_______________________________3.群鸟飞过湖面。(写出这情景的动静之美)___________________________20.按要求写句子。1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_____________________________________2.红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句)_____________________________________3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)_____________________________________4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句)_____________________________________5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_____________________________________【古诗阅读】21.拓展阅读。冬夜读书示子聿宋陆游古人学问无遗力②,少壮工夫老始成③。纸上得来终觉浅④,绝知此事要躬行⑤。(注释)①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。④纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。⑤绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。[1]借助注释说说这首诗的意思。____________________________[2]这首诗给你什么启示?__________________________22.阅读下面一首诗,然后回答问题。春夜洛城闺笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情![1]前人在评论这首诗时曾说:“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?_________________________________________________________23.阅读练习。己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。[1]圈出诗中押韵的字。[2]这首诗中包含了“_______________”与“_______________”两个四字成语。[3]“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”,改用“要”或“求”的效果有何不同?______________________________________________________钟山即事〔宋〕王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。[1]这首诗的前两句通过“______”“______”“______”描绘了钟山_________的情景。[2]“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对______而坐,又是相对______而坐。[3]在写静景的时候,诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法,比如“鸟鸣山更幽”,但本诗作者用了________的写法。24.完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。[1]这首诗的作者是(_____),(____)朝诗人。[2]说说“入”“摩”字的表达效果。__________________________________[3]“又”你体会到老百姓什么样的感受?______________________________[4]根据自己的了解完成填空。(1)“河”,指______________,哺育中华民族的母亲河。(2)五岳,东岳_________,位于山东省泰安市泰山区;西岳__________,位于陕西省渭南市华阴市;南岳_______,位于湖南省衡阳市南岳区;北岳_______,位于山西省大同市浑源县;中岳_______,位于河南省郑州市登封市。课文中指的是______________。25.阅读诗句,完成练习。《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。_______________,_______________。[1]把上面的诗句补充完整。[2]这首诗的作者是_______代诗人__________。[3]这首诗既描绘了一幅________的画卷,又表现了戍边将士_______的思想感情。【课外阅读】26.阅读短文。老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,他郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。2.在文中括号里的正确答案上画“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):。3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是:大徒弟____,可见他___;二徒弟_______,可见他______。4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。5.如果我是大徒弟,从此我将会___;如果我是二徒弟,从此我将会____。6.阅读本篇短文,我的体会是:_______________________。27.阅读下列文章,回答问题。汽车在空中飞①在城市日益发展的今天,对于上班族来说,塞车恐怕是最令人头痛不过的事情了。每当这时,人们恨不得汽车能长出一双翅膀,腾空而起。1903年莱特兄弟发明的飞机升空后不久,制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年,经过几代人的不懈努力,现在,这种无翼空中汽车终于诞生了。②空中汽车飞行本领真高。目前,科学家制造出来的空中汽车,可同时乘坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚,它也能畅行无阻、正常飞行,其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/时,比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。③从外观上看,空中汽车更像是一架小型飞机,但它的起飞和降落方式却和直升机一样,令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发动机舱酷似飞机发动机舱,后面也有相似的两个,中间是一个透明的大驾驶舱。置身于舱内,人的视野开阔、心旷神怡。另外,尾部有飞机上常见的双垂尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平衡。不像飞机的是,它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性,它的飞行完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。一旦发生事故,空中汽车将自动释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。④空中汽车飞行航程远,在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V-22“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是非常广泛的,包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。⑤当然,空中汽车也面临着一些挑战。一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后,这种空中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下,空中汽车充分发展了,高速公路就会变得冷冷清清,机场也会大受影响。人们可以享受每小时600千米以上的空中汽车,谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车呢?飞机需要机场、跑道才能起降、飞行,而且每次乘客需提前1小时~2小时赶往机场等候。而有了空中汽车,人们可以从家里直接出发,2小时内就能从上海飞抵北京。⑥目前,世界上有许多公司在进行空中汽车的研究:以色列的“城市之鹰”两人座小型飞行汽车,计划在今年进行测试;麦道公司正在研制“索科尔400”四座飞行汽车。不久以后,交通堵塞可能将成为历史,因为天空是广阔无垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”,也许人们会把这一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。1.选文说明的对象是什么?()A.空中汽车 B.未来汽车 C.交通革命 D.小型飞机2.纵观全文,空中汽车有哪些优势?不符合本文观点的一项是()A.飞行速度快 B.飞行航程远 C.起降很方便 D.清洁又环保3.认真阅读第③④段,下列说法不符合本文观点的一项是()A.空中汽车在军事方面的用途非常广泛,包括特种部队渗透。B.空中汽车飞行航程远,使用多种燃料大大提高燃料的费用。C.空中汽车飞行时完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。D.空中汽车尾部安装双垂尾和平尾,起车身稳定和平衡作用。4.第②段使用了哪两种说明方法?主要为了说明什么?________________________________________5.从全文看,空中汽车还面临的挑战有哪些?_________________________________________6.第⑥段中加点的词“可能”能不能删掉?为什么?__________________________________________28.课外阅读。一棵小白杨连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下充满了力量。打枪,是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。2014年5月,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响,报靶员抑制不住内心的激动,举靶高喊:“王克怀,五十环!”小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花,一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。作为一个班长,王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。几年后,王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点,他的妻子放弃了收入不菲的工作,带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城,与人合租了一套民房住下。这样,母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。三岁多的儿子,也在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感。一天早上,刚来哨所的儿子,听到起床的哨音,像爸爸一样,咚的一下跳下床,光着一双小脚就冲出门,要跟着爸爸出操,妈妈再拉也不行。于是,在连队出操的队伍后面,跟着一根“小尾巴”,嘴里还喊着“一二一”的口令……王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子,当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头,不禁老泪纵横:“没想到这娃子,在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊!”离开哨所前,我们去参观那棵小白杨。1982年,连里一个战士探亲带回十棵小白杨,栽种在哨所旁,最终成活了这一棵。如今,这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间,一根根枝杈向上蓬勃地伸展着,显得那么伟岸、质朴、纯洁。这棵高大的白杨树旁,还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。(选自《人民日报》,有删改)1.下列对文章的理解,不正确的一项是()A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B.王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。C.文章材料安排详略得当,如妻子的事迹详写,战士探亲带回小白杨的事略写。D.受到小白杨精神的触动,“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。2.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(1)王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下充满了力量。这个句子中,加点词有什么作用?请简要说明。___________________________________(2)考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。这个句子中,加点词的含义是什么?请简要概括。_______________________________________3.文章写王克怀儿子的举动,有什么作用?请简要分析。________________________________________4.文章以“一棵小白杨”为标题,有什么寓意?说法错误的一项是()A.指这座边防哨所。B.既指优秀战士王克怀,又指普通而又不平凡的中国军人。C.象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神。D.指王克怀高超的射击技术。29.课外阅读,回答问题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1.用“/”括号里不正确的词语。2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思,文中指的是______的事情。3.根据短文内容填空。苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的________,班上的老师知道后,以学习认识_____为名,安排班上的同学戴着帽子来________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?(1)教室门口:_________________________________(2)走进教室:_________________________________5.学习这篇短文后我们明白的道理是()。A.我们上学都要戴帽子。 B.老师的话我们要听。C.生活中我们要友善地对待别人。 D.对待别人要宽容、大度。30.课外阅读。国粹汉字(节选)我们说汉字是国粹,其一,是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字,汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》,风雨日月光,各成一世界。比如一个“雨”字,古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。五千多年来,多少往事都已如淡烟流水,模糊于历史的尘埃中,唯有雍容厚重的汉字,虽几经磨难却愈显圆润,几经坎坷却更加成熟,而见证着一个古老民族的兴衰,显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。其二,是它的形体之健美。比如一个“水”字,雨水或点点滴滴,或滂滂沱沱,或淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么英文也好拉丁文也好所能胜任的?端庄工整、四满方正的________是汉字,它点点如桃,撇撇如刀,提、按、行、顿如松如钟,沉着稳重,是中华民族人格精神的象征与写照;体势放纵、连环回绕的________是汉字,它离合聚散大起大落,变化多端,使人如立高山之巅,心胸旷达,神情潇洒;笔画一波三折的________是汉字,它曲中有直,直中有曲,充满了线条美和柔性美,且又形象丰富生动,书写从容自然酣畅;行笔缓留、结构紧密的________是汉字,它笔画分布均匀对称,平直安稳,给人一种团聚友爱的精神享受;书写便捷、灵活多变的________是汉字,其下笔收笔起承转合,多顺势而为,一带而过,观之使人赏心悦目,如饮醍醐。其三,是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲得响”的声韵美;“柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳”,独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙;以及“君不见黄河之水天上来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然……总之,世间的一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离合、风流韵事的是汉字;能使关西大汉执铁板铜琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字,试问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵?1.将“隶书、楷书、草书、小篆、行书”填到文中的横线上。2.写出下面词语的近义词。磨难——(________)厚重——(________)3.我们说汉字是国粹的原因是:___________、_________、___________。4.文中用了许多叠音词,请把它们找出来。_______________________________________5.读了此文,你对书写好汉字有了什么新的认识?_______________________________________【作文】31.作文。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”经济学家说:“书是致富的信息。”书,对于你来说是什么呢?你曾从书中感受到乐趣吗?请以“读书”或“书”为话题写一篇作文。题目自拟。题目:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。题目:二十年后的我提示:二十年后的我会干什么?周围的环境有什么变化?人们的工作、生活会有什么变化?大胆想象。写一篇习作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。社会飞速发展,我们的家乡也发生了翻天覆地的变化,让我们来写一篇作文,说一说家乡都有哪些变化,表达对家乡的热爱之情。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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